Авто
18+ Совместная покупка: мама и малыш: по фильтру тем можно выбрать необходимые Вам категории товаров
Сбор заказов. Sm*ileDe*cor - товары из дерева, заготовки для творчества, лазерная резка и гравировка по дереву. Изделия для обрамления и декорирования окон и фасадов.
клааассс!!! большое спасибо за закупку. надеюсь, что все получится)))
заказ
заказ
И мы тоже надеемся :-)
Игрушки и правда правильные)
Игрушки и правда правильные)
заказ
Принят, спасибо за заказ.
заказ. Очень классные игрушки, у нас есть несколько. Рекомендую!
Спасибо за отзыв.
заказ
Принят, спасибо за заказ.
Заказ
Принят, спасибо за заказ.
Прочтите, пожалуйста, сообщения в привате и в теме. www.nn.ru/community/sp/razda...9_2_avgusta.html
Давайте решим уже вопрос с ботинками!
Давайте решим уже вопрос с ботинками!
заказ
Принят, спасибо за заказ.
заказ
Принят, спасибо за заказ.
заказ
Принят, спасибо за заказ.
ап
заказ, если получиться объединить с гипермаркетом игрушек, буду признательна, нет так нет. Спасибо
Обещать не можем.Закупка первая.
Заказ
Принят, спасибо за заказ.
ВОЛШЕБНЫЙ КОМОДИК. ПУГОВКИ
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1096924
Размер комода: 21 см*12,5 см*7,5 см
Размер пуговок: 1,5 - 2,5 см
Размер плашек: 17 см*4 см
Состав комплекта:
Основание комода;
4 выдвижных ящика четырех основных цветов;
1 выдвижной ящик с 8-ю плашками для сортировки пуговиц;
64 цветные пуговицы (8 видов по 8 штук каждого)
Как играть?
1. Сортируйте пуговки по ящикам с учетом цвета;
2. Укладывайте пуговки в рамки, находящиеся в нижнем ящике комода;
3. Используйте пуговки как счетный материал, посчитайте мишек, птичек, бабочек и т.д.
4. Поиграйте в популярную игру <<Чудесный мешочек>>. Поместите фигурки в непрозрачный мешочек. Опустите в мешок руку, возьмите какую-нибудь фигурку, и попробуйте угадать на ощупь, какую фигуру вы достали.
5. Поиграйте в игру <<Что изменилось?>>. Выложите в рад 5-6 фигур. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько пуговиц. Попросите малыша сказать, что изменилось.
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1096924
Размер комода: 21 см*12,5 см*7,5 см
Размер пуговок: 1,5 - 2,5 см
Размер плашек: 17 см*4 см
Состав комплекта:
Основание комода;
4 выдвижных ящика четырех основных цветов;
1 выдвижной ящик с 8-ю плашками для сортировки пуговиц;
64 цветные пуговицы (8 видов по 8 штук каждого)
Как играть?
1. Сортируйте пуговки по ящикам с учетом цвета;
2. Укладывайте пуговки в рамки, находящиеся в нижнем ящике комода;
3. Используйте пуговки как счетный материал, посчитайте мишек, птичек, бабочек и т.д.
4. Поиграйте в популярную игру <<Чудесный мешочек>>. Поместите фигурки в непрозрачный мешочек. Опустите в мешок руку, возьмите какую-нибудь фигурку, и попробуйте угадать на ощупь, какую фигуру вы достали.
5. Поиграйте в игру <<Что изменилось?>>. Выложите в рад 5-6 фигур. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько пуговиц. Попросите малыша сказать, что изменилось.
Заказ
Принят, спасибо за заказ
ДД,
Заказ в галерее.
Данные с прошлых закупок.
Заказ в галерее.
Данные с прошлых закупок.
Принят, спасибо за заказ
БОЛЬШОЙ ШНУРОВАЛЬНЫЙ НАБОР (72 ДЕТ. + ПЛАШКИ-ПОВТОРЯШКИ)
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097640
Игровое пособие направлено на развитие мелкой моторики руки, утончения движения пальцев, концентрации внимания, способствует развитию точности глазомера, координации движений и последовательности действий.
Также учит выделять признаки предметов, познакомить с понятием <<пара>>, формировать умение работать по образцу, формировать приемы анализа и синтеза.
Размер шнуровок:3,5 см - 5 см
Размер плашек-повторяшек: 4 см*14,5 см
Состав набора: 72 детали для шнурования, 10 плашек-повторяшек, 3 шнурка
Упаковка: деревянный короб, пленка
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097640
Игровое пособие направлено на развитие мелкой моторики руки, утончения движения пальцев, концентрации внимания, способствует развитию точности глазомера, координации движений и последовательности действий.
