Авто
Рейтинг основных форумов
Городские форумы
Городской форум
Городской форум для новичков
Нижегородская политика
Жалобная книга
Бабский форум
Мужской
Анонимный медицинский форум
Дурацкие вопросы
Автофорумы
Автофорум главный
Девушка за рулем
ВАЗ форум
4х4 форум
Жалобный
Шевроле Форум
Такси
Автозапчасти
Гаражный форум
KIA-форум
Рено форум
Hyundai Форум
VAG Форум
Форумы покупок
Центр раздач: информационный форум
Глав-Пристрой (со всех форумов, взрослый)
Совместная покупка
Совместная покупка: центральный
Совместная покупка: взрослый
Совместная покупка: вкусный
Совместная покупка: мама и малыш
Совместная покупка: уютный
Совместная покупка: сбор предоплаты, раздачи
Совместная покупка: услуги
Совместная покупка: область
Совместная покупка: Дзержинск
Совместная покупка: Саров
Зарубежные интернет-покупки
Покупаем вместе
Покупаем Вместе: Основной
Покупаем вместе: БОЛЬШОЙ ШОПИНГ (взрослый)
Покупаем вместе: БЕБИ-ШОП (детский)
Покупаем вместе: ДОМОВОЙ
Покупаем вместе: ГАСТРОНОМ
Покупаем вместе: Сбор предоплаты, раздачи
Покупаем Вместе: пристрой
Покупаем Вместе: услуги
Выгодная покупка
Выгодная покупка - общие вопросы
Выгодная покупка - взрослый
Выгодная покупка - детский
Выгодная покупка - сбор предоплаты, раздачи
Выгодная покупка - объявления
Форум закупок
Мой малыш
Мой малыш - Основной
Мой малыш - Объявления. Общий
Мой малыш - Объявления: детская одежда
Мой малыш - Объявления: детская обувь
Мой малыш - Объявления: детский транспорт, игрушки, мебель
Халявный
Халявный (основной)
Котята и др. животные
Элитный (продажа неликвидных товаров)
Услуги
Домоводство
Полезный форум
Бытовые проблемы
Деревенский форум
Домоводство
Цветочный форум
Форум владельцев кошек
Дачный. Основной.
Бытовая Техника
Творческий
Рукоделие основной
Форумы по интересам
Фиолетовый форум
Сделаны в СССР
Музыкальный
Кино форум
Кладоискатели и коллекционеры
Рыболовный
Охотничий
Стильный форум
Флирт, Любовь, Знакомства
Фотофорум
Здоровье
Развитие Человека
Пивной форум
Кулинарный
Парфюмерный
Парфюмерная Лавка
Собачий форум
Собачий форум: Основной
Собачий форум: пристрой животных
Наши Дети
Наши дети
Школьный форум
Особые дети
Технофорумы
Интернет-НН
GPS форум
Мобильный форум
Техно-форум
Технотуса
Проф. и бизнес форумы
Бизнес форум
Фотография
Недвижимость
Банковский форум
Медицина
Форум трейдеров
Бухучет и аудит
Юридический
Подбор персонала
Разработчики ПО
Строительные форумы
Строительный форум (основной)
Окна
Форум электриков
Мебель
Кондиционирования и вентиляция
Форум строительных объявлений
Форум проектировщиков
Все строительные форумы
Туризм, отдых, экстрим
Туризм, отдых, экстрим
Спортивные форумы
Клуб болельщиков
Спортплощадка
Боевые искусства
Велофорумы Нижнего Новгорода
Велофорум Нижнего Новгорода
Путешествия
Нижегородская область
Недвижимость
Недвижимость
Ипотека
Земельный форум
ТСЖ
Садоводческое товарищество
Жилые районы
Автозаводский район
Сормовский район
Мещерское озеро
Все форумы районов
Форумы домов
Корабли
Новая Кузнечиха
Октава ЖК (ул. Глеба Успенского)
Мончегория ЖК
Аквамарин ЖК (Комсомольская пл.)
Сормовская Сторона ЖК
КМ Анкудиновский парк ЖК
Красная Поляна ЖК (Казанское шоссе)
Времена Года ЖК (Кстовский р-он)
Стрижи ЖК (Богородский р-он)
На Победной ЖК (Победная ул., у дома 18)
Окский берег ЖК (п. Новинки)
Цветы ЖК (ул. Академика Сахарова)
Деревня Крутая кп (Кстовский р-он)
Опалиха кп (Кстовский р-он)
Юг мкр. (Южный бульвар)
Гагаринские высоты мкр.
Бурнаковский мкр.
Белый город мкр. (60-лет Октября ул.)
Зенит ЖК (Гагарина пр.)
Седьмое небо ЖК
Все форумы домов
Частные форумы
Свадебный форум
Саровский Клуб Покупателей
Июньские мамочки
Форум безумных идей
Ночной форум
Королевство кривых зеркал
Ищу вторую половинку!
Лютики-цветочки КУПЛЯ-ПРОДАЖА
Отряд стройности
Пчеловодство
Форум ленивых
Волейбольный клуб туристов
Встречи для секса
Буду мамой!
Алкогольный форум
Лютики-цветочки
Котоводство
Форум сексуального опыта
Свободка
Форум модераторов
Форум забаненных
Новый форум модераторов
Отзывы и предложения (техподдержка)
Что бы вы хотели узнать о работе ДОУ? - 2
Детские учреждения - больницы, садики, школы, кружки, секции, развивалки и т.п.
3356
399
Поделиться
Создаю вторую тему, т.к. первая уже тяжеловата. Перед тем, как задавать свой вопрос здесь, посмотрите ,пожалуйста, предыдущую тему www.nn.ru/community/my_baby/...583326#138583326 Возможно ответ на ваш вопрос уже написан. Поскольку ответы на наболевшие вопросы о работе детских садов имеют много нюансов, текст получается достаточно объемным, его набор занимает много времени, убедительно прошу не дублировать вопросы. Своей задачей считаю давать правдивые ответы на вопросы о работе ДОУ, которые родители не всегда могут найти самостоятельно, а не экономить ваше время на поиске уже готового ответа. Предыдущую тему закрою, как только отвечу на все ранее заданные там вопросы. Спасибо за понимание.
Изменение платы за присмотр и уход в 2016г. Постановление прикрепила.
Изменение платы за присмотр и уход в 2016г. Постановление прикрепила.
Здравствуйте. Перечитала несколько раз "Постановление". Не увидела размер понижающего коэффициента для сотрудников ДОУ. На словах сказали, что с января оплачивать будем 50%. Так ли это? Извините, из "Постановления" этого не увидела.
Спасибо!
Спасибо!
Я сейчас не работаю несколько дней, поэтому нет основного постановления перед глазами. Но если не изменяет память по нумерации пунктов, работников убрали из полной компенсации (один пункт отменили), но добавили к тем, кому был положен К 0,5. Получается теперь оплачиваем 50%. Т.е. бюджету легче, работникам хуже, д/с ни теплее, ни холоднее от этого.
Спасибо!
Елена,дн.
я про пресловутые дни пропуска без справки.
по СанПину -5дней я могу не водить ребенка в дс и привести его без справки от врача.
