Рейтинг основных форумов
Городские форумы
Городской форум
Городской форум для новичков
Нижегородская политика
Жалобная книга
Бабский форум
Мужской
Анонимный медицинский форум
Дурацкие вопросы
Автофорумы
Автофорум главный
Девушка за рулем
ВАЗ форум
4х4 форум
Жалобный
Шевроле Форум
Такси
Автозапчасти
Гаражный форум
KIA-форум
Рено форум
Hyundai Форум
VAG Форум
Форумы покупок
Центр раздач: информационный форум
Глав-Пристрой (со всех форумов, взрослый)
Совместная покупка
Совместная покупка: центральный
Совместная покупка: взрослый
Совместная покупка: вкусный
Совместная покупка: мама и малыш
Совместная покупка: уютный
Совместная покупка: сбор предоплаты, раздачи
Совместная покупка: услуги
Совместная покупка: область
Совместная покупка: Дзержинск
Совместная покупка: Саров
Зарубежные интернет-покупки
Покупаем вместе
Покупаем Вместе: Основной
Покупаем вместе: БОЛЬШОЙ ШОПИНГ (взрослый)
Покупаем вместе: БЕБИ-ШОП (детский)
Покупаем вместе: ДОМОВОЙ
Покупаем вместе: ГАСТРОНОМ
Покупаем вместе: Сбор предоплаты, раздачи
Покупаем Вместе: пристрой
Покупаем Вместе: услуги
Выгодная покупка
Выгодная покупка - общие вопросы
Выгодная покупка - взрослый
Выгодная покупка - детский
Выгодная покупка - сбор предоплаты, раздачи
Выгодная покупка - объявления
Форум закупок
Мой малыш
Мой малыш - Основной
Мой малыш - Объявления. Общий
Мой малыш - Объявления: детская одежда
Мой малыш - Объявления: детская обувь
Мой малыш - Объявления: детский транспорт, игрушки, мебель
Халявный
Халявный (основной)
Котята и др. животные
Элитный (продажа неликвидных товаров)
Услуги
Домоводство
Полезный форум
Бытовые проблемы
Деревенский форум
Домоводство
Цветочный форум
Форум владельцев кошек
Дачный. Основной.
Бытовая Техника
Творческий
Рукоделие основной
Форумы по интересам
Фиолетовый форум
Сделаны в СССР
Музыкальный
Кино форум
Кладоискатели и коллекционеры
Рыболовный
Охотничий
Стильный форум
Флирт, Любовь, Знакомства
Фотофорум
Здоровье
Развитие Человека
Пивной форум
Кулинарный
Парфюмерный
Парфюмерная Лавка
Собачий форум
Собачий форум: Основной
Собачий форум: пристрой животных
Наши Дети
Наши дети
Школьный форум
Особые дети
Технофорумы
Интернет-НН
GPS форум
Мобильный форум
Техно-форум
Технотуса
Проф. и бизнес форумы
Бизнес форум
Фотография
Недвижимость
Банковский форум
Медицина
Форум трейдеров
Бухучет и аудит
Юридический
Подбор персонала
Разработчики ПО
Строительные форумы
Строительный форум (основной)
Окна
Форум электриков
Мебель
Кондиционирования и вентиляция
Форум строительных объявлений
Форум проектировщиков
Все строительные форумы
Туризм, отдых, экстрим
Туризм, отдых, экстрим
Спортивные форумы
Клуб болельщиков
Спортплощадка
Боевые искусства
Велофорумы Нижнего Новгорода
Велофорум Нижнего Новгорода
Путешествия
Нижегородская область
Недвижимость
Недвижимость
Ипотека
Земельный форум
ТСЖ
Садоводческое товарищество
Жилые районы
Автозаводский район
Сормовский район
Мещерское озеро
Все форумы районов
Форумы домов
Корабли
Новая Кузнечиха
Октава ЖК (ул. Глеба Успенского)
Мончегория ЖК
Аквамарин ЖК (Комсомольская пл.)
Сормовская Сторона ЖК
КМ Анкудиновский парк ЖК
Красная Поляна ЖК (Казанское шоссе)
Времена Года ЖК (Кстовский р-он)
Стрижи ЖК (Богородский р-он)
На Победной ЖК (Победная ул., у дома 18)
Окский берег ЖК (п. Новинки)
Цветы ЖК (ул. Академика Сахарова)
Деревня Крутая кп (Кстовский р-он)
Опалиха кп (Кстовский р-он)
Юг мкр. (Южный бульвар)
Гагаринские высоты мкр.
Бурнаковский мкр.
Белый город мкр. (60-лет Октября ул.)
Зенит ЖК (Гагарина пр.)
Седьмое небо ЖК
Все форумы домов
Частные форумы
Свадебный форум
Саровский Клуб Покупателей
Июньские мамочки
Форум безумных идей
Ночной форум
Королевство кривых зеркал
Ищу вторую половинку!
Лютики-цветочки КУПЛЯ-ПРОДАЖА
Отряд стройности
Пчеловодство
Форум ленивых
Волейбольный клуб туристов
Встречи для секса
Буду мамой!
Алкогольный форум
Лютики-цветочки
Котоводство
Форум сексуального опыта
Свободка
Форум модераторов
Форум забаненных
Новый форум модераторов
Отзывы и предложения (техподдержка)
Нижегородец ударил учительницу из-за двоек ребёнка - обсуждение новости
Новости
37
321
Поделиться
В Канавинском районном суде Нижнего Новгорода завершилось разбирательство в отношении нижегородца, ударившего учительницу начальных классов из-за низкой успеваемости своего ребёнка.
Полный текст: www.nn.ru/news/more/nizhegor...byonka/26270883/
Полный текст: www.nn.ru/news/more/nizhegor...byonka/26270883/
Его папа работает грузчиком... наверняка это не показатель и не повод сажать его, если уж простили, но наказать всё же надо бы. Руки распускать - последнее дело, а уж женщину бить... Лучше б за сыном уроки проверял, чем бухать.
У нас за двойки фактически уволили учительницу по жалобе одной из яжематери.
Фактически уволили... Это как ?
наверное, попросили "по собственному"
Фактический уволили, а юридически работает
Да, по собственному. Но сейчас в школе проверка. Надеюсь директрисе достанется
Если учительница может научить только на 2-ку, то не надо ей в школе работать.
О как! Очень спорное утверждение, кмк...
Согласен.
Попробуйте поспорить. Только аргументированно, если можно.
Я попробую. Если желания учиться нет, то свои мозги в чужую голову не вставишь. В позапрошлом веке отдавали в учение и за лень розгами секли. Не хочешь учиться - не надо, грузчики всегда нужны. Учитель не виноват.
Учитель прекрасно видит, кто из учеников на каком уровне развития находится и на что способен. Задания должны быть дифференцированными. Абсолютно необучаемых детей не бывает. Просто к каждому должен быть индивидуальный подход.
И что делать, если по уровню развития ребенок не тянет и не может написать на положительную оценку контрольные? Давать переписать и поставить пятерку?
Методов существует множество.
Дать переписать и поставить пятёрку.
Лично мне проще научить на 5-ку
Да ну?! И сколько букв "с" в слове "искусство", и принцип работы синхрофазотрона? Некоторым это просто не надо, они не любят думать.
Можно я ограничусь двумя моими любимыми цитатами?
Гитлер:" Мыссы костны и ленивы. Читать они не любят, думать тоже. С массой нужно обращаться, как с женщиной. А женщина любит силу" Это к тому, зачем учиться вообще. Хочешь быть тупым быдлом, будь.
Гёте:"Принимая человека таким, какой он есть, мы делаем его хуже. Принимая же человека таким, каким он может быть, мы делаем его таким , каким он должен стать"
Ещё нужны комментарии?)
Гитлер:" Мыссы костны и ленивы. Читать они не любят, думать тоже. С массой нужно обращаться, как с женщиной. А женщина любит силу" Это к тому, зачем учиться вообще. Хочешь быть тупым быдлом, будь.
Гёте:"Принимая человека таким, какой он есть, мы делаем его хуже. Принимая же человека таким, каким он может быть, мы делаем его таким , каким он должен стать"
Ещё нужны комментарии?)
Да. Что такое мыссы?
Кстати, применять силу тоже уметь надо. А кто знает, каким он должен стать, хочет ли он этого и надо и это ему?
Кстати, применять силу тоже уметь надо. А кто знает, каким он должен стать, хочет ли он этого и надо и это ему?
Народные массы: грузчики, шахтёры, уборщицы, кухарки ит.д. и т.п., те, которые "академиев не кончали" Управлять такой массой любо/дорого. Примеров в истории - множество.
Ну да, поэта обидеть каждый может.
При чём тут обиды и поэты?
Образование людям нужно всем без исключения.
Образование людям нужно всем без исключения.
Некоторые до сих поры готовы грамотных на кострах жечь.
Грамотный? На кол тебя! Стишки пишешь? На кол! Таблицы знаешь? На кол, слишком много знаешь!
Откуда - помнишь?
Грамотный? На кол тебя! Стишки пишешь? На кол! Таблицы знаешь? На кол, слишком много знаешь!