Также учит выделять признаки предметов, познакомить с понятием <<пара>>, формировать умение работать по образцу, формировать приемы анализа и синтеза.
Размер шнуровок:3,5 см - 5 см
Размер плашек-повторяшек: 4 см*14,5 см
Состав набора: 72 детали для шнурования, 10 плашек-повторяшек, 3 шнурка
Упаковка: деревянный короб, пленка
Счеты
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097044
Размер: высота 38 см, ширина 36 см
Материал: дерево (береза)
Крупные прочные деревянные счеты помогут ребенку изучить количественный и порядковый счет, сложение и вычитание, основные цвета. Перемещая бусинки по дорожке, малыш тренирует пальчики.
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097044
Размер: высота 38 см, ширина 36 см
Материал: дерево (береза)
Крупные прочные деревянные счеты помогут ребенку изучить количественный и порядковый счет, сложение и вычитание, основные цвета. Перемещая бусинки по дорожке, малыш тренирует пальчики.
дозаказ)))
Принят :)
ДРОБИ (3 УРОВНЯ В ДЕРЕВ.КОРОБКЕ)
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1096924
Игра для тренировки навыков устного счета и усвоения понятий "часть" и "целое".
В наборе - 12 кругов, поделенных на части. Один круг - целый, остальные поделены на части: на две, на три, на четыре, на пять, на шесть и так до двенадцати. Отверстия в рамках - сквозные.
"Пользуясь в игре целым кругом и его частями" - считал Никитин, - малыши приобретают и многие представления о дробях, об их соотношениях, хотя школа отодвигает почему-то их усвоение на 5-6 лет - к 3-4-му классу". В игре "Дроби Никитина" нет четкого чередования заданий, как в других играх. Каждый раз все части надо высыпать на стол или на пол, а потом - снова уложить кружками в рамки. В этом случае Никитин определяет первую задачу:
а)высыпать дроби на стол или на пол
б) перевернуть их окрашенной стороной вверх
в) разложить дроби кучками так, чтобы собрать вместе одинаково окрашенные
г) сложить из каждой кучки кружок одного цвета
д) уложить кружки в рамки.
Примерные игры (по рекомендациям Б.П.Никитина)
1. Как называются части кружков ("зеленая четвертушка", "желтая половинка", одна вторая, одна треть, одна четвертая);
2. Укладывание в ряд по одной части всех цветов: а) по порядку: первой положи самую большую часть, затем поменьше и меньше, и так до самой маленькой, чтобы каждая следующая была меньше предыдущих. б) уложи рядом такие же части, но стопкой. Внизу положи самую большую, а вверху - самую маленькую;
3. Какая часть больше: одна пятая или одна четвертая? Накладываем меньшую часть на большую и делаем выводы;
4. Сколько частей помещается? Сколько четвертых частей помещается на одной половине? Во сколько раз одна вторая больше одной четвертой? Какие части и сколько поместится точно на одной трети, а на половине? Во сколько раз одна шестая меньше одной третьей? Можно ли из частей разного цвета сложить целый круг? Какие части надо для этого взять?
Материал: фанера, 6 мм.
Упаковка: деревянная коробка.
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1096924
Игра для тренировки навыков устного счета и усвоения понятий "часть" и "целое".
В наборе - 12 кругов, поделенных на части. Один круг - целый, остальные поделены на части: на две, на три, на четыре, на пять, на шесть и так до двенадцати. Отверстия в рамках - сквозные.
"Пользуясь в игре целым кругом и его частями" - считал Никитин, - малыши приобретают и многие представления о дробях, об их соотношениях, хотя школа отодвигает почему-то их усвоение на 5-6 лет - к 3-4-му классу". В игре "Дроби Никитина" нет четкого чередования заданий, как в других играх. Каждый раз все части надо высыпать на стол или на пол, а потом - снова уложить кружками в рамки. В этом случае Никитин определяет первую задачу:
а)высыпать дроби на стол или на пол
б) перевернуть их окрашенной стороной вверх
в) разложить дроби кучками так, чтобы собрать вместе одинаково окрашенные
г) сложить из каждой кучки кружок одного цвета
д) уложить кружки в рамки.