вопрос по оплате:если я не веду ребенка 1 день(допустим,прием у нас у врача), об этом я сообщаю воспитателю за день( до 12 часов предшествующего дня вроде бы можно сообщить о снятии с питания), за 1 этот пропущенный день мне должны выставлять оплату или нет?
Поясню: в нашем саду(автоз) заведующая говорит, что оплата не пойдет в случае ,если я не приведу ребенка от трех до пяти дней-на эти дни пишу заявление на отпуск и их не оплачиваю, а если я пропускаю 1 день- то я его оплачиваю, т к пропуск от 1го до 3х дней по ее словам-неуважительная причина.
В ленинском р-не родители не оплачивают даже если не пришли 1день(заранее предупредив).
Звонила в УДО -там дама сказала,что вообще до трех дней я могу не водить ребенка в сад без справки и не платить в случае пропуска даже 1 или 2х дней.
как же на самом деле?
спасибо
я про пресловутые дни пропуска без справки.
по СанПину -5дней я могу не водить ребенка в дс и привести его без справки от врача.
вопрос по оплате:если я не веду ребенка 1 день(допустим,прием у нас у врача), об этом я сообщаю воспитателю за день( до 12 часов предшествующего дня вроде бы можно сообщить о снятии с питания), за 1 этот пропущенный день мне должны выставлять оплату или нет?
Поясню: в нашем саду(автоз) заведующая говорит, что оплата не пойдет в случае ,если я не приведу ребенка от трех до пяти дней-на эти дни пишу заявление на отпуск и их не оплачиваю, а если я пропускаю 1 день- то я его оплачиваю, т к пропуск от 1го до 3х дней по ее словам-неуважительная причина.
В ленинском р-не родители не оплачивают даже если не пришли 1день(заранее предупредив).
Звонила в УДО -там дама сказала,что вообще до трех дней я могу не водить ребенка в сад без справки и не платить в случае пропуска даже 1 или 2х дней.
как же на самом деле?
спасибо
Меня тоже этот вопрос интересует. Перевелись в др.садик {автозавод) и тут другие порядки. Якобы если я 3 не вожу ребенка,я должна их оплатить, так как заявление на отпуск пишется за 3 дня и питание они планирует заранее. В другом садике, я оплачивала первый день если заранее не предупредила, 2-ой и 3-й снимали. С другой стороны если мы заболели, то они снимают сразу, если будет больничный.
Мне кажется такой подход неверный, за сутки с питания должны снимать,и эти дни не оплачивать, чем руководствоваться при разговоре в таком случае?
Мне кажется такой подход неверный, за сутки с питания должны снимать,и эти дни не оплачивать, чем руководствоваться при разговоре в таком случае?
Питание планируется за неделю. Обычно всегда стараемся попасть пальцем в небо. Недавно ругались по этому поводу с поставщиком продуктов. Я нажаловалась на них в департамент, когда поставщик запретил нам производить корректировку ,т.е. заказли в четверг продукты на следующую неделю и все. а дети то болеют, то выздоравливают. я отстояла право корректировки ежедневной. но опять таки сложности есть. сегодня я могу откорректировать поставку продуктов на завтра ,а готовить мы их будем после завтра. вот они три дня. т.е. если снятия с питания накануне единичные, только по больничному и загулов мало, то пара человек систему не обрушат. а если сад маленький, а снимающихся не по делу бывает много и часто, то это проблема, т.к. у продуктов есть срок реализации. если их списать только на присутсвующих, которых меньше чем планировалось, то получается выход продуктов больше нормы и стоимость превышается, а это значит, что в последующие дни это надо компенсировать, т.е. сэкономить на фрукте, кондитерке, суп постный поставить и пр, чтоб выйти в норму. получается, что компенсация бьет других детей, которые ходят стабильно и не виноваты, что им без их желания выдали запеканку творожную на 30гр больше, а за это на следующей неделе лишили яблока. повторюсь, при большом количестве детей в саду и минимальных колебаниях это не заметно. поэтому ситауция в разных садах разная, да и руководители относятся по разному. кто то за справедливость, кто то просто выравнивает деньги не заморачиваясь в причинах. т.е. формально вы правы, не желая платить, а последствия я вам расписала.
Спасибо за ответ, у нас был сад большой откуда перевелись 11 групп и сейчас тоже такой, не малогрупповой, 10-12 точно не помню, 3 старших группы, детей много. Вообщем, я поняла это зависит от руководства.
Ниже прочитала ответ, группы посещают всегда 23-27 из 28, мы такие перерывы берем не часто, если только подлечиться , когда например насморк или горло без температуры чтобы не разболется, но и платить лишние деньги тоже не хочется. Ещё подскажите, как з/п воспитателя зависит от количества детей, т.е если придёт 20 из 28, то им урежут премию? Может из-за этого нас не хотят снимать сами воспитатели, один раз даже за меня расписались, пока мы 2 дня отсутствовали.
Ниже прочитала ответ, группы посещают всегда 23-27 из 28, мы такие перерывы берем не часто, если только подлечиться , когда например насморк или горло без температуры чтобы не разболется, но и платить лишние деньги тоже не хочется. Ещё подскажите, как з/п воспитателя зависит от количества детей, т.е если придёт 20 из 28, то им урежут премию? Может из-за этого нас не хотят снимать сами воспитатели, один раз даже за меня расписались, пока мы 2 дня отсутствовали.
Как можно "урезать премию". Премия - величина непостоянная. Могут давать, могут не давать. Размер - на усмотрение руководства
я не знаю почему такая разница по районам. может по деньгам туго и детодни добирают там, где не разрешают пропускать. у меня таких проблем нет уже. первый год только в этом направлении гайки закручивала, когда при огромной очереди в мой сад ,в группах реально было детей в 2раза меньше, т.к. мамы декретницы, получив по льготе садик не особо заморачивались с посещением, а мне не на что было посуду и моющие покупать, т.к. полы и унитазы надо мыть не зависимо от того, сколько детей на них сидело и заплатило. сейчас таких проблем нет. детей выше крыши, но з/п воспитателей зависит от количества детей и это их забота, чтоб детей хотели к ним вести всегда. с точки зрения закона оплачивается полученная услуга и такого понятия как уважительная причина в нормативных актах нет. сняли с питания своевременно, не посещали, не оплатили. но повторюсь, что такие загулы иногда создают финансовые проблемы учреждению, если там не принято собирать с родителей лампочки, порошок, моющие и дез средства. это приобретается за счет родительской платы, а если много народа отсутсвует, то нет оплаты, а, повторюсь, свет горит и полы моются каждый день, не зависимо сколько детей пришло. з/п руководителя от этого не зависит. это точно.
ДД. Подскажите по ситуации. Садик новый. Два года назад создали группу - которая на данный момент старшая. В группе 20 человек. Сейчас от заведующей идет информация что группу в след. учебном году хотят расформировать из-за малочисленности, а детей раскидать по разным садикам. Заведующая на прямую нам об этом не говорит , а действует через воспитателя. Вопрос - может департамент дать такое распоряжение. Возможен ли вариант событий, что в августе нас всех выкинут из садика? И как с эти бороться?