Откуда - помнишь?
Стругацкие
Умница.
образование- от слова "образ", т.е. в идеале - образ Божий в каждом человеке, поэтому образование -это не просто множество знаний и информации в безнравственном бездуховном индивиде
ir@nk@ писал(а)
т.е. в идеале - образ Божий
т.е. в идеале - образ Божий
хрень собачья :-D ... задорновщина в чистом виде :-D ...
Жжоте, сударь!
P.S. Собак не трогать. Хвост откушу.
P.S. Собак не трогать. Хвост откушу.
Добрый Пёс писал(а)
P.S. Собак не трогать. Хвост откушу.
P.S. Собак не трогать. Хвост откушу.
КАКЛЕТУ давай :-P !
А теперь давайте своими словами, а не цитатами.
Мы ведь не будем обижать учителя, правда..?
А здесь есть учитель? Мы не будем никого обижать!)
Так Всадница пишет, что у неё учительский стаж.
Твою дивизию... костных масс я, простите, даже математичке не прощу. Работаешь в сфере образования - будь образован сам.
З.Ы. Историчка... гуманитарий. Етить твою налево...
З.Ы. Историчка... гуманитарий. Етить твою налево...
Я не сомневалась, что форумская общественность прицепится именно к опечатке, а все рациональное пропустит мимо глаз, ушей и душ.
"Костный" - опечатка? Уж я извиняюсь, но опечатку каждый может допустить. А это больше похоже на смысловую ошибку. Но по обсуждаемой теме я тоже склоняюсь скорее к той точке зрения, что учитель, во-первых, не всесилен, во-вторых, он не может и не должен исправлять косяки родителей.
Не имею ни малейшего желания Вас переубеждать.
И это к лучшему, потому что не переубедили бы.
Соседнюю тему открыла
www.nn.ru/community/gorod/ma...nie_novosti.html
Вот Вам во всей красе результат нового формата воспитания/обучения...
www.nn.ru/community/gorod/ma...nie_novosti.html
Вот Вам во всей красе результат нового формата воспитания/обучения...
А, то есть я рано обрадовался?
Никакой логической связи с каким-либо форматом. Вы сколько угодно может рвать, простите, задницу, но если родители нихрена не делают, Ваши шансы близятся к нулю.
Никакой логической связи с каким-либо форматом. Вы сколько угодно может рвать, простите, задницу, но если родители нихрена не делают, Ваши шансы близятся к нулю.
Не рвать задницу - значит стать равнодушным.
"Не бойся врагов -- в худшем случае они могут тебя убить. Не бойся друзей -- в худшем случае они могут тебя предать. Бойся равнодушных -- они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существуют на земле предательство и убийство." Ричард Эберхард
"Не бойся врагов -- в худшем случае они могут тебя убить. Не бойся друзей -- в худшем случае они могут тебя предать. Бойся равнодушных -- они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существуют на земле предательство и убийство." Ричард Эберхард
Знаете, но уже так и тянет спросить: свои-то мысли есть? Равнодушие тут ни при чём. КПД - это такое понятие, которое знакомо даже таким гуманитариям, как мы с Вами.
В этой теме немало моих мыслей.
Если она печатает на планшете, то андроид вполне может "поправить" и вместо "косного" правильно напечатать "косТный"
А, т9... ну ладно, хрен с ними. По обсуждаемой теме я не могу согласиться в любом случае.
Т9 всегда надо сразу отключать :) .. также как и всяческие "проверки" :) .
Всадница писал(а) А женщина любит силу
это о всех женщинах? Сдается мне, далеко не каждая женщина хотела бы, чтобы с ней обращались, как гитлер с массами
Добрый Пёс выше уже спросил, кто такие мыссы.
Я еще спрошу, каким образом они косТны.
Если речь о косности - на какую пятёрку Вы можете научить, если допускаете такие ошибки?
Я еще спрошу, каким образом они косТны.
Если речь о косности - на какую пятёрку Вы можете научить, если допускаете такие ошибки?
Будем же справедливы к учительнице физкультуры. :-)
...дважды ...
Бугага)))
Однозначно.
Ух ты, вы и Гитлера цитируете....
Да, это пять. Если хочет пять с плюсом, ещё есть Геббельс.
А ещё Наполеона очень люблю цитировать.
Вот это его"...самую великую победу я одержал над самим собой"
Как Вам?))
Вот это его"...самую великую победу я одержал над самим собой"
Как Вам?))
Вы там все, похоже, в одном месте собрались
Что Вы бредите??? Проще Вам научить на "5"? Научить или проще наставить "5" и "4"? Даже в обычных школах полно необучаемых детей, это уж, не говоря, о коррекционных...Да будьте Вы хоть гением педагогики(в чем я очень сомневаюсь, судя по Вашим комментариям), не научите Вы 100% на "5"! У всех разные возможности и способности. И поведение разное. И мотивацию ну не каждому можно сформировать! Хоть расшибись! И учитель сейчас никому ничего не обязан. Почитайте на досуге ЗобО! Там четко сказано,что учитель должен провести урок и объяснить материал. А уж брать это знания или сидеть и щелкать ртом-это дело каждого! Пусть родители объясняют детям,зачем надо образование!
нет не обучаемых, есть высокая нагрузка на педагога. Урок в сорок минут расписан по от и до, за эти 40 минут дай бог ребенок в активном восприятии находится минут 10-15. Если успел за эти 10-15 минут "сьесть" материал значит успел,не успел - пичалька. А теперь прибавим к восприятию гиперактивность, разные типы мышления по гендерному и психологическому признаку - и получим градации.Не случайно в царской россии были мужские и женские гимназии, все это делалось не просто так.
Кстати, почему родители все валят исключительно на педагога, разве самим нельзя позаниматься с ребенком?
Кстати, почему родители все валят исключительно на педагога, разве самим нельзя позаниматься с ребенком?
Я тоже не понимаю,почему все валят на школу. Сейчас вообще идет тенденция,что школа дает лишь часть знаний по предмету, а остальное ученик должен взять из интернета, доп.литературы, спец.занятий. Только вот большенству родителей с этим оооочень трудно смириться. Считают,что кто-то обязан, только не они сами...
школа дает часть знаний, остальное сами. Поликлиника дает часть лечения - остальное сами. Милиция дает часть (очень маленькую) безопасности - остальное сами. Но вот налоги платите в полный рост. Несостыковочка.
Не путайте праведное с грешным! Если ребенок не берет эти знания,то насильно ему никто ничего не впихнет! Все дать на уроке просто физически невозможно! Такой объем материала и информации! Кому надо- и на уроке берет знания, и в интернете, и в книгах. А кому не надо-те только жалуются! Вот уже и бить учителей начали разные уроды моральные,которые даже сказку "Колобок" ,наверное,не читали...
Так и врачи скоро будут говорить - мы же говорили что нужно вести здоровый образ жизни, закаляться, не пить, не курить, потому лечить его не будем)))
В полиции уже так частенько горят - сами виноваты)))
В полиции уже так частенько горят - сами виноваты)))
Маюша писал(а)
что учитель должен ... объяснить материал.
что учитель должен ... объяснить материал.
Кому объяснить? Стенам? Или всё-таки ученикам?
Толковый словарь Ушакова
ОБЪЯСНИТЬ
объясню, объяснишь, сов. (к объяснять), что. 1. Растолковывая, сделать более ясным, понятным, вразумительным. Объяснить задачу. Объяснить свою мысль. Оставшись наедине с матушкой, отчасти объяснила ей свои предположения. Пушкин. Объяснила ей всё, Как есть, начистоту. Чехов. 2. со словом "себе" и без него. Осмыслить, истолковать что-н., понять или установить причину, смысл. закономерность чего-н. Я решительно не мог объяснить себе жестокости своего поступка. Л. Толстой. Как объяснить ее нежелание давать показания? Чехов.
Предпочитаю словарь Ожигова. Объяснить нормальным людям, а не тупым овцам!
Как Вы нежно любите своих учеников))
Не любила! Поэтому из школы ушла. Зачем себе жизнь портить?
Если этот ребёнок успешно окончил три класа,значит он тянет программу и незачем ему давать поблажки. Возможно двойки за домашнюю работу получил, которую не сделал, потому что взрослые не проконтролировали
Бывают. Которым всё до лампы. Сам видел.
Индивидуальный подход в классе из 25 человек? При том таких классов не один. Вы реально себе это представляете?
Вот репетитор да- способен подтянуть и натаскать на всё, что угодно (конечно же, при "незамкнутости" ученика и определенном желании достичь).
Вот репетитор да- способен подтянуть и натаскать на всё, что угодно (конечно же, при "незамкнутости" ученика и определенном желании достичь).
Дети должны между собой конкурировать: глупый получать плохие оценки, а умный - хорошие. Потому что в дальнейшем именно это их и ждет в жизни.
Оценки, в будующей жизни и успешности в ней, ни на что не влияют.
ivan1982 писал(а)
Оценки, в будующей жизни и успешности в ней, ни на что не влияют.