Примерные игры (по рекомендациям Б.П.Никитина)
1. Как называются части кружков ("зеленая четвертушка", "желтая половинка", одна вторая, одна треть, одна четвертая);
2. Укладывание в ряд по одной части всех цветов: а) по порядку: первой положи самую большую часть, затем поменьше и меньше, и так до самой маленькой, чтобы каждая следующая была меньше предыдущих. б) уложи рядом такие же части, но стопкой. Внизу положи самую большую, а вверху - самую маленькую;
3. Какая часть больше: одна пятая или одна четвертая? Накладываем меньшую часть на большую и делаем выводы;
4. Сколько частей помещается? Сколько четвертых частей помещается на одной половине? Во сколько раз одна вторая больше одной четвертой? Какие части и сколько поместится точно на одной трети, а на половине? Во сколько раз одна шестая меньше одной третьей? Можно ли из частей разного цвета сложить целый круг? Какие части надо для этого взять?
Материал: фанера, 6 мм.
Упаковка: деревянная коробка.
Заказ
Принят, спасибо за заказ.
СТОП. ЗАКАЗЫ, ОТКАЗЫ НЕ ПРИНИМАЕМ!
Заказ, если успела
Успели) Продлили сбор до набора минималки.
Сбор продлен до набора минималки
ДОМИК МАЛЕНЬКОЙ ПРИНЦЕССЫ
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097456
Все маленькие девочки любят играть в куклы, а для этого им нужен кукольный домик, ведь в нем так интересно расставлять мебель и придумывать, чем будут заниматься кукольные подопечные. Кукольные домики помогают детям моделировать реальную жизнь и получать необходимый опыт ролевого поведения.
Кукольный домик выполнен из экологически чистой березовой фанеры и представлен в шести комнатах, расположенных на трех этажах. Домик продается в разобранном виде и перед игрой его нужно собрать. Для прочности некоторые детали рекомендуется склеить клеем ПВА, который входит в набор.
После сборки домик можно раскрасить акриловыми красками или цветными карандашами. На стенах кукольного домика можно приклеить различные картинки, вырезанные из журналов и каталогов - плазменные телевизоры, картины, цветы и т.д. Можно поручить ребенку самому нарисовать в своем домике картину, например, пейзаж или натюрморт или же сделать аппликацию.
Отличный домик для фантазий и творчества!
Размер домика: 78см*48см*27см
Высота потолков 23см
Упаковка: деревянная коробка 33см*53см*10см
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097456
Все маленькие девочки любят играть в куклы, а для этого им нужен кукольный домик, ведь в нем так интересно расставлять мебель и придумывать, чем будут заниматься кукольные подопечные. Кукольные домики помогают детям моделировать реальную жизнь и получать необходимый опыт ролевого поведения.
Кукольный домик выполнен из экологически чистой березовой фанеры и представлен в шести комнатах, расположенных на трех этажах. Домик продается в разобранном виде и перед игрой его нужно собрать. Для прочности некоторые детали рекомендуется склеить клеем ПВА, который входит в набор.
После сборки домик можно раскрасить акриловыми красками или цветными карандашами. На стенах кукольного домика можно приклеить различные картинки, вырезанные из журналов и каталогов - плазменные телевизоры, картины, цветы и т.д. Можно поручить ребенку самому нарисовать в своем домике картину, например, пейзаж или натюрморт или же сделать аппликацию.
Отличный домик для фантазий и творчества!
Размер домика: 78см*48см*27см
Высота потолков 23см
Упаковка: деревянная коробка 33см*53см*10см
заказ
ДД. Заказ
Принят, спасибо за заказ.
Игрушки замечательные, развивающие, еще одну дозаказала
Спасибо за отзыв :)
Заказ
Принят, спасибо за заказ.
заказ
Принят, спасибо за заказ.
ДВ, заказ
Принят, спасибо за заказ.
Д.д. заказ на цветной алфавит.
Принят, спасибо за заказ.
"СЛОЖИ КВАДРАТ" Б.П.НИКИТИН
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1096924
В каждом уровне - 12 вариантов квадратов, на двух планшетах формата А4. Получая части квадрата и задание "Сложи квадрат!", малыш выполняет несколько видов работ, но одинаковых по содержанию и по степени сложности.
Самые младшие начинают понимать, что из частей, иногда даже очень странной формы, можно сложить квадрат. Они понимают, что необходимо переворачивать все кусочки на лицевую сторону и отбирать части по цвету или по оттенкам цветов.
Эта игра возникла из головоломки, в которой требовалось из нескольких кусочков различной формы сложить квадрат. Головоломка была трудна даже для взрослых, но за нее брались и дети, и безуспешность их попыток натолкнула на мысль сделать ряд более простых заданий, которые постепенно подведут к решению сложного.