извините, пропустила вопрос с телефона. комплектование групп, т.е. набор детей, точнее решение о выдаче путевки, не является обязанностью руководителя. руководитель может разве что использовать маркетинговые технологии для поднятия имиджа учреждения, если сможет, конечно. да и причины недокомплекта могут быть разные, поэтому не всегда и это может помочь. решение об объединении детей в рамках учреждения, например, создание смешанных групп, принимается непосредственно заведующим, но обычно всегда согласовывается с УО, т.к. сделав из 2хгрупп одну, освободившаяся пойдет под комплектование. распределение детей по другим садам более сложная процедура, решается только через УО. у нас в районе это не практикуется, поэтому не могу прописать механизм, т.к. тут решение принимается уже не в саду. подойдите к заведующему и узнайте ее планы по комплектованию на новый учебный год. так же можно сделать запрос в УО, чтоб узнать их позицию по данному вопросу. обычно все решения по комплектованию принимаются до марта, а не в августе. и узнать его вы можете уже сейчас. только начните не со слухов от воспитателя, а с официальных заявление заведующего.
Добрый день! Прочитала обе темы, очень познавательно! Спасибо!
Меня интересует, какими документами регламентируется наличие в детском саду домашних животных. Не нравится наличие кошки, она то на лестнице спит, то в медицинском кабинете её вижу, в группы она заходит редко, конечно, но после выходных у входной двери на коврике какашки! Руководство садика оправдывается тем, что кошка стерилизована и гуляет только на территории детского сада!!! И якобы раз в год возят её в клинику на осмотр. Я понимаю, что кошка- лучше, чем мыши и крысы на кухне, но все-таки! Ведь есть и дети-аллергики, и некоторые просто боятся её. Спасибо.
Меня интересует, какими документами регламентируется наличие в детском саду домашних животных. Не нравится наличие кошки, она то на лестнице спит, то в медицинском кабинете её вижу, в группы она заходит редко, конечно, но после выходных у входной двери на коврике какашки! Руководство садика оправдывается тем, что кошка стерилизована и гуляет только на территории детского сада!!! И якобы раз в год возят её в клинику на осмотр. Я понимаю, что кошка- лучше, чем мыши и крысы на кухне, но все-таки! Ведь есть и дети-аллергики, и некоторые просто боятся её. Спасибо.
Только СанПиН. Содержание в группе даже аквариумов запрещено. Живой уголок в отдельном помещении не запрещён. Кошка гуляющая по улице просто нигде не полписана. Я на учёбе сейчас не могу СанПиН глянуть. Я думаю можно зацепиться именно за то что гуляющая.может быть разносчиком инфекций от контакта с собратьями. Проконтролировать её выгул не возможно если не на поводке.
Добрый день. Задам тут же вопрос, раз про кошек уже спросили в группе. У меня вопрос про собаку бродячую с отметкой на ухе, которая постоянно спит около входа в нашу группу, видела, как ее подкармливали работники д/с. Т.е. она постоянно находится на территории дс, привожу ребенка лежит, забираю все на том же месте. Разрещено ли животным находится на территории дс?
Не регламентировано. Тут можно только подвести под вопрос безопасности.что животному не место на территории. Заведующий может запретить её кормить.но проблема в том что она не уйдёт уже. Службы занимающиеся отловом и стерелизацией по своим нормативам выпускают собаку там где взяли.что возможно и было сделано. Прикормленную собаку отвадить почти не возможно. Её надо постоянно гонять и закрыть доступ на территорию. Но собака всегда дырку найдет. Поэтому я 2года воевала с родителями собаководами чтоб на территорию не заходили с животными и они не метили территорию.
Спасибо за ответ!
Добрый день, подскажите, пожалуйста, обязательно ли родители должны сдавать в д.с.чеки об оплате за д.с?
Вы оформляли выплатное дело для возврата части родительской платы?
Да, оформляли
Постановление ,определяющее порядок установки выплаты, пакет документов, обязывает д/с собирать эти квитанции и хранить их. Вас бесит ,что нужно распечатывать чек, а меня, что копии этих чеков, которые мы получаем в количестве 350шт в месяц надо где то хранить. Привет пожарникам ,т.к. мест для архива в учреждениях нет. Я тоже изначально думала, что сбор копий чеков и квитанций исключительно для удобства, т.к. деньги идут в цб, а садик не видит данных, но по умолчанию всегда виноват в недоимке. И квитанция с чеком позволяет оперативно видеть факт оплаты и сравнить суммы, сколько назначено и сколько оплачено. Обрадовалась, что со своей бухгалтерией избавлюсь от этой макулатуры. Ан нет. Мы обязаны хранить это богатство.
ДД! Я извиняюсь за глупый вопрос, а что такое выплатное дело и как его оформлять?
Извините.пропустила ваш вопрос. Выплатное дело оформляет д/с для того.чтобы родитель мог получать компенсацию части родительской платы.на основании заявления родителя и копий ряда документов.
Добрый вечер! Не нашла подобного вопроса, помогите разобраться пожалуйста. Старший ребенок посещает д\с последний год, в апреле 7 лет. Младшему ребенку скоро 2 года, при рождении встали в электронную очередь на д\с, поставила льготу, осенью 2015г. приносила в УДО справку о том, что старший посещает д\с. В электронной системе уже отобразился статус "льгота подтверждена", в списке оставили только один садик, естественно тот же самый, что и у старшего.
Звонила в УДО, сказали в марте-апреле будет распределение, ждать изменения статуса в системе и приходить со справкой о том, что старший ребенок посещает д\с.
Вопрос:
1. Если льгота уже подтверждена, нам надо заново брать справку или нет?
2. Распространяется ли данная льгота на младшего, если старший ходит в д\с последний год?
Звонила в УДО, сказали в марте-апреле будет распределение, ждать изменения статуса в системе и приходить со справкой о том, что старший ребенок посещает д\с.
Вопрос:
1. Если льгота уже подтверждена, нам надо заново брать справку или нет?
2. Распространяется ли данная льгота на младшего, если старший ходит в д\с последний год?
По льготе: она действует только на сад куда ходит старший, поэтому другой сад вы и не проставите. Что касается прав на льготу, формально (по закону) вы попадаете в категорию льготников. Эта льгота устанавливалась с целью удобства родителя ,чтобы не водить детей в разные сады, но сомневаюсь ,что там догадались прописать ситуацию с подготовишками. Само постановление не видела ,т.к. к моей работе оно не относится. По факту обычно первые дети (у кого какая норма) вываливаются в программе все подряд. Попадаете вы в их число или нет, не знаю. А вот как происходит распределение детей сверх нормы в вашем районе я не знаю. Выбирают их в льготной очереди и доукомплектовывают садик под завязку или оставляют за бортом... Я стараюсь своих всех забирать, но когда уже превышены все лимиты, то путевку могут выдать только если заведующий согласен. В прошлом году у меня было катастрофическое количество вторых детей. Почти полная группа только вторых. Несколько человек вторых детей не влазили не при каком раскладе. Потом выяснилось, что двое получив путевки, не торопятся вести детей и хотят посидеть до 3хлет. Я позвонила в УО и сказала, что могу взять 32м и 33м неубравшихся вторых детишек. Путевки были выданы, но я наизнанку выворачиваюсь ради того, чтобы не таскать детей по разным садам, за подготовишку не буду заморачиваться. Поэтому в вашем случае как повезет, все зависит насколько глубоко ребенок в очереди и вы скоро об этом узнаете.