знания русского языка нужны даже форумским блоггерам - прямо влияют на уважение пользователей )
Оценки, в будующей жизни и успешности в ней, ни на что не влияют.
Да... виноват :((
Ну, тогда и нет оснований переживать из-за двоек, раз на будующую успешность они никакого влияния не окажут.
ivan1982 писал(а)
Оценки, в будующей жизни и успешности в ней, ни на что не влияют. ...
Оценки, в будующей жизни и успешности в ней, ни на что не влияют. ...
А чего тогда морды учителям бить ? Устраивают двойки - сидите с двойками.
Абсолютно согласен. Родителям нужно любить своих детей и уважать их учителей :)
По крайней мере, поддерживать у ребенка уважение к учителю, чтобы учитель имел какой-то авторитет.
Зато теперь ребёнок имеет авторитет - может прийти пьяный папа-грузчик и дать в репу.
Понимаете, чтобы перенять от кого-то знания, надо этого человека считать своим учителем, тогда эти самые нужные тебе знания плавно перетекут в твою светлую голову и будут там полезны. А если учителя ни в грош не ставят, то и отношение к нему не как к человеку, от которого можно чему-то научиться, ребенок ставит себя выше учителя, и в этом случае толку от обучения не будет.
Это сарказм был. А детишки сейчас любят пальцами щёлкать.
Оттого сейчас тупых детишек и много. Авторитетов у них нет, даже родители немногие у своих детей в авторитете.
Есть такое, согласен. Так ведь детишка теперь на родителей в суд подать может.
Тупой вряд ли до этого додумается. Только родителям от этого ни разу не легче будет, когда оно вырастет. Короче, от осинки не родятся апельсинки.
Всадница писал(а)
Просто к каждому должен быть индивидуальный подход. ...
Просто к каждому должен быть индивидуальный подход. ...
Вот с этим сложно в общеобразовательной школе. Нужно отдавать либо в коррекционную, либо переводить на домашнее обучение, если ребенок не тянет. Не вижу смысла ориентироваться в учебном плане по самому отстающему.
В нашем случае, на второй год осталась дочь таджиков(языковой барьер), у другой проблемы с гормонами, сложно учиться, а эта дочь яжематери не планировала. Сейчас переводят, видимо с трудом дается учеба. У остальных проблем не было никаких. Виноват учитель?
А на ГИА и ЕГЭ почему-то дают одну контрольную на всех, за исключением детей с ОВЗ. Речи о переписывании нет. А где в школьной программе начальной школы изучается: на каком материке растут монстера и бамбук? (это вопрос из ВПР этого года для 4-х классов). Так что без родителей никуда. Заниматься с детьми надо. Наши дети на один и тот же вопрос через день отвечают разными ответами. Кто виноват учитель или родитель? Думаю никто...
Про бамбук ежу понятно - а кто такие монстера?
Добрый Пёс писал(а)
кто такие монстера?
кто такие монстера?
они такие монстера)))
у меня в кабинете стоит молчаливо, но пространство занимает очень нагло))) три листа, и все в разные стороны))) выкинуть бы, да жалко - все же живое существо
А, вон оно чё, Михалыч... А если у меня будильник стоит и тикает, так его тоже не трожь?!
Добрый Пёс писал(а)
будильник стоит и тикает
будильник стоит и тикает
он стоит? или таки тикает? если стоит - то завести или батарейку вставить))) а если тикает - значит пользу приносит, стрелки-то есть? надеюсь, он стрелки свои не раскинул на полтора метра в разные стороны
Он ещё и ходит...
Монстры эта, гадзиллы, из Японии они )))
А, ну это всё объясняет.
Это Воробака-сан, родственница Гадзилки )))
Пожалте в школу коррекции- там индивидуальный подход, классы разделены по уровню развития ребенка. Просто нужно облегчить школе перевод детей из общеобразовательных школ в школу, подходящую ребенку по уровню развития (инициативу Астахова поддерживаю)
ну учитель видит. и что? ЕГЭ тоже потом дифференцированно давать? и на работу тоже принимать со скидкой?
Ага, а потом зарплату платить со скидкой :))
Что? Это при одной и той же школьной программе? Что за бред?
Страшную тайну Вам открою: одну и ту же программу нужно вложить в абсолютно разные головы.
Это творческая задача.
Это творческая задача.
За одинаковые ответы одному ставить двойки, другому - пятерки? Да, нетривиальный подход. А как быть с математикой, если ребенок - чистый гуманитарий? А если просто тупой?
да, Европу сатанит...к чему стремятся и наши сумасшедшие
при дифферентном преподавании, за которое вы так голосуете учеников у учительницы должно быть не больше пяти, а не 22 -30 как в классе. Образование давно уже ориентировано на так называемого "среднего ученика".
Опять же-есть родители-не успевает ученик-наймите рептитора
Опять же-есть родители-не успевает ученик-наймите рептитора
Вы очевидно совершенно далеки от системы образования страны, её требований, правил и т.д.
И совершенно не знакомы с таким понятием, как "дети с особенностями развития" его причинами и последствиями.
Гуглите - имбицильность, идиотия...
Нельзя в 21 веке делать вид, что инвалидов не бывает.
И совершенно не знакомы с таким понятием, как "дети с особенностями развития" его причинами и последствиями.
Гуглите - имбицильность, идиотия...
Нельзя в 21 веке делать вид, что инвалидов не бывает.
Гораздо проще поставить на ученике штамп "больной", чем работать с ним, как положено.
Ну, к примеру, в моей школе учились детдомовские дети, которым вообще все было похрену и детская комната милиции была им вторым домом. Блатная романтика, все дела... Рассказывать как они позаканчивали свои восемь классов? Мотивация говорите? Ну-ну. По вашим словам всех моих замечательных учителей, дай им бог здоровья кто жив ещё, следовало выгнать из школы за профнепригодность? Или им нужно было для мотивации курить на уроках, пить с ними портвешок и ботать по фене? Это так, один примеришко.
нельзя научить. можно только помочь научиться. тому кто хочет. тому, кто не хочет - нельзя помочь. как наркоману.
достаточно аргументированно?
а двойка - ну это показатель готовности к какому то одному действию. ну забыл, не понял, не захотел сделать. - одна оценка не показатель, это просто факт проверки какого то задания.
нет, можно конечно не ставить оценок "особо одаренным" детям, вот только потом не надо удивляться, что ракеты не летают, врачи бестолковые, инженеры, сантехники криворукие. Оценка показатель проверки знания. Какой то общеуговоренный уровень. Не более. Который показывает разницу между тем что один ребенок за те же 45 минут усвоил материал, а другой играл в телефоне весь урок. Или считаете - нет разницы?
достаточно аргументированно?
а двойка - ну это показатель готовности к какому то одному действию. ну забыл, не понял, не захотел сделать. - одна оценка не показатель, это просто факт проверки какого то задания.
нет, можно конечно не ставить оценок "особо одаренным" детям, вот только потом не надо удивляться, что ракеты не летают, врачи бестолковые, инженеры, сантехники криворукие. Оценка показатель проверки знания. Какой то общеуговоренный уровень. Не более. Который показывает разницу между тем что один ребенок за те же 45 минут усвоил материал, а другой играл в телефоне весь урок. Или считаете - нет разницы?
Если малыш только вконтактике на уроках сидит...
Это недоработка администрации школы.
На уроках у учеников не должно быть сотовых телефонов.
На уроках у учеников не должно быть сотовых телефонов.
Поди поспорь. Сейчас только тронь кого - по судам затаскают.
Такие вещи прописаны в уставах школ
Ну это не глава угла, оспорить можно.
Ещё раз повторюсь - это принципиальная позиция администрации школы.
Душа моя, как там у Пушкина в "Капитанской дочке" - Не дай Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный. И будет потом эта администрация школьные журналы жевать.
Честно? Вот тут с тобой соглашусь. То, что я вижу сейчас в системе когда-то народного образования, не вселяет никаких надежд на светлое будущее нашей страны. А противостояние родителей, учителей и учеников вообще пугает.
Гадость скажу, наверное, но на фоне этого нынешнего образования наше поколение выпуска 90-х выглядит всё краше и краше.
Хочешь загадку? У Тургенева в "Муму" какой персонаж не умел разговаривать?
Хочешь загадку? У Тургенева в "Муму" какой персонаж не умел разговаривать?
лодка?
Лодка. Держи пряник!
Что устав школы - у нас в РФ законодательно запрещено курить в публичных местах - и что? Все прямо бросились исполнять?
У нас на род собрании было объявлено, что никаких мобильников в школе. У нас на собрании было человек 10. И всем пох, ходят с мобилами. Я говорю сейчас о первом классе, в котором детей отводят и приводят в школу.
тогда папаша бил бы за то что в вконтакте сидеть ребенку не дают.
Если ваш ребёнок бестолковый и не желает учиться то причём тут учитель? Это генетика и воспитание, педагогика тут бессильна.
Первое, что обязан сделать учитель - это создать у учеников мотивацию к обучению.
Учитель мотивацию??
А родители на что тогда?
А родители на что тогда?