Складывая квадраты из разноцветных кусочков различной формы, ребенок выполняет несколько видов работ, неодинаковых по содержанию и степени сложности. Все детали необходимо перевернуть на лицевую сторону и сообразить, как из кусочков одного цвета сложить квадрат. Таким образом, в процессе игры ребенок знакомится с сенсорными эталонами цвета и формы, соотношением целого и части, учится разбивать сложное задание на несколько простых, создавая алгоритм игры. Выполнение игровых заданий способствует развитию сообразительности, пространственного воображения, логического мышления, математических и творческих способностей детей дошкольного возраста.
Таким образом, происходит тренировка в развитии цветоощущения и сообразительности при решении проблемы частей, целого, их возможных взаимоотношений и взаиморасположения. Постепенное усложнение заданий позволяет малышу продвигаться самостоятельно, а методы "ледокола" надо применять каждый раз со знакомых и более простых заданий, как в других играх. Это делает излишними подсказку и объяснение.
В игре "Сложи квадрат" нет строго ограниченных и законченных заданий, как в других играх. Главная задача взрослых - исходить из уровня развития ребенка. Начинать надо обязательно с заведомо легких и посильных задач, чтобы малыша можно было похвалить и одобрить. Начало новой игры обязательно должно быть связано с приятными переживаниями для ребенка, если мы хотим, чтобы игры его увлекали.
Б.П.Никитин
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1096924
В каждом уровне - 12 вариантов квадратов, на двух планшетах формата А4. Получая части квадрата и задание "Сложи квадрат!", малыш выполняет несколько видов работ, но одинаковых по содержанию и по степени сложности.
Самые младшие начинают понимать, что из частей, иногда даже очень странной формы, можно сложить квадрат. Они понимают, что необходимо переворачивать все кусочки на лицевую сторону и отбирать части по цвету или по оттенкам цветов.
Эта игра возникла из головоломки, в которой требовалось из нескольких кусочков различной формы сложить квадрат. Головоломка была трудна даже для взрослых, но за нее брались и дети, и безуспешность их попыток натолкнула на мысль сделать ряд более простых заданий, которые постепенно подведут к решению сложного.
Складывая квадраты из разноцветных кусочков различной формы, ребенок выполняет несколько видов работ, неодинаковых по содержанию и степени сложности. Все детали необходимо перевернуть на лицевую сторону и сообразить, как из кусочков одного цвета сложить квадрат. Таким образом, в процессе игры ребенок знакомится с сенсорными эталонами цвета и формы, соотношением целого и части, учится разбивать сложное задание на несколько простых, создавая алгоритм игры. Выполнение игровых заданий способствует развитию сообразительности, пространственного воображения, логического мышления, математических и творческих способностей детей дошкольного возраста.
Таким образом, происходит тренировка в развитии цветоощущения и сообразительности при решении проблемы частей, целого, их возможных взаимоотношений и взаиморасположения. Постепенное усложнение заданий позволяет малышу продвигаться самостоятельно, а методы "ледокола" надо применять каждый раз со знакомых и более простых заданий, как в других играх. Это делает излишними подсказку и объяснение.
В игре "Сложи квадрат" нет строго ограниченных и законченных заданий, как в других играх. Главная задача взрослых - исходить из уровня развития ребенка. Начинать надо обязательно с заведомо легких и посильных задач, чтобы малыша можно было похвалить и одобрить. Начало новой игры обязательно должно быть связано с приятными переживаниями для ребенка, если мы хотим, чтобы игры его увлекали.
Б.П.Никитин
заказ
Принят, спасибо за заказ :)
ИГРА С МАГНИТАМИ КУРОЧКА-НЕСУШКА
Игра с магнитами представляет собой фанерную доску с вкладышами. На каждом вкладыше есть гладкая железная шляпка-заклепка, а к доске прилагается деревянная удочка с магнитом на конце. Магниты сильные, яички не сорвутся.
Игра поможет изучить основные цвета, познакомит с размером ("больше-меньше") и разовьет глазомер.
Курочку с яичками также можно использовать как счетный материал.
Размер: 25 см*28 см
Материал: фанера, 6мм
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097076&IID=31570874
Игра с магнитами представляет собой фанерную доску с вкладышами. На каждом вкладыше есть гладкая железная шляпка-заклепка, а к доске прилагается деревянная удочка с магнитом на конце. Магниты сильные, яички не сорвутся.
Игра поможет изучить основные цвета, познакомит с размером ("больше-меньше") и разовьет глазомер.
Курочку с яичками также можно использовать как счетный материал.
Размер: 25 см*28 см
Материал: фанера, 6мм
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097076&IID=31570874
МОЗАИКА МИШКА
Как играть?
1. Выкладывать из ромбиков различные силуэты животных, транспорта и других знакомых для ребенка предметов;
2. Считать ромбики и сортировать их по цветам;
3. Раскрасить мишку цветными карандашами или акриловыми красками.