По справкам. Раньше льготу часто проставляли на словах, т.е. при установке льготы в программе ,просто смотрели наличие второго ребенка уже зачисленного в садик, а потом были еще ходатайства от заведующего по вторым детям ,которые как бы подтверждали льготу. Кто то справку приносил для установки льготы, но УО проставив льготу могло и не хранить их. А в этом году справка вошла в обязательный паект документов. Поэтому лучше принести еще раз и не рисковать.
По справкам. Раньше льготу часто проставляли на словах, т.е. при установке льготы в программе ,просто смотрели наличие второго ребенка уже зачисленного в садик, а потом были еще ходатайства от заведующего по вторым детям ,которые как бы подтверждали льготу. Кто то справку приносил для установки льготы, но УО проставив льготу могло и не хранить их. А в этом году справка вошла в обязательный паект документов. Поэтому лучше принести еще раз и не рисковать.
ДД! Спасибо за тему, очень много нового для себя почерпнула.
Вопрос: Ребенок болел, в поликлинику не обращались, ходили к платному врачу, после выздоровления справка о выписке соответсвенно от него же. Медсестра в садике требует либо справку именно от участкового педиатра, либо справку из поликлиники об отсутствии в доме инфекций. Насколько это правомерно? Сейчас совсем не хочется лишний раз туда идти.
Вопрос: Ребенок болел, в поликлинику не обращались, ходили к платному врачу, после выздоровления справка о выписке соответсвенно от него же. Медсестра в садике требует либо справку именно от участкового педиатра, либо справку из поликлиники об отсутствии в доме инфекций. Насколько это правомерно? Сейчас совсем не хочется лишний раз туда идти.
К сожалению, не могу дать достоверный ответ ,т.к. мед.сестры уже не наши. Они относятся к поликлинике. Я не слышала никаких дополнительных требований. Раньше в советские времена это было принципиальным условием, но и проблем не было с определением наличия инфекции в доме ,т.к. все наблюдались по месту жительства. А сейчас не знаю, но и даже если есть в подъезде какое инфекционное заболевание, весь подъезд не сажают на карантин... Я не отправляю в поликлинику при наличии справки, что ребенок здоров и посещать учреждение может. Не помню в СанПиНе формулировок про наличие инфекций в доме. Можете сами посмотреть там требование по допуску. Если таких фраз нет, то можно пободаться с заведующим, упирая на то, что в санпине таких требований нет, а если есть какие либо дополнительные инструкции у медиков ,основаные на других нормативных актах, то пусть назовут их, обоснуют требования. Заведующий либо отступится, либо может позвонить в поликлинику медику курирующему ее мед.сестру и узнать откуда ноги растут. То ли пережитки прошлого, то ли обоснованные требования, но что то сомневаюсь я, что они есть.
Добрый день, у нас та же самая ситуация, но в нашей поликлинике взять такую справку можно без присутствия ребенка, прийти к инфекционисту (с 8-00 до 14-00) и медсестра выписывает эту справку, в очереди стоять не надо. У меня такие справки берет бабушка... если такой возможности нет, то время выдачи справки проблематично для работающих...
Здравствуйте. Интересно, имею ли я право на льготу при получении путёвки в дет.сад, если работаю в мбдоу совместителем?основное место работы- не дет.сад.
Извините, не моя юрисдикция. Я не видела постановление, в котором перечислены категории льготников для выдачи путевок, т.к. только принимаю их. Насколько я владею информацией, вид занятости не прописан в категориях льготников. Обычно пишут просто "работник или сотрудник". Соответственно, вы попадаете в категорию льготников. Проверить легко, можно позвонить в УО.
Спасибо, позвоню, что-то я об элементарном и не подумала.
Здравствуйте! Честно перечитала обе темы, но своего простого вопроса не нашла.
Заполняла заявление на зачисление в ДОУ на 2016 год (ребёнку будет 2,3 в сентябре). Но решили все-таки до 3 лет сидеть дома, т.е. идти в садик в 2017 году. Что надо делать с путевкой, если нам её дадут в апреле этого года?
Заранее извиняюсь, если вопрос глупый)
Заполняла заявление на зачисление в ДОУ на 2016 год (ребёнку будет 2,3 в сентябре). Но решили все-таки до 3 лет сидеть дома, т.е. идти в садик в 2017 году. Что надо делать с путевкой, если нам её дадут в апреле этого года?
Заранее извиняюсь, если вопрос глупый)
Не глупый.жизненный. Можете спокойно остаться в очереди.если желаемый сад набирает и 3х деток. Если набор только с 2лет. то отказавшись можете пролететь с этим садом.но дадут другой. Только пойдете в 3.3. Многое зависит от ситуации в районе и конкретном саду. Где то путёвки не ходящих детей сдают.где то нет. У меня в яслях 34чел.2 как и вы ждут 3лет. За путевку как льготники уцепились.т.к. ко мне сложно попасть. Я не возражают.т.к. детей хватает. Трехлеток наберу за минусом этих.
Спасибо за ответ)
Так а тогда каким образом эти родители удерживают путевки, берут справки в поликлинике или есть "легальный" способ?))
Так а тогда каким образом эти родители удерживают путевки, берут справки в поликлинике или есть "легальный" способ?))
я иной раз удивляюсь, что разные районы живут как в разных государствах. у нас просто договариваются с руководителем. в нашем районе "не принято" сдавать путевки. уо не хочет их тыркать туда-сюда. к тому же если ребенок не донес путевку до садика, то ему ставят статус не явился и он остается в очереди,а если ребенок по статусу зачислен, то отчислив его в программе ребенок просто вылетает из системы и попасть назад он может через новую постановку в очередь. для детей от 5лет это не проблема,т.к. их не держат в очереди и подсаживают хоть на голову, но путевки выдают, сразу предупредая о возможных проблемах с мебелью. а вот 3летка встав заново в очередь вынужден будет еще годик постоять в ней. в нашем районе путевки гуляющих детей так и болтаются в садике. приходится фактическое место отдать другому, который пришел далеко сверх нормы и возможностей сада, а если выйдет этот потеряшка, то ему нет мебели. я сразу предупреждаю таких гулён о последствиях .что когда надумают, возможно придется им раскладушку покупать и на крючке раздеваться весь год. а по малышам просто обоюдно договорились. в списках они числятся, но по факту ни кроватей, ни шкафов на них нет, но я в программе подаю свободных мест для трехлеток меньше, чем могла бы. с учетом того, что эти дети в следующий год фактически начнут ходить. как увидите статус что принято решение о выдаче путевки, смотрите номер сада и поспрашивайте там что и как происходит.
Спасибо за такой подробный и честный ответ!
Доброй ночи. Спасибо за информацию.
Сыну исполнится 2года в апреле. Мы на очереди в единственный садик 5 Нижегородский р -н.он набирает только с 3 лет. Осенью в РОНО сообщили, что путевку датут только в 17году. Мы не льготники. В каком месяце нам выдадут путевку, и в каком месяце я смогу его начать водить в садик?заранее спасибо!