Родители могут сыграть в этом важную роль, но не всегда определяющую.
именно родители - определяющую роль
от осинки не рождаются апельсинки
(большой жизненный опыт, уж поверьте)
от осинки не рождаются апельсинки
(большой жизненный опыт, уж поверьте)
Вы знаете, родители являются основополагающими органами восприятия реальности ребенка. И невозможно без любви к получению знаний родителей вызвать любовь к знаниям у детей. Более того, школа как правило является антагонистом для реального интереса к знаниям.
a126 писал(а)
Вы знаете, родители являются основополагающими органами восприятия реальности ребенка.
Вы знаете, родители являются основополагающими органами восприятия реальности ребенка.
Да, до 10 лет.
a126 писал(а)
...школа как правило является антагонистом для реального интереса к знаниям.
...школа как правило является антагонистом для реального интереса к знаниям.
Если это так, то какя же это школа?
Может мы о разных учреждениях сейчас беседуем?
В вашем видении ситуации проскакивает перекладывание роли воспитания ребенка с родителя на школу. Это в корне неверно, тягу к знаниям воспитывают в семье.
В корне не верно полагать, что на формирование личности влияет лишь 1 часть окружающего её социума. Влияет всё: и школа, и семья и ровесники и интернет и ещё 1000 и идин фактор.
Я разбираю с дочкой все ее сложные моменты. Объясняю почему и как поступили разные персонажи ее жизни. После таких разговоров возможное влияние посторонних нивелируется. Тема доверия очень важна.
В жизни каждой дочки наступает момент, когда она будет больше общаться уже не с папой.
И не в ваших силах это остановить.
И не в ваших силах это остановить.
Да, но основной багаж знаний и матриц действий дают родители.
... а не школы/ВУЗы/практический опыт...
*молчу*)))))
*молчу*)))))
Отвечу словами нашей (моей дочери) первой учительницы (просто потрясающая учитель и человек): "Родители детей в школу как в камеру хранения сдают, чтоб через 9/11 лет готовыми воспитанными и образованными получить. По принципу: "А школа-то на что?"
:-) есть такой момент перекладывания обязанностей)
Иван кивает на Петра, а Пётр кивает на Ивана (с)
В результате такого подхода проигрыват все.
Иван кивает на Петра, а Пётр кивает на Ивана (с)
В результате такого подхода проигрыват все.
мало кто признается, но быть родителем мало кто может-нет ни знаний(где этому учат?), ни образцовых примеров.... и получается, что биологически-то это родитель, а как быть дальше? человек в растерянности и всё на интуиции и ситуативно.. поэтому ответственность страшит и надо перекинуть её или на бабушек, или на детсад, или на школу. Может заметили: люди привыкают предъявлять претензии к другим, только не к СЕБЕ, в родительстве так же. Священники говорят: если Вам не нравится Ваш ребёнок. подойдите к зеркалу и плюньте на виновника, надо себя винить и в оценках ребёнка и в его несчастьях. Жаль, что главному нигде не учат: ни как быть хорошим сыном-дочерью, мужем-женой, матерью-отцом, ни как быть Человеком, если человек отворачивается от Церкви и духовного САМОразвития, то результаты общения с таким человеком плачевны, а это в первую очередь отражается на детках. Верно подмечено: от осинки не растут апельсинки и в деревнях это знали, когда подбирали пару своему детищу, зная сродников и их историю в несколько поколений кряду, а сейчас семьи создаются по симпатиям внешностей и разоочарования неизбежны, кто-то из двух должен расхлёбывать результаты ошибок: и двоек, и здоровья, и поступков, и духовности. Видимо, папа сорвался(сейчас непросто всем живётся), а в пьяном виде совершают то, за что до смерти стыдно и мучительно, хорошо ещё имена умолчали, а то ославить человека и его ошибки это запросто сейчас. Мало кто думает о себе, мало кто ужасается своего всего, мало кто винит во всём только себя, поэтому звереем и тупеем, хотя все дюже образованные.. А где же "образ"?? иногда теряем не только образ Божий, а и человеческий и не ужасаемся и не исправляемся, боимся сами себя исправить, а хотим исправить других
Учитель ничем вам не обязан, его задача обучать предмету а не заниматься воспитанием школяров. Создавайте мотивацию сами.
ну, тогда и называть его следует не учитель, а преподаватель
Так по законодательству он так и называется - преподаватель.)
так и есть - в дипломах указано "преподаватель".
Так и зовут
Учитель должен лишь донести материал, который входит в программу. Мотивацию учиться должны прививать ребенку исключительно родители, которые не хотят, чтобы ребенок был неучем и работал, как папаша данного дебила из новости, грузчиком.
Если родителям пофиг, то ребенку хватит и 3 классов церковно-приходской, чтобы таскать тяжести или мыть полы.
Если родителям пофиг, то ребенку хватит и 3 классов церковно-приходской, чтобы таскать тяжести или мыть полы.
у моей прабабушки было 3 или 4 класса Церковно-приходской. Это был тактичный и добрый, мудрый и молчаливый человек в Духе Святом, она умерла когда мне было 5 лет, но эта любовь помогает мне, я ощущаю её любовь до сих пор. Много знаю людей с высшим, но видя какие-то поступки, знаю: бабушка бы ТАК никогда б не сделала(не поступила, не сказала и т.д.) Бывает в простом человеке добра и любви много, хочется побыть рядом, послушать такого, но есть и другие примеры...когда и должности есть, а Человека-то нет. Делаем акцент на должностях, а у Бога другие акценты, а отвечать каждому пред Ним, а не перед людьми. И откуда такое презрение к людям, на которых держится мир и чистота, к людям, которые согласились не пожалеть (для Вас в т.ч.) своего здоровья и поднимают тяжести, чтоб другим легче было? Когда же научимся уважать себя, тогда придёт и уважение к другому человеку. Вспомните: все работы хороши, выбирай на вкус! Разные они бывают эти грузчики и поломойки, ой, какие разные..
Есть предеметы и ученики, которые совсем не совместимы. И никакая мотивация не поможет. Процесс обучения - не игра в одни ворота, должна быть заинтересованность с обоих сторон. Если с одной из сторон нет заинтересованности, а есть отвращение, то даже зубрёжка не поможет.
У меня только один вопрос: вы - педагог?
Педстаж имеется.
Вот извините... не поверю.
Судя по вашим высказываниям, вы даже рядом со школой не стояли))))
Любой педагог, связанный со школой вам тоже самое скажет.
Возможно, у вас пед стаж в дет.саду или подобных заведениях (хотя в этом я тоже сомневаюсь...). Там все немного по другому.
Другая специфика, другая направленность. Да просто другие методы работы и другие дети.
Но о школе, учителях, учениках, правах их и обязанностях у вас очень отдаленые понятия.
Могу сравнивать дет.сад и школу потому, что в курсе... Работала и там и там....
Судя по вашим высказываниям, вы даже рядом со школой не стояли))))
Любой педагог, связанный со школой вам тоже самое скажет.
Возможно, у вас пед стаж в дет.саду или подобных заведениях (хотя в этом я тоже сомневаюсь...). Там все немного по другому.
Другая специфика, другая направленность. Да просто другие методы работы и другие дети.
Но о школе, учителях, учениках, правах их и обязанностях у вас очень отдаленые понятия.
Могу сравнивать дет.сад и школу потому, что в курсе... Работала и там и там....
Юль, и ты здесь:-) да, тут, девушка в какой-то иллюзорной школе работала, ей бесполезно объяснять, пусть пойдёт в обычную и попробует семиклассникам русский попреподавать, вот тогда мы бы и посмотрели как она всех научит на пять:-)
Русский не получится. С "костными"-то массами? Никак.
Ну педстаж тут у каждого второго- у меня педстажа по ПДО лет на 10. Но это совсем не одно и то же, что вести уроки в школе.
По специальности я историк, прподаватель истории и общественных наук. Мои дети - с 5 по 11 класс.
А родители ничего делать не обязаны, как я понимаю?)
Вы сейчас перекладываете ответственность за воспитание детей и обучение исключительно на педагога, что в корне неверно.
В первую очередь мотивировать на учебу должны именно родители, а никак не педагог.
Вы сейчас перекладываете ответственность за воспитание детей и обучение исключительно на педагога, что в корне неверно.
В первую очередь мотивировать на учебу должны именно родители, а никак не педагог.
Согласен. Как тренер в спортсмена. Нет желания заниматься - гуляй.
а родители тогда что должны?
сотрудничать с учителем в интересах ученика
какие-то у вас все общие слова. А что входит в понятие "сотрудничать"? уж не мотивировать ли ребенка на учебу?))
Этому педагогов учат 5 лет. Вы хотите прочесть всё в одном форумском посте?
И что - всех одному и тому же?
Вот докторов тоже в одном ВУЗе учат, а на приём не к каждому хочется попасть...
В проктологу?!
А в каком ВУЗе учат на грузчика?
Это очень дорого.
а причем тут педагогика? сейчас речь про родителей? вы пишите, что родители должны сотрудничать с учителем. Я вас и спрашиваю, в чем должно проявляться это сотрудничество со стороны родителя.