Размер планшета 24см*19см
Кол-во ромбиков: 36шт (6 цветов*6шт каждого цвета)
Размер ромбика: 4,2см*2.6см
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097464&IID=31572012
Как играть?
1. Выкладывать из ромбиков различные силуэты животных, транспорта и других знакомых для ребенка предметов;
2. Считать ромбики и сортировать их по цветам;
3. Раскрасить мишку цветными карандашами или акриловыми красками.
Размер планшета 24см*19см
Кол-во ромбиков: 36шт (6 цветов*6шт каждого цвета)
Размер ромбика: 4,2см*2.6см
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097464&IID=31572012
РАМКИ-ВКЛАДЫШИ М.МОНТЕССОРИ "ГЕОМЕТРИЯ"
В набор входит: планшет с выемками для вкладышей (31,5*24 см) и 12 вкладышей с удобными ручками.
Материал - крашеная фанера (6мм)
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1096924&IID=31551100
Рамки - вкладыши помогут изучить геометрические фигуры, разовьют глазомер и координацию движений рук.
12 основных фигур, с которыми познакомится ребенок: круг, квадрат, трапеция, прямоугольник, треугольник, ромб, параллелограмм, овал, пятиугольник, шестиугольник, звезда, полукруг.
В набор входит: планшет с выемками для вкладышей (31,5*24 см) и 12 вкладышей с удобными ручками.
Материал - крашеная фанера (6мм)
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1096924&IID=31551100
Рамки - вкладыши помогут изучить геометрические фигуры, разовьют глазомер и координацию движений рук.
12 основных фигур, с которыми познакомится ребенок: круг, квадрат, трапеция, прямоугольник, треугольник, ромб, параллелограмм, овал, пятиугольник, шестиугольник, звезда, полукруг.
заказ
Принят, спасибо за заказ.
ГОЛОВОЛОМКА КОТЫ
Диаметр: 20 см
Материал: фанера 3мм, бумага
Как играть?
1. Обсудить котов: какого цвета бывают коты и с какими эмоциями (грустные, довольные, веселые и т.д.)
2. Посчитать котов и вложить их в рамку. На подложке имеются картинки - подсказки, поэтому с этим заданием справятся даже самые маленькие дети.
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097638&IID=31576642
Диаметр: 20 см
Материал: фанера 3мм, бумага
Как играть?
1. Обсудить котов: какого цвета бывают коты и с какими эмоциями (грустные, довольные, веселые и т.д.)
2. Посчитать котов и вложить их в рамку. На подложке имеются картинки - подсказки, поэтому с этим заданием справятся даже самые маленькие дети.
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097638&IID=31576642
ИГРА - ШНУРОЧКИ "ТРАНСПОРТ"
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097640&IID=31634306
Игровое пособие направлено на развитие мелкой моторики руки, утончения движения пальцев, концентрации внимания. Игра способствует развитию точности глазомера, координации движений и последовательности действий.
Размер шнуровок: 9 см - 14 см
В наборе 3 шт.
http://www.nn.ru/~gallery419609?MFID=1097640&IID=31634306
Игровое пособие направлено на развитие мелкой моторики руки, утончения движения пальцев, концентрации внимания. Игра способствует развитию точности глазомера, координации движений и последовательности действий.
Размер шнуровок: 9 см - 14 см
В наборе 3 шт.
Заказ
Заказ
Принят, спасибо за заказ.
Заказ
заказ
СТОП. ЗАКАЗЫ, ОТКАЗЫ НЕ ПРИНИМАЕМ!
НАС ОТГРУЗИЛИ! ОЖИДАЕМ ДОСТАВКУ НА СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ!
РАЗДАЧА ЗАКАЗОВ:
www.nn.ru/community/sp/razda...4.html#153564046
НОВЫЙ СБОР ЗАКАЗОВ:
www.nn.ru/community/sp/deti/...fasadov_-_2.html
www.nn.ru/community/sp/razda...4.html#153564046
НОВЫЙ СБОР ЗАКАЗОВ:
www.nn.ru/community/sp/deti/...fasadov_-_2.html
Последние темы форумов
Форум
Тема (Автор)
Ответов
Карта сайта | 18+
ООО «Сеть городских порталов»
© 1999 - 2024
Реклама на NN.RU +7 (831) 261-37-60, reklama52@iportal.ru
Раздел технической поддержки | Для Роскомнадзора и госорганов: juristnn@iportal.ru
Реклама на NN.RU +7 (831) 261-37-60, reklama52@iportal.ru
Раздел технической поддержки | Для Роскомнадзора и госорганов: juristnn@iportal.ru