Сыну исполнится 2года в апреле. Мы на очереди в единственный садик 5 Нижегородский р -н.он набирает только с 3 лет. Осенью в РОНО сообщили, что путевку датут только в 17году. Мы не льготники. В каком месяце нам выдадут путевку, и в каком месяце я смогу его начать водить в садик?заранее спасибо!
В апреле-мае 17го выдадут. Начнете ходить с нового набора летом или сентябре-октябре. По разному набор начинается. Если есть место в группе то могут взять и в старый набор.но через несколько месяцев дети и воспитатели по меняются.
Спасибо. У меня еще вопрос. В РОНО мне предложили выбрать еще детсады с яслями, чтоб путевку дали в 16 году. Но я переживаю, что нас потом не переведут в 5 садик, так как много желающих
Я не знаю как обстоят дела с переводом в вашем районе. Узнайте в УО когда происходит перевод и каковы шансы. Если перевод идёт вместе с льготным комплектованием до набора всех остальных .то шансов много.т.е. все желающие пойдут после вас. Если вам предлагают ясли. пусть даже гипотетически пока.то в вашем районе не все так плохо с местами. Определяться нужно вам срочно.т.к. комплектование началось уже и с яслями можете опоздать.
Добрый день! Может Вы сможете подсказать по ситуации. У меня старший ребенок ходит в садик в логопедическую группу. Со след.года логопеда не будет вообще. И ребенка со следующего года переводят в другой сад (у нас ТНР, прошли комиссию ПМПК). Есть младший ребенок, который в этом году должен пойти в сад. Вопрос в какой сад и когда младшему должны дать путевку?
Что то вы припозднились. Как льготник младший мог бы уже сейчпс получить путевку туда где старший. Е ли без льготы.то в порядке общей очереди.туда куда указали в заявлении.
Справку из садика, куда сейчас ходит старший приносила в РОНО, подтверждала льготу. Путевки выдавать будут со след. недели. Но со след.года старший будет посещать другой сад, возьмут ли туда и младшего тоже? Водить детей в разные сады для нас не вариант (летом еще третий ребенок родится).
На следующей неделе выдавать будут бумагу.а решение уже принято в программе. Если вам не нужен этот сад.то однозначно надо раскачивать УО.т.к. по документам которые есть сейчас дети окажутся в разных садах. По переводу старшего путевка когда будет? Долбите УО. Вы сможете запихать обоих в нужный сад сейчас если очень постарайтесь. Либо не напрягаясь переводить старшего.с младшим сидеть год дома и на следующий год по льготе с 3х лет в новый сад. Я бы побултыхалась уже сейчас и чем активнее.тем эффективнее)))
Прочитала не внимательно про третьего. Значит третьим вперёд (пузом в смысле) и давите уже почти на многодетность.чтоб сразу на обоих детей путёвки выдали одновременно. У меня был случай.когда выдали сразу обоим детям. На мой вопрос как.ответ был:мозг выне ла.
Добрый день! Подскажите пожалуйст: ребёнку 2 года 4 мес., мы льготники, стоим в очереди в садик, где набирают деток с двух лет, на днях, пришло уведомление о получении путёвки в садик. Возможно ли пойти в садик не с сентября, а с апреля, или с мая месяца? Спасибо.
Если есть мебель.то возьмут того кто просится. Но обычно все укомплектовпны под завязку. Поэтому скорее всего осенью. Ведь для нового набора должны должны уйти в школу одни дети.сдвинуться по возрастной группе остальные.
Здравствуйте, у меня вопрос связанный с бассейном в садике. Сложилось впечатление что в садике просто не хотят водить деток в бассейн. При поступлении на собрании заведующая садом сказала что особо не рассчитывайте на бассейн, т.к. то воды нет, то не той температуры, то отопление не то, то карантины. Мы ходим 5 месяцев в детский сад и ни разу не были в бассейне, недавно снова задала вопрос про занятия в бассейне воспитателю, был ответ что с трубами что-то случилось, мол их нужно теперь выкапывать и чинить, а это можно сделать лишь летом и то если финансирование будет. Это всегда так с бассейнами или только нам так повезло?
У всех так. У кого крыша.у кого отопление.у кого бассейн. Проблем много денег нет. У меня принудительная вентиляция почти 3года не работает. А уж как я её хочу! Только все равно в ближайшие годы работать не будет.
понятно, но тут такое ощущение что просто не хотят водить в бассейн, а трубы лишь прикрытие, чтоб не спрашивали в ближайший год про него. не пойду же я смотреть что у них с трубами, никак не проверю. может такое быть?
Могут быть разные варианты начиная от отсутствия кадров и до хоз.проблем. имея в штате работников.платить им з/п за просто так? Скорее всего причина есть.узнать её проще у руководителя на прямую.
Здравствуйте,скажите пожалуйста,дети которым на 1сентября будет 2,8 в какие группы дают путевки в ясли или в младшую? Интересуюсь потому,что в сад который стоим по льготе(первый ходит) убирают ясли,ждать нам путевку в этом году или нет(канав. район).
Не ждать. Очередь в этом году фантастическая по 3леткам. Порог выставляли 2г11м. Поговорите с заведующим ещё.вдруг она занизила порог. Маловероятно но за спрос денег не берут.
Жаль((( Спасибо.
el.ru писал(а)
Не ждать. Очередь в этом году фантастическая по 3леткам.
Не ждать. Очередь в этом году фантастическая по 3леткам.
т.е. двухлеткам не льготникам не ждать садик в этом году?(
основная часть всегда уходила льготникам. был вопрос по конкретному району и условиям. если в ближайшем окружении у вас много садов с яслями, то очень даже ждать. если таких групп практически нет, то не чего и ждать...
вроде яслей пруд пруди. Увидим, спасибо за ответ!
значит вам повезло жить возле этого пруда. в некоторых районах это большая проблема.
Можно я обнадежу? Мы в 2014 году отдавали ребенка в Канавинском районе в 11 д/с. 2,8 ему исполнилось в конце декабря. Попали в младшую группу, так как ясли были переполнены хуже младшей группы. Не сказать, что это хорошо, сейчас мы в средней и с нами много детей, которые к 6 годам подбираются. И вряд ли мы сможем дважды ходить в одну группу, то есть пойдем в школу в 6,7-6,8.
Но я и муж обивали пороги РОНО фактически каждый день + заведующая писала бумагу с просьбой о зачислении. И место дали в июне.
Но я и муж обивали пороги РОНО фактически каждый день + заведующая писала бумагу с просьбой о зачислении. И место дали в июне.
Старший у нас так и ходит-младше всех,со школой будут проблемы похоже,тк пока не хочу отдавать его в 6,8,а младшего пристроить бы хоть куда в сад,тк работаю и проблемы вечные-с кем оставить ребёнка.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобраться). Стояли в эл. очереди с 2-мя детьми (одна сент. 2011г, второй лето 2014г). Мы льготники. Посмотрела по нашему статусу - дают обоим путевку в садик, но совсем не тот, который был в списке желаемых, а за 6 остановок от дома. Имея еще будущего 1-клашку (школа тоже не близко), возить в садик возможности не будет. Есть ли сейчас какой-либо обмен местами в пределах района? Или можно попросить хотя бы одного ребенка перевести в сад поближе, а второго подержать годик дома и отказаться от путевки в неудобный садик? Или обоим встать на перевод, если он есть, и пока посидеть дома? Район - Мещера.