Для начала - в заинтересованном общении.
Вот тут папаша уж очень был заинтересован.
А вроде четыре?
Хм... а если родитель не желает сотрудничать с учителем в интересах ученика. Или нет его.. Есть опекун. Бабушка на которой еще 3летний ребенок (из опыта)
Можно много и долго говорить о том что должен учитель и родитель.
И да.... в институте учат аж 5 лет.... Только вот все методики и знания бессильны против родителей алкаголиков и их хамоватых детей. Многие стоят на учете в дет.комнате милиции. И что то даже доблестная наша полиция не может сдерживать таких детей. А вы тут говорите об воспитании у детей позитива к учебе....
Утопия...
Начинать надо с родителей.... а это нереально в наших условиях, к сожалению
Можно много и долго говорить о том что должен учитель и родитель.
И да.... в институте учат аж 5 лет.... Только вот все методики и знания бессильны против родителей алкаголиков и их хамоватых детей. Многие стоят на учете в дет.комнате милиции. И что то даже доблестная наша полиция не может сдерживать таких детей. А вы тут говорите об воспитании у детей позитива к учебе....
Утопия...
Начинать надо с родителей.... а это нереально в наших условиях, к сожалению
В институте учат, да, только не все учатся
Так если человек не учится в школе, он и в институте не учится.
Помню, когда я поступала в пед проходной балл был 15, полупроходной 14. Конкурс 8 человек на место.
Сейчас сдавай на тройки- плати деньги и учись.
Да еще в деканате постоянно напоминают... вытягивайте их на тройки... они деньги платят.
Только вот те кто не учатся - редко приходят работать в школу. Им нужна не профессия а корочки. По разным причинам... родители требуют, перекантоваться от армии....
Педагог это такая профессия.. тут хоть 5 институтов заканчивай - если не дано - то не дано.
Помню, когда я поступала в пед проходной балл был 15, полупроходной 14. Конкурс 8 человек на место.
Сейчас сдавай на тройки- плати деньги и учись.
Да еще в деканате постоянно напоминают... вытягивайте их на тройки... они деньги платят.
Только вот те кто не учатся - редко приходят работать в школу. Им нужна не профессия а корочки. По разным причинам... родители требуют, перекантоваться от армии....
Педагог это такая профессия.. тут хоть 5 институтов заканчивай - если не дано - то не дано.
Так это в любой профессии так, есть таланты, есть ремесленники, а есть бездари. Хоть врачей бери, хоть инженеров, хоть дворников.
родитель, в памяти которого со школьных лет сидит стойкое отвращение к самому процессу учебы, не будет _сотрудничать_ с педагогом, он будет защищать от "учителей-вампиров" своего ребенка, которому также, как ему когда-то, безнадежно не дается учеба
Рожать.
опачки, обязан, у учителя по вашим коментариям вообще никаких прав нет, обязан, должен, работаю в школе, да детям вобще плевать, кто ты такая, телефоны, кто ты такая чтобы их забирать, один вяк с твоей стороны, вперед к директору, заявка в УНО, мотивация, да, по канонам педагогики принадлежит учителю, что было раннее, сейчас родители умные , свои права знают, дитятетку их обижает такой гадкий учитель, да с большой колокольни я на них, за свои 10 тыщ зарплаты, 2ку я не имею права поставить, т.к. ставлю ее себе, мн легче закрыть глазки и нарисовать, умная нашлась, блин.
Учитель должен провести урок и дать знания! А уж брать это знания или нет-личное дело каждого. И никому ничего учитель сейчас не обязан! Почитайте ЗобО! Обязаны родители воспитывать детей и объяснять,для чего и как нужно учиться!
Фло - в кои-то веки согласен.
Я ее читаю и прям наслаждаюсь, давно такой феерической ахинеи не видел) странно, что она не в думе еще)
забавно, в совке мы все наверное были гениями, когда весь класс не получал 2 по русскому...
Некоторым соременным учителям нужно просто с нимбом расстаться.
Некоторым соременным учителям нужно просто с нимбом расстаться.
А если ребёнок совсем не хочет учить предмет, то надо ему удовл. ставить?
Сделать так, чтобы захотел. Педагогика - наука старая и методов накоплено ну очень много. Осталось только применить на практике, учитывая индивидуальные особенности конкретного ребёнка.
"Сделать так, чтобы захотел"
вот это как раз и есть задача родителей
вот это как раз и есть задача родителей
Нет. родители слишком субъективны в оценке своих детей.
И потом на уроке родители не присутствуют.
Сделать так, чтобы весь класс заинтересованно работал с педагогом - работа педагога.
И потом на уроке родители не присутствуют.
Сделать так, чтобы весь класс заинтересованно работал с педагогом - работа педагога.
В СОШ не будет весь класс работать. Хоть умри перед ними. 80-90-95% будут работать, но не весь класс, не надо
Elen367 писал(а)
80-90-95% будут работать
80-90-95% будут работать
Это уже отлично. А умирать не надо)
Так я и говорю о том, что ВСЕГДА будет 1-2-3 ребенка, по которым куча злачных мест в будущем обрыдается. При отсутствии входного отбора учеников это просто неизбежно.
Поэтому ВЕСЬ класс никогда не заинтересуешь. Даже в классах коррекции педзапущенные не все. 1/3- необучаемы в принципе. Читать-считать научили, больше им просто не дано от природы
Поэтому ВЕСЬ класс никогда не заинтересуешь. Даже в классах коррекции педзапущенные не все. 1/3- необучаемы в принципе. Читать-считать научили, больше им просто не дано от природы
Elen367 писал(а)
Так я и говорю о том, что ВСЕГДА будет 1-2-3 ребенка, по которым куча злачных мест в будущем обрыдается.
Так я и говорю о том, что ВСЕГДА будет 1-2-3 ребенка, по которым куча злачных мест в будущем обрыдается.
... но не весь класс.
так, насколько я понимаю, тут и обсуждается ситуация не со всем классом.
Даже в совке всегда были дети, которых кое- как " 3 пишем, 2 в уме" дотягивали до 8 класса и досрочно сбагривали в ПТУ.
Папа-грузчик, это на 98% диагноз, особенно, если папа биологический
Даже в совке всегда были дети, которых кое- как " 3 пишем, 2 в уме" дотягивали до 8 класса и досрочно сбагривали в ПТУ.
Папа-грузчик, это на 98% диагноз, особенно, если папа биологический
:-) я так-то не на первый пост ответила)
Всадница писал(а)
... но не весь класс.
... но не весь класс.
Т.е. если учитель не смог смотивировать на хорошую учебу двух-трёх детей в классе, то он на своём месте и может продолжать работать? Правильно понимаю Вас?
Вы правильно понимаете Всадницу.
Я считаю, что мотивировать должны родители, ибо учитель объясняет материал всему классу 30 человекам одинаково. Только одни усваивают на 5, другие на 4, третьи на 3. а кто-то вовсе "не влетел, чо тут щас говорили"
Я считаю, что мотивировать должны родители, ибо учитель объясняет материал всему классу 30 человекам одинаково. Только одни усваивают на 5, другие на 4, третьи на 3. а кто-то вовсе "не влетел, чо тут щас говорили"
Elen367 писал(а)
Вы правильно понимаете Всадницу.
Вы правильно понимаете Всадницу.
Не уверен, что правильно. Как-то паззл не складывается.
На уроке не присутствуют, а в жизни присутствуют. Вы сейчас говорите о сферическом коне в вакууме, не более.
Вы, как педагог, должны понимать, что закрытым классом и уроком воспитание и обучение ребенка не ограничивается.
Я думала, это вещи очевидные, я бы даже сказала, банальные, тем более для педагога..
Вы, как педагог, должны понимать, что закрытым классом и уроком воспитание и обучение ребенка не ограничивается.
Я думала, это вещи очевидные, я бы даже сказала, банальные, тем более для педагога..
Всадница писал(а)
Сделать так, чтобы захотел.
Сделать так, чтобы захотел.
Вы, простите, учителем работали? Если ребёнок не хочет и упирается, то ещё раз говорю вам, что не заставить его. Тем более, это не дело учителя.
Да, работала. И не один год.
По-секрету, лично Вам - застявлять- это не метод.
По-секрету, лично Вам - застявлять- это не метод.
Даже не заинтересуете никак. Видимо, вы просто не сталкивались с такими детьми и вам повезло просто.
Жаль, что такие знающие и все понимающие учителя не хотят работать в школе....
Очень хочу. Для таких, как я нет мест.
Простите, не верю....
Переубеждать не буду.
+ 100 500 про не верю!!!
Вот и я не верю... как то тут высказывания далеко не педагога)
она имела ввиду, что денег мало платят
Менее талантливые коллеги 'съедают'
Всадница писал(а)
Для таких, как я
Для таких, как я
Дя каких таких как вы? Идейных или хотите много денег?
Заинтересованных в знаниях.
Расскажите, как бы вы заинтересовали ученика учить геометрию, например, которую он не понимает и не хочет понимать, у которого отвращение к этому предмету, например.