Если подадите на перевод.то состояться он может очень не скоро. Старшему нужна старшая группа и возможно в желаемом совсем не куда запихнуть. Извиняюсь за слово.но свыше 25 детей уже не зачисляют.а утрамбовывают. Возможен ещё вариант.что в нужном саду нет 2х клеток в этом году и старшего приложили к младшему. Идите в УО и чем быстрее тем лучше и узнавайте причины. Озвучьте свои варианты по поводу пристройки именно старшего. Только делать это надо срочно! Отказ от путёвки младшего можно сделать до того как сдали путевку в сад. Потом уже при отказе ребёнок вылетит из очереди совсем.
Здравствуйте.
Подскажите, как быть в такой ситуации.
При зачислении в садик сдали все документы для оформления компенсационной выплаты. Через месяц нам сказали, что наших документов нет. Принесли еще раз, через некоторое время ситуация повторилась, принесли документы еще раз.
Сейчас после того, как все задержки по компенсационным выплатам в нас ликвидированы, вижу, что нет компенсации за сентябрь и октябрь.
Насколько я понимаю это связано с тем, что выплаты стали назначать после того, как наконец-то все наши документы были поданы куда нужно.
Скажите, пожалуйста, учитывая тот факт, что документы садиком были дважды утеряны, следует ли надеяться на компенсацию за сентябрь и октябрь (очень не хочется распрощаться с 2500 р из-за ошибки садика)? Возможен ли перерасчет? Зависит ли это от времени, которое прошло с момента перечисления выплат? (если это имеет значение, то судя по выплатам первого ребенка и выплатам, которые пришли за второго: за сентябрь выплата была в октябре, за октябрь - 30 декабря, за ноябрь и декабрь 9 и 20 февраля соответственно).
Заранее благодарю за ответ
Подскажите, как быть в такой ситуации.
При зачислении в садик сдали все документы для оформления компенсационной выплаты. Через месяц нам сказали, что наших документов нет. Принесли еще раз, через некоторое время ситуация повторилась, принесли документы еще раз.
Сейчас после того, как все задержки по компенсационным выплатам в нас ликвидированы, вижу, что нет компенсации за сентябрь и октябрь.
Насколько я понимаю это связано с тем, что выплаты стали назначать после того, как наконец-то все наши документы были поданы куда нужно.
Скажите, пожалуйста, учитывая тот факт, что документы садиком были дважды утеряны, следует ли надеяться на компенсацию за сентябрь и октябрь (очень не хочется распрощаться с 2500 р из-за ошибки садика)? Возможен ли перерасчет? Зависит ли это от времени, которое прошло с момента перечисления выплат? (если это имеет значение, то судя по выплатам первого ребенка и выплатам, которые пришли за второго: за сентябрь выплата была в октябре, за октябрь - 30 декабря, за ноябрь и декабрь 9 и 20 февраля соответственно).
Заранее благодарю за ответ
Так вы и заявление трижды писали? Даты какие ставили (текущие или первоначальную)?
Нет, заявление не переписывала
По идее, начисление производится после подачи заявления, т.е. если бы переписывали заявление, то дата отсчета была бы новой. Весь вопрос в том, издали ли приказ своевременно и включили ли вас в реестр в бухгалтерии... По заявлению вы имеете право на компенсацию с ближайшего месяца. Подойдите к заведующему с вопросом с какого месяца производится начисление компенсации. Я только одного не знаю, если вас в приказе и реестре не было, как они будут с цб договариваться, у меня пока не было таких косяков.
В том то и дело, что заявление не переписывала, только копии документов приносила потом
Спасибо вам большое, обязательно попробую все узнать подробно, как только выйдем с больничного.
Спасибо вам большое, обязательно попробую все узнать подробно, как только выйдем с больничного.
А что вот в таком случае делать?как подстраховаться ,расписку брать что документы приняты?чтобы по 3 раза не ходить и не доказывать
Можно расписку, можно заявление в 2экз сделать, чтоб поставили отметку о приеме. По идее заявление принимается с полным пакетом документов. Мне, если честно, не приходилось сталкиваться с такой проблемой. В этом году ввели пока только расписку о приеме документов, необходимых для зачисления.
а можно вам провокационный вопрос? * если он ну совсем не корректный не отвечайте* за "благотворительную помощь" сейчас правда в садик не попасть?только через РОНО по электр. очереди? что-то мне кажется пролетим мы с путевкой, всю голову сломала как поступать)
руководитель на кнопки в программе, кому выдать, а кому нет, не нажимает. это делают в департаменте. поэтому сам руководитель не способен решить этот вопрос однозначно. а кому из чиновников нужны приключения на собственную задницу ради благополучия какого то там садика? если какие и есть пути, то они не нашего уровня и лично мне не известны.
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, ребенок в сентябре идет в школу, отпуск у меня тоже в сентябре. Имеет ли право заведующая отказать в посещении садика на летний период ребенком?
Присоединяюсь к вашему вопросу.
Наша воспитатель сказала, что нужно пойти к заведующей и поклянчить, чтоб ребенка после садиковского выпускного оставили до середины июля. Любит она у нас властишку свою показать.
Поэтому хочется иметь аргументы.
Наша воспитатель сказала, что нужно пойти к заведующей и поклянчить, чтоб ребенка после садиковского выпускного оставили до середины июля. Любит она у нас властишку свою показать.
Поэтому хочется иметь аргументы.
Смотря, что в договоре. В старых бланках не было конечного срока действия договора. В новых есть и надо смотреть что написано. Я зная эту летнюю проблему, всем ставлю конечный срок 31мая и год выпуска. Обычно всегда находится компромисс. Это не вредность и не властность, а объективные проблемы. Вновь поступающие готовы на изнанку вывернуть заведующего лишь бы поступить в садик по раньше. Большинство хотят именно лето, чтобы самый пик адаптации пришелся теплое время года, когда меньше шансов подцепить ОРВИ, т.к. на фоне стресса иммунитет ослабевает и это не секрет. Вторая проблема, это летние отпуска воспитателей. Они длительные 1,5мес и все должны отгулять летом. Т.е. единовременно воспитателей в 2раза меньше чем детей, соответственно и групп должно быть на столько же меньше. Если детей больше чем воспитателей, то придется кому то, работать по 12часов. Во первых, летом желающих на такие подвиги мало, значит надо заставлять. И вторая проблема, финансовая. Воспитатели получают отпускные почти единовременно, т.к. уходят почти одновременно (первая половина и потом вторая), т.е. фонд з/п первая партия опустошает, остаток нужно сохранить для второй партии. На оплату по 12часов денег нет. Соответственно, воспитатель работая 12часов может получить только обязательные выплаты за 12часов работы, на стимулирующую часть денег нет. Поэтому работать в 1смену и получить надбавку или работать за те же деньги 12часов, выбор очевиден. Заведующий отлично понимает, что летом он будет вынужден заставлять воспитателей работать на пониженной з/п, иметь кучу проблем от озлобленныз воспитателей и недовольных родителей, т.к. управлять озлобленным работником сложно, а стимулировать его хорошую работу не чем,т.е. наказать за нерадивость уже не чем, т.к. они и так на минималке по ТК. Это усугубляется тем, что чем больше подготовишек в саду (в этом году у меня 4группы), тем больше детей остается до победного,т.к. в отличии от прошлых годов отпуск родители берут в сентябре и ребенок вынужден ходить все лето в сад. Если уж кому совсем не куда девать детей, оставляют, но задача объяснить и уговорить,чтоб ушли по раньше. Из рисков вы должны быть готовы к тому,что если ребенок попадет под длительный карантин во второй половине лета (лишай, ветрянка), то в школу, он не попадет вместе со всеми, пока не закончится карантин. У меня все воспитатели подготовительных групп уходят в отпуск с 01.06, т.к. они должны выйти в середине июля и начать прием малышей, т.е. группы будут расформированы. Дети, которых не заберут будут кочевать по другим группам,т.е. по свободным местам. Если выходит ребенок более младшей возрастной группы, он идет к своим детям и большие уступают ему место и перемещаются в другую группу, где появилось место. В прошлом году выпускных групп было меньше, но при этом заявки на лето подали 2/3 детей, которых не куда девать, но попав в ясли к ревущим малышам, большая часть подготовишек пропала. Остались по настоящему нуждающиеся, а их было не много. Так что если вам действительно надо, подойдите и обговорите, это не поклоны и унижение, а заведующий хочет с вами поговорить и объяснить свою конкретную ситуацию, а вы уже будете принимать решение, только заранее обозначьте, т.к. нужно просчитать количество групп.
ДД! Специально подняла договор. Срок действия не проставлен. Могу ли я до конца августа водить ребёнка в садик? Что об этом прописано именно в законе. Желательно со ссылкой на соответствующие статью
Можете и без ссылок на законы (не охота искать), заведующий это знает. Д/с не может расторгнуть договор в одностороннем порядке без вашего заявления на отчисление. В учрежении есть положение о возникновении, изменении, прекращении отношений м\у садом и родителями. Его делают на основании 273фз. Отчисление может быть в связи с завершением обучения и досрочно. У вас не прописано в договоре, что он действует до 31.05, соответственно не указано, когда это обучение заканчивается (если б срок был, тогда могли б отчислить и без заявления). В вашем случае отчисление может быть 31.08. или по заявлению. Но учреждение может не выдать вам мед карту и передать информацию в школу о наличии карантина, если ребенок был в контакте и на 01.09. карантин не закончен.
Отчисление в любом случае (даже если в договоре нужная садику дата проставлена) не может происходить раньше 7 лет : zakonbase.ru/content/base/68834
В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008г. No 666 " Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении" и п. 3 указанного положения: "ДОУ обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а так же присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет".
Так что Ваш договор составлен с нарушением ( цитата Я зная эту летнюю проблему, всем ставлю конечный срок 31мая и год выпуска. ); поэтому он ничтожен и любой суд его при желании легко оспорит
В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008г. No 666 " Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении" и п. 3 указанного положения: "ДОУ обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а так же присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет".
Так что Ваш договор составлен с нарушением ( цитата Я зная эту летнюю проблему, всем ставлю конечный срок 31мая и год выпуска. ); поэтому он ничтожен и любой суд его при желании легко оспорит
Типовое положение отменено. Договор новый об образовании называется. В основной образовательной программе срок окончания обучения прописан маем в подготовительной группе. Срок действия договора может быть любым.даже 1год и потом пролонгироваться и это не является основанием для признания его ничтожным. В моём случае вы не правы по всем пунктам. День окончания договора наступит минимум через 3года. Если за это время ничего не изменится. обращусь в прокуратуру за разъяснениями обязана ли я продлять договор. Придёт время будет пища.
ДД! Я про карантин уточнить. Правильно ли поняла, что если если во второй половине лета в садике случается карантин по ветрянке, то даже не смотря на то, что мой ребёнок болел, его всё равно не допустят к школе?
Узнайте у мед сёстры. При выдаче карты пишут что в д/с инфекций нет. При наличии ветрянки такую запись не сделают. Но по идее это заболевание на которое вырабатывается иммунитет. Поэтому боюсь ответить не верно. Но помимо аетрянки есть лишай. Летом нас дважды накрывали . причём дети и семьи между собой не дружат. Группы и участки далеко с отдельными входами. Т.е. вторичный перенос исключен. Почти 2мес был карантин. Сейчас опять лишай. На голове у ребёнка. Дома животных нет. Родители держат ребёнка под стеклянным колпаком. Очень щепетильные и пугливые. Вот откуда?!!! Так что опасностей много.
Черт... Реально вот тут не предугадать. И обидно будет, если такая вот ерундовина испортит ребёнку 1 сентября... Как выкручиваться в августе - неизвестно... Спасибо Вам большое за ответ и вообще за эту тему!
Сами в карте напишите, что инфекций в д.саду нет. Медсестра же ручкой вроде карту заполняет) А если карту не выдадут, сами в поликлинике оформите, пройдете медосмотр, карту (бланк) купите и вперед!
Здравствуйте.
Нашу группу третий раз за зиму закрыли на карантин. Вопрос такой - обязаны ли мы по выходу с карантина приносить справку от врача? В садике говорят "придёте со справкой", в поликлинике врач говорит "зачем вам справка, если на карантин вы уходили здоровыми?". Кто прав? В постановлении не сказано про справку.
И ещё вопрос. Какая зарплата у младшего воспитателя? Спасибо.
Нашу группу третий раз за зиму закрыли на карантин. Вопрос такой - обязаны ли мы по выходу с карантина приносить справку от врача? В садике говорят "придёте со справкой", в поликлинике врач говорит "зачем вам справка, если на карантин вы уходили здоровыми?". Кто прав? В постановлении не сказано про справку.
И ещё вопрос. Какая зарплата у младшего воспитателя? Спасибо.
врач в поликлинике говорит глупость. в постановлении про справки не пишут. есть федеральное законодательство - санпин. там четко прописан срок 5дней. причина отсутствия не важна. должен быть документ, подтверждающий, что ребенок здоров.
по з/п я в прошлой теме писала, что очень много условностей. у нас в районе самая распространенная, что я слышала 7-8. у меня 15-16 грязными. пока 15, т.к. фонд придерживаю для отпускных, у меня прошлый год закончился феерическими премиями и средне годовая у нянь вышла 18. поэтому отпускные будут высокие у всех, боюсь уйти в минус, т.к. в этом году нет уже тех вакансий, которые нам в прошлом сэкономили деньги. но за эти деньги и спрашиваю, и наказываю. за недоразлив кефира в прошлом месяце няня получила на 9тыс меньше, воспитатель на 5тыс. узнавайте в конкретном саду уровень з/п.