Я бы для начала изучила личность конкретного ученика
В классе 27 человек. У учителя обычно несколько классов. К каждому индивидуальный подход? Вы точно учителем фактически работали или только закончили ВУЗ по специальности, откуда у вас якобы стаж?
Да хоть 30, на лице у каждого всё написано.
Ага - и у кого-то слюни на парту текут.
Место для вас есть - свободна ставка учителя истории в 154-ой школе(Приокский район). Если хотите - устроитесь.
Я - очень не удобный работник, ставлю интересы учеников выше интересов администрации.
Но за информацию спасибо.
Но за информацию спасибо.
а интерес детей в знаниях администрацию не интересуют?
И еще в паре-тройке школ
С языка прям сняла ;)
Это почему же? Пока кашу не доешь - из-за стола не встанешь.
Это просто ультиматум какой-то!)))
Ну вообще-то в моём детстве так и было. Дисциплинирует. Ты такой компьютерный язык помнишь - Basic?
Компьютерные языки - не мой "конёк"(
Но в школе-то проходили... короче, не важно. Там были команды If и Then. "Если" и "Тогда". Если доешь кашу, тогда пойдёшь на улицу. Всё просто.
Всадница писал(а)
Да, работала. И не один год. <br> По-секрету, лично Вам - застявлять- это не метод. ...
Да, работала. И не один год. <br> По-секрету, лично Вам - застявлять- это не метод. ...
простите, но что вы делали, когда ребенок приходил раз не подготовленным к уроку, второй раз? просто не готов, без причины...дальше мотивировали и двоек не ставили?
Тут всё от конкретного ученика зависит.
В одних случаях надо налаживать контакт с семьёй.
В других упрощать задания для этого конкретного ученика
Можно эмоции "включить" разбудить самолюбие.
Можно попросить помощи у того, кому этот ребёнок доверяет больше, чем родителям (такое тоже бывает).
Двойку в первый раз всегда ставила карандашом, давая шанс её исправить.
В одних случаях надо налаживать контакт с семьёй.
В других упрощать задания для этого конкретного ученика
Можно эмоции "включить" разбудить самолюбие.
Можно попросить помощи у того, кому этот ребёнок доверяет больше, чем родителям (такое тоже бывает).
Двойку в первый раз всегда ставила карандашом, давая шанс её исправить.
упрощать задания, очень хороший вариант, остальным деткам будет наверно обидно, программа для всех одна
Почему Вы так считаете?
Примерчик такого "упрощенного" задания по Вашему предмету (а рядом - "неупрощенного").
:-) это все знают)): "А не Париж ли столица Франции?"
Вуаля!)) Заслуженная тройка ученику обеспечена!)))
Вуаля!)) Заслуженная тройка ученику обеспечена!)))
РЕзультат в виде оценки - это комплексный продукт. Бывает, сколько не учи, больше 3- на выходе ну никак не получается
Перейдя в 9-й класс, практически у всего нашего класса упала успеваемость по математике с 4-5 до 2-3 в связи с приходом нового учителя. Родители не долго думая накатали бумагу. Благо директор школы была старой закалки и на сопли не стала реагировать. В результате к окончанию школы все знали математику, оценки имели не ниже 4 и при поступлении в ВУЗ никаких проблем с математикой не испытывали...
Так что "неча на зеркало пенять коли рожа крива"...
Так что "неча на зеркало пенять коли рожа крива"...
очень распространенная ситуация.
Одни учитель рисует красивые оценки, а на проверку они оказываются дутыми.
Виноват выявивший несоответствие :)
(как гонец, принесший плохую весть)
Одни учитель рисует красивые оценки, а на проверку они оказываются дутыми.
Виноват выявивший несоответствие :)
(как гонец, принесший плохую весть)
Очень верно подмечено :)
Привет 9 школе :((
Интересно, директрису все же выгнали?
Интересно, директрису все же выгнали?
Да уж давно выгнали, или сама ушла - не отслеживала, но школу развалила до основания, пару лет назад они с трудом один 1й класс набирали, это при том, что 117, 183 и 141 битком, а у 9й огромный микроучасток. От школы до сих пор, как от чумной шарахаются
Да, это талант такой - все развалить.
А у меня успеваемость упала от того, что я девочками интересоваться начал. И при чём тут учителя?
Добрый Пёс писал(а)
А у меня успеваемость упала от того, что я девочками интересоваться начал
А у меня успеваемость упала от того, что я девочками интересоваться начал
У девочек мотиваций больше было чем у учителей))
SerZH писал(а)
практически у всего нашего класса упала успеваемость
практически у всего нашего класса упала успеваемость
В моем посте речь о единицах. И то по объективным причинам. Так что к учительнице претензии необоснованны.
У вас есть данные по остальным ученикам?
Есть такие "особо одаренные" дети, которые не могут усвоить программу даже на "3". К сожалению,советская практика выявления и направления таких в специализированные "школы волшебников" прекращена, вот и приходится с ними страдать, не только педагогам, но и их одноклассникам.
ужас)))
Всадница писал(а)
Если учительница может научить только на 2-ку, то не надо ей в школе работать.
двойка - это такой способ мотивации. Она его не учила на эту оценку, учила всех одинаково. Кто-то научился на 5-ку, а кто-то не пожелал взять знания, которые ему дают. Если учительница может научить только на 2-ку, то не надо ей в школе работать.
Иное дело, если учитель выполняет еще и функции воспитателя...
Прямо не тема получилась, а пересказ банальностей.
На каждом уроке учитель обязан решить триединую задачу:
1. обучающую
2. воспитательную
3. развивающую
Так учат в пединститутах.
Делают ли это педагоги?
Судя по множественным постам только этой темы, не все(
На каждом уроке учитель обязан решить триединую задачу:
1. обучающую
2. воспитательную
3. развивающую
Так учат в пединститутах.
Делают ли это педагоги?
Судя по множественным постам только этой темы, не все(
Вот вам еще банальность: в университете готовят не педагогов, а историков. Спецкурс "методика преподавания в школе" - 1 семестр. Курам на смех.
Самообразование и саморазвитие никто не отменял.
Никто не отменял? В теории - да. А на практике у учителя на это времени не остается: школа, семья...
ещё одна банальность: захочешь, найдёшь 1000 возможностей, не захочешь - найдёшь 1000 причин)
В пединститутах наших учат так себе, прямо скажем. Сколько педагогов я видел за последнее время (не считая пенсионеров), столько раз был повод усомниться в их квалификации, и как специалиста в той области знаний, которую он преподает, так и в квалификации как воспитателя. Хороший педагог, да еще и хороший воспитатель - большая редкость. Но! У нас то речь об оценке "2".
Знания можно дать, а возьмет ли их тот, кому дают - зависит от него. И двойка, как выставленная оценка, это прежде всего мотивация и сообщение родителям, а не оценка знаний.
Если у ребенка желание учиться уже убили папы-грузчики, тут помочь могут только индивидуальные занятия и, может быть, насилие над личностью ребенка. А учительнице это надо?
Знания можно дать, а возьмет ли их тот, кому дают - зависит от него. И двойка, как выставленная оценка, это прежде всего мотивация и сообщение родителям, а не оценка знаний.
Если у ребенка желание учиться уже убили папы-грузчики, тут помочь могут только индивидуальные занятия и, может быть, насилие над личностью ребенка. А учительнице это надо?
Я уже писала в этой теме выше о том, что "заставлять" - не метод.
И - да! - заинтересованному учителю надо научить, посеять то самое разумное, доброе, вечное...
Вы даже не представляете, КАКОЙ это драйв. Когда не особо одарённый ученик тебя начинает ПОНИМАТЬ!, рассуждать, думать и - наконец-то!- учиться. Даже несмотря на папу-грузчика, разговаривающего на матерном языке.
И - да! - заинтересованному учителю надо научить, посеять то самое разумное, доброе, вечное...
Вы даже не представляете, КАКОЙ это драйв. Когда не особо одарённый ученик тебя начинает ПОНИМАТЬ!, рассуждать, думать и - наконец-то!- учиться. Даже несмотря на папу-грузчика, разговаривающего на матерном языке.
Всадница писал(а)
Если учительница может научить только на 2-ку, то не надо ей в школе работать. ...
Если учительница может научить только на 2-ку, то не надо ей в школе работать. ...
У меня родственница - учитель начальных классов с огромным стажем, у неё учеников полк уже, наверное. Но когда ввели ЕГЭ даже она сказала - а дураков-то как выпускать, подумал кто-нибудь ?
Теперь и снижают планку баллов ЕГЭ под дураков.
Во-во.
Со справкой.
Так показатели школы-то тоже портить негоже ;) Директор требует высокой успеваемости ;)
Применительно к теме - если учительница может научить только на 2-ку, то ей можно и втащить. А если поставит кол, можно и изнасиловать или только 2 раза втащить?
Ну да, как говорится, "можно и зайца научить курить" (с)
раньше в педагогических институтах учили так- "оценка ученика, это оценка учителю, как он поработал с этим учеником."
Всадница писал(а)
Если учительница может научить только на 2-ку, то не надо ей в школе работать
Если учительница может научить только на 2-ку, то не надо ей в школе работать
с херов ли? зачем ей время тратить если родители болт забили?
Видимо, Вы свою работу так же выполняете.
бредогенератор
:-) и воспитаны прекрасно)
Да уж получше вас,судя по той ерунде что вы несете
Оказывается профессия не только нервная, но еще и опасная..
У нас учителей на скорой увозят в больницу с нервным срывом
Невменяемы люмпен-родственники были всегда.
Конкретно папашки опасны именно неконтролируемым применением физической силы и хроническим/периодическим состоянием нетрезвости. Мамашки обычно истерят. А бабушки кляузничают в инстанцию повыше.
Это было, есть и будет. В обычных СОШ
Конкретно папашки опасны именно неконтролируемым применением физической силы и хроническим/периодическим состоянием нетрезвости. Мамашки обычно истерят. А бабушки кляузничают в инстанцию повыше.
Это было, есть и будет. В обычных СОШ
Я тоже так думаю.
Также и педагоги были и есть разные с разной мотивацией и нервной организацией.
Но что-то сейчас поменялось.. недавно статья на глаза попалась американского педагога с 15-летним стажем. Сейчас искала, найти не могу. Статья простая, возможно, банальная, но один тезис мне понравился, запал, так сказать, в душу. Есть некоторое отличие современных детей - они избалованы событиями, движухой, вниманием со стороны взрослых. И это реальная проблема.
Также и педагоги были и есть разные с разной мотивацией и нервной организацией.
Но что-то сейчас поменялось.. недавно статья на глаза попалась американского педагога с 15-летним стажем. Сейчас искала, найти не могу. Статья простая, возможно, банальная, но один тезис мне понравился, запал, так сказать, в душу. Есть некоторое отличие современных детей - они избалованы событиями, движухой, вниманием со стороны взрослых. И это реальная проблема.
"... служба и опасна и трудна..." (с)
томка, даже не представляете на сколько! в 90х когда мы работали, девочки рассказывали, кто работал в платных школах, что детки рекетиров и прочих непростых папаш откровенно угрожали учителю, что если не поставишь "5" завтра папа придет, он тебя убьет или покалечит.
работа с людьми вообще очень опасная.
работа с людьми вообще очень опасная.
ума видимо не больше чем у сына
Зато с выбором профессии проблем не будет.
династия
Потомственные грузчики. Интересно, а жениться они на ком должны? Хвостом чую, что на шпалоукладчицах.
Шпалоукладчиц на всех не хватит - редкая профессия... Раньше годных девок выпускала восьмая шарага при мясокомбинате на Мызе, но теперь вроде нет ни той шараги, ни того мясокомбината...
... ни того мяса... просрали Россию!
и шпалоукладчиц!
и шпалоукладчиц!
Ладно хоть не папа-боксер.
Лучше бы ребенка своего лупил. Может и учился бы получше. К некоторым только такой подход действует.
Лучше бы ребенка своего лупил. Может и учился бы получше. К некоторым только такой подход действует.
изначально все дети примерно одинаковы в этом смысле, лупить никого не надо
а чё, нормально.
ты поставила сыну двоечку. эй, училка, лови двоечку! )))
ты поставила сыну двоечку. эй, училка, лови двоечку! )))
Как он проверит? Он же грузчик
Такое ощущение, что учителем работать становится не менее опасно, чем в полиции. То родитель по лицу стукнет, то ученик ножом ударит...
... то в педофилии обвинят.
И развращении...
а мне жаль нынешних учителей. наша учительница тоже с гипертоническим кризом 2 недели на больничном была. дети довели. и жаловаться не моги, прилетит опять же учителю. и про индивидуальный подход... а как, если их в классе 28 человек?
А мне никого не жалко. Каждый заслуживает то, что имеет. Ну, вот не нравится мне работать с детьми, нравится только со своими, так я и не лезу в педагоги, а если человек берет на себя ответственность "сеять разумное, доброе, вечное", так пусть и решает поставленные задачи.
я вот тоже не смогла бы работать с современными детьми (((
у меня ребенок в начальных классах, учительница мне очень нравится, но с детьми она не справляется ((( очень сложный класс оказался (((
у меня ребенок в начальных классах, учительница мне очень нравится, но с детьми она не справляется ((( очень сложный класс оказался (((
А чего ж она вам нравится-то, если не справляется ?
у нее большой опыт
но дети сложные, очень (((
но дети сложные, очень (((
аутисты ? дауны ?
безбашенные беспредельщики ))))
так она и решает. может не только учитель "должен", но и родители хоть что-то должны?
Насчет родителей я не против, я вообще считаю, что наши дети никому не нужны, кроме родителей. Но насчет кого-то жалеть по поводу работы - выбора никто никого не лишает. Мне недавно подобный вопрос задавали про ремонтников из водоканала, типа, представляете, вот вдруг авария на водопроводе 2 января, все пьют и гуляют, а они должны выезжать на аварию и устранять ее, вам не жалко их, типа ;)
я может предвзято сужу. учитель у нас - чудо. жаль ее терять, мы и на программу эту гадскую пошли из-за нее. дети ее обожают. своих чад тоже надо блюсти. ( ну это немного другое. тут необходимость острая.(
какая школа?
Ну и дура, что простила. Надо было посадить, впредь не повадно было бы и другим руки распускать.
в её интересе замять все быстрее. испугалась проверок. уволится, наверно.
Ну и еще раз дура :) У меня родственница - учитель, так она когда узнала, насколько сократили программу по математике, то сказала : "Да пусть хоть установят по стандартам всю математику за один урок преподавать, мне пофиг, я оттарабаню, не мне же потом с этими знаниями жить" :)))
Lissonka писал(а)
У меня родственница - учитель,....... то сказала : "Да пусть хоть установят по стандартам всю математику за один урок преподавать, мне пофиг,
У меня родственница - учитель,....... то сказала : "Да пусть хоть установят по стандартам всю математику за один урок преподавать, мне пофиг,
супер учитель.
Она - супер, ученики с ней здороваются то и дело на улице, самолично видела, и бывшие, и настоящие, а один раз с ней в магазин ездили, так к ней парень подошел лет 20-ти и говорит : "Здравствуйте, я так рад вас видеть, что-то у вас глаза невеселые ?" А она как раз мужа схоронила на днях, но парню говорит : "Да ничего, у тебя-то как дела, где учишься, где работаешь ?" Он ей давай рассказывать, вполне такой адекватный парень. А я потом ее спрашиваю : "Это кто ? " Она говорит : "Да ученик, не помню уж как-то зовут-то, только в лицо и помню". :)))
А по поводу качества образования - это вы к нашему правительству и министерству образования обращайтесь, они современные стандарты образования разрабатывают и утверждают, а с учителей требуют, чтобы блюли, а кто не блюдет - увольняют и депремируют.
А по поводу качества образования - это вы к нашему правительству и министерству образования обращайтесь, они современные стандарты образования разрабатывают и утверждают, а с учителей требуют, чтобы блюли, а кто не блюдет - увольняют и депремируют.
Учитель поступила мудро. Кому было бы лучше, если бы его посадили? Если бы они уперлись бы оба рогом на суде, то в этой истории пострадал бы только один человек - ребенок. Он и так без матери растет. А по ли посадки отца, вариантов может быть много: замкнется в себе, потеряет интерес к учебе, учитель врагом будет, и т.д. и т.п. Посадить легко, а вот простить очень трудно.
Ну да, пусть подставляет вторую щеку, это по-христиански как раз, ага ;)
Хотя, в общефилософском смысле, бьют того, кто позволяет себя бить, так что она вполне заслуживает его кулаков. Так вам больше нравится ? ;)
Хотя, в общефилософском смысле, бьют того, кто позволяет себя бить, так что она вполне заслуживает его кулаков. Так вам больше нравится ? ;)
Мне никак не нравится. Я сторонник цивилизованных методов.
То есть если бы вас мужик какой-то ударил по лицу, вы бы как отреагировали цивилизованно ?
Вы хрен с пальцем не путайте, пожалуйста. Рассматривается ситуация учитель-родитель, был суд. Это и есть цивилизованный метод решения проблем. Если бы я оказалась на месте учителя, я бы простила отца ребенка, которого я буду учить. Что бы в первую очередь данный инцидент не сказался бы на его психике. Отца не оправдываю ни в коем случае. А если бы какой-то левый мужик меня ударил, я бы стала драться. А вы?
А мне насрать на чужую психику, это не моя проблема. Если ребенку дома психику портят, то это не проблема учителя.
Слава Богу, что выне учитель и никогда им не станете.
А по-вашему учителя должны исправлять все косяки родителей что-ли ? Да не наплевать ли, не им же жить с такими детьми и такими их родителями, не хотят учиться - да пох, их проблема, вообще ни к чему взваливать на себя чужие проблемы, все равно никто не оценит.
не вариант распускать руки
но, думаю, предвзятость к ребенку все же была ((((
но, думаю, предвзятость к ребенку все же была ((((
У меня к коту предвзятость - и вполне обоснованная.
Кто б спорил.
Кокаинум!
пороть всех
Профессия учителя давно стала опасной. Кстати, не первый случай избиения учителей.
переклинило похоже мужичка
То. что папа - грузчик, это, мне кажется, не главное. Но вот двойку этому пацану поставить или тройку, училка теперь подумает лишний раз!
А чего тут думать-то? На сколько знает, ту оценку и ставить. С какого бодуна ставить 3, если знаний на 2?
Лошьё сраное.... Чё сука сил хватает только на то чтобы женщину ударить
Зря простила, непедагогично.
руки так распускать- последнее дело, за такое жёстко наказывать надо...
а с другой стороны в школе должны не столько оценивать знания- сколько преподавать их, если ребёнок плохо себя ведёт в школе- косяк родителей, если плохо усваивает- 100% косяк школы!
хорошо устроились- куча заданий на дом и пусть сидят родители по вечерам вспоминают школу с ребёнком вместо совместных игр и отдыха... родители не должны помогать делать уроки за редким исключением.
а с другой стороны в школе должны не столько оценивать знания- сколько преподавать их, если ребёнок плохо себя ведёт в школе- косяк родителей, если плохо усваивает- 100% косяк школы!
хорошо устроились- куча заданий на дом и пусть сидят родители по вечерам вспоминают школу с ребёнком вместо совместных игр и отдыха... родители не должны помогать делать уроки за редким исключением.
Учителя бывают разные, бывают весьма предвзятые отношения к некоторым ученикам, которые могут получать пятёрки, но им ставят двойки и тройки.
Я ничего не могу ничего плохого сказать про большинство учителей, которые меня учили почти 15 лет назад, но вот двое моих училок вполне заслуживали побоев со стороны родителей как моих, так и других учеников, ибо были такими сучками, что им вообще в цивилизованных странах запретили бы на километр к школам приближаться. Впрочем, потом с появлением средств фото и видеофиксации (смартфоны), они, так сказать, прославились, и были выкинуты из школы вместе с директором. Что конкретно в истории, описанной в новости, никому не известно, но если там такая же ситуация, как у меня в своё время, я бы вообще нахер ... даже описывать не буду в подробностях, что бы сделал с такими "педагогами".
Я ничего не могу ничего плохого сказать про большинство учителей, которые меня учили почти 15 лет назад, но вот двое моих училок вполне заслуживали побоев со стороны родителей как моих, так и других учеников, ибо были такими сучками, что им вообще в цивилизованных странах запретили бы на километр к школам приближаться. Впрочем, потом с появлением средств фото и видеофиксации (смартфоны), они, так сказать, прославились, и были выкинуты из школы вместе с директором. Что конкретно в истории, описанной в новости, никому не известно, но если там такая же ситуация, как у меня в своё время, я бы вообще нахер ... даже описывать не буду в подробностях, что бы сделал с такими "педагогами".
согласна с Всадницей по всем пунктам
Рейтинг основных форумов
Городские форумы
Городской форум
Городской форум для новичков
Нижегородская политика
Жалобная книга
Бабский форум
Мужской
Анонимный медицинский форум
Дурацкие вопросы
Автофорумы
Автофорум главный
Девушка за рулем
ВАЗ форум
4х4 форум
Жалобный
Шевроле Форум
Такси
Автозапчасти
Гаражный форум
KIA-форум
Рено форум
Hyundai Форум
VAG Форум
Форумы покупок
Центр раздач: информационный форум
Глав-Пристрой (со всех форумов, взрослый)
Совместная покупка
Совместная покупка: центральный
Совместная покупка: взрослый
Совместная покупка: вкусный
Совместная покупка: мама и малыш
Совместная покупка: уютный
Совместная покупка: сбор предоплаты, раздачи
Совместная покупка: услуги
Совместная покупка: область
Совместная покупка: Дзержинск
Совместная покупка: Саров
Зарубежные интернет-покупки
Покупаем вместе
Покупаем Вместе: Основной
Покупаем вместе: БОЛЬШОЙ ШОПИНГ (взрослый)
Покупаем вместе: БЕБИ-ШОП (детский)
Покупаем вместе: ДОМОВОЙ
Покупаем вместе: ГАСТРОНОМ
Покупаем вместе: Сбор предоплаты, раздачи
Покупаем Вместе: пристрой
Покупаем Вместе: услуги
Выгодная покупка
Выгодная покупка - общие вопросы
Выгодная покупка - взрослый
Выгодная покупка - детский
Выгодная покупка - сбор предоплаты, раздачи
Выгодная покупка - объявления
Форум закупок
Мой малыш
Мой малыш - Основной
Мой малыш - Объявления. Общий
Мой малыш - Объявления: детская одежда
Мой малыш - Объявления: детская обувь
Мой малыш - Объявления: детский транспорт, игрушки, мебель
Халявный
Халявный (основной)
Котята и др. животные
Элитный (продажа неликвидных товаров)
Услуги
Домоводство
Полезный форум
Бытовые проблемы
Деревенский форум
Домоводство
Цветочный форум
Форум владельцев кошек
Дачный. Основной.
Бытовая Техника
Творческий
Рукоделие основной
Форумы по интересам
Фиолетовый форум
Сделаны в СССР
Музыкальный
Кино форум
Кладоискатели и коллекционеры
Рыболовный
Охотничий
Стильный форум
Флирт, Любовь, Знакомства
Фотофорум
Здоровье
Развитие Человека
Пивной форум
Кулинарный
Парфюмерный
Парфюмерная Лавка
Собачий форум
Собачий форум: Основной
Собачий форум: пристрой животных
Наши Дети
Наши дети
Школьный форум
Особые дети
Технофорумы
Интернет-НН
GPS форум
Мобильный форум
Техно-форум
Технотуса
Проф. и бизнес форумы
Бизнес форум
Фотография
Недвижимость
Банковский форум
Медицина
Форум трейдеров
Бухучет и аудит
Юридический
Подбор персонала
Разработчики ПО
Строительные форумы
Строительный форум (основной)
Окна
Форум электриков
Мебель
Кондиционирования и вентиляция
Форум строительных объявлений
Форум проектировщиков
Все строительные форумы
Туризм, отдых, экстрим
Туризм, отдых, экстрим
Спортивные форумы
Клуб болельщиков
Спортплощадка
Боевые искусства
Велофорумы Нижнего Новгорода
Велофорум Нижнего Новгорода
Путешествия
Нижегородская область
Недвижимость
Недвижимость
Ипотека
Земельный форум
ТСЖ
Садоводческое товарищество
Жилые районы
Автозаводский район
Сормовский район
Мещерское озеро
Все форумы районов
Форумы домов
Корабли
Новая Кузнечиха
Октава ЖК (ул. Глеба Успенского)
Мончегория ЖК
Аквамарин ЖК (Комсомольская пл.)
Сормовская Сторона ЖК
КМ Анкудиновский парк ЖК
Красная Поляна ЖК (Казанское шоссе)
Времена Года ЖК (Кстовский р-он)
Стрижи ЖК (Богородский р-он)
На Победной ЖК (Победная ул., у дома 18)
Окский берег ЖК (п. Новинки)
Цветы ЖК (ул. Академика Сахарова)
Деревня Крутая кп (Кстовский р-он)
Опалиха кп (Кстовский р-он)
Юг мкр. (Южный бульвар)
Гагаринские высоты мкр.
Бурнаковский мкр.
Белый город мкр. (60-лет Октября ул.)
Зенит ЖК (Гагарина пр.)
Седьмое небо ЖК
Все форумы домов
Частные форумы
Свадебный форум
Саровский Клуб Покупателей
Июньские мамочки
Форум безумных идей
Ночной форум
Королевство кривых зеркал
Ищу вторую половинку!
Лютики-цветочки КУПЛЯ-ПРОДАЖА
Отряд стройности
Пчеловодство
Форум ленивых
Волейбольный клуб туристов
Встречи для секса
Буду мамой!
Алкогольный форум
Лютики-цветочки
Котоводство
Форум сексуального опыта
Свободка
Форум модераторов
Форум забаненных
Новый форум модераторов
Отзывы и предложения (техподдержка)
Последние темы форумов
Форум
Тема (Автор)
Ответов
Городской форум для новичков
«Попробовал компот. Еда горячая». Мэр Нижнего Юрий Шалабаев остался в восторге от школьной еды
- Bonus777
23
Нижегородская политика
Школьный учитель, ставший министром образования. Что известно об арестованном первом зампреде правительства Подмосковья: биография
- Bonus777
3
Карта сайта | 18+
ООО «Сеть городских порталов»
© 1999 - 2024
Реклама на NN.RU +7 (831) 261-37-60, reklama52@iportal.ru
Раздел технической поддержки | Для Роскомнадзора и госорганов: juristnn@iportal.ru
Реклама на NN.RU +7 (831) 261-37-60, reklama52@iportal.ru
Раздел технической поддержки | Для Роскомнадзора и госорганов: juristnn@iportal.ru
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. вы не трастовый пользователь. Как стать трастовым.
Т.к. тема является архивной.