по з/п я в прошлой теме писала, что очень много условностей. у нас в районе самая распространенная, что я слышала 7-8. у меня 15-16 грязными. пока 15, т.к. фонд придерживаю для отпускных, у меня прошлый год закончился феерическими премиями и средне годовая у нянь вышла 18. поэтому отпускные будут высокие у всех, боюсь уйти в минус, т.к. в этом году нет уже тех вакансий, которые нам в прошлом сэкономили деньги. но за эти деньги и спрашиваю, и наказываю. за недоразлив кефира в прошлом месяце няня получила на 9тыс меньше, воспитатель на 5тыс. узнавайте в конкретном саду уровень з/п.
Спасибо )) про справку поняла)
у Вас очень хорошие зарплаты у нянь!
у Вас очень хорошие зарплаты у нянь!
я знаю. с нянями проблем нет. с воспитателями засада.
Елена, добрый день!!!
Подскажите пожалуйста, ситуация в следующем: старший ребенок пошел в первый класс, а младшему пора идти в садик. Родители хотят, что бы младшый ребенок пошел в тот же садик, что и старший. И вроде как есть "правило" или это даже закон если один ребенок ходит в сад то младший авоматически идет в этот же сад. Но в нашем случае старшая пошла уже в школу.
ВОПРОС: есть ли шанс, что младшего отправят в тот же сад, куда ходил старший?
Заранее спасибо)
Подскажите пожалуйста, ситуация в следующем: старший ребенок пошел в первый класс, а младшему пора идти в садик. Родители хотят, что бы младшый ребенок пошел в тот же садик, что и старший. И вроде как есть "правило" или это даже закон если один ребенок ходит в сад то младший авоматически идет в этот же сад. Но в нашем случае старшая пошла уже в школу.
ВОПРОС: есть ли шанс, что младшего отправят в тот же сад, куда ходил старший?
Заранее спасибо)
Есть льгота по зачислению младшего ребенка в тот же сад, куда уже ходит старший, но при наличии там свободных мест и при условии, что подошла очередь этого льготника. т.е. если вы поставили обоих детей в очередь в 15году и один ребенок, будучи старше 5лет, почти сразу получил путевку, то это не значит,что младший 2хлетка получит путевку в этом году, т.к. он в конце очереди среди прочих льготников. Если старший выпустился из д/с, то льготы нет и ребенок идет на общих основаниях. Поэтому шанс как и у всех есть, гарантий нет.
Спасибо большое)))) вообщем то я так и думала )))
Здравствуйте. В соседней теме обсуждают о необходимости прикручивать мебель к стенам дома, от туда возник вопрос, как с этим обстоят дела в детском саду, прикручивают или нет, это же безопасность все таки и есть ли какие нибудь нормативные документы на эту тему?
Все должно быть зафиксировано. Это может быть любое крепление от цепочек и штанг до прямой фиксации шкафа. Вот только не помню осталась ли в санпине фраза про надежное крепление. В любом случае руководитель несёт ответственность за жизнь и здоровье детей.
Да, понятно, что он несет, только вот некоторые не крепят ссылаясь на порчу стены.
Понятно. Значит вопрос в том как заставить. Тогда санпин гляньте.поищите фразу "надёжно закреплены". Кстати шкафы могут и к полу крепиться или сзади так что не видно. Вы уверены? Кто сказал про стену? Заставить можно легко. но не гуманно.
Добрый день. Посоветоваться с Вами хочу. Дочке 2. Ждем путевку в садик. Тут 2 недели назад общественность наша - мамы на площадке обсуждают одну новость: одна из них шла мимо детсада нашего, куда и сами они хотели попасть и большинство из нас (и который год назад обнесли глухим забором кстати). Обходила лужу, залезла на сугроб, решила посмотреть, как гуляют дети. И увидела сцену отвратительную. Все не буду пересказывать, но там воспитатель в присутствии коллеги била мальчика по лицу. Мальчик оказался знакомым. Родителям его она позвонила, там сейчас разборки, позиция сотрудников сада - у нас такого быть не может. Мальчик, как выяснилось маме один раз уже говорил, что воспитательница его бьет, но взрослые значения что ли не придали. Отношения в воспитателями были сложные - ребенок пришел неприученный к горшку.
Вторая история из другого садика - группа - ясли. После сна дети должны переодется сами. Кто переоделся - идут на полдник. Кто не смог - не идет. То есть на вопрос: почему мой ребенок 1,10 лет не ест полдник со всеми, а сидит в спальне? родители получают ответ -он очень долго переодевается.
Так вот о чем я : моя дочь не говорит совсем, ребенок крайне впечатлительный и пугливый, чужих людей вообще не любит, общаться с посторонним будет только если тот приложит усилия, чтобы понравиться ей, заинтересует чем то. Переодеваться сама не может. Неврологический статус - синдром повышенной нервно-рефлекторной возбудимости, темповая ЗР. Ну и самое главное - она не говорит. Посоветуйте, может нам лучше дома тогда сидеть? Может отказаться от путевки? Она же даже пожаловаться не сможет если будут бить. Да даже не бить - просто грубости в свой адрес она не видела в жизни. Я боюсь последствий по неврологии не расхлебаем потом. Как избежать этого? Воспитателям сразу взятки носить ежемесячно? Ходить под забором этим сидеть? Жучка в карман класть ей? Мне ее срочно в развивашку вести, чтобы привыкала чужих слушаться?
Бред, конечно, но может правда стоит подождать с садиком, пока не начнем разговаривать, а самим пока учится полностью самообслуживаться?
Вторая история из другого садика - группа - ясли. После сна дети должны переодется сами. Кто переоделся - идут на полдник. Кто не смог - не идет. То есть на вопрос: почему мой ребенок 1,10 лет не ест полдник со всеми, а сидит в спальне? родители получают ответ -он очень долго переодевается.
Так вот о чем я : моя дочь не говорит совсем, ребенок крайне впечатлительный и пугливый, чужих людей вообще не любит, общаться с посторонним будет только если тот приложит усилия, чтобы понравиться ей, заинтересует чем то. Переодеваться сама не может. Неврологический статус - синдром повышенной нервно-рефлекторной возбудимости, темповая ЗР. Ну и самое главное - она не говорит. Посоветуйте, может нам лучше дома тогда сидеть? Может отказаться от путевки? Она же даже пожаловаться не сможет если будут бить. Да даже не бить - просто грубости в свой адрес она не видела в жизни. Я боюсь последствий по неврологии не расхлебаем потом. Как избежать этого? Воспитателям сразу взятки носить ежемесячно? Ходить под забором этим сидеть? Жучка в карман класть ей? Мне ее срочно в развивашку вести, чтобы привыкала чужих слушаться?
Бред, конечно, но может правда стоит подождать с садиком, пока не начнем разговаривать, а самим пока учится полностью самообслуживаться?
Почитаешь такие истории, прям прибить охота таких специалистов. К сожалению, люди не на своем месте есть и в д/с тоже. Сама не давно уволила воспитателя при имеющихся декретных вакансиях, т.е. нет воспитателей плохо,а горе-воспитатель еще хуже. Второго по просьбе нескольких родителей сняла с группы и перевала на группу к своему ребенку под свой контроль, чтоб понаблюдать и определиться оставить или уволить. Но в обоих случаях речь шла не о побоях. Наилучший вариант в вашем случае это собирать отзывы в песочнице по воспитателям, которые набирают группу. Но с такими проблемами быть готовым к тому, что социализация в переполненной группе д/с усугубит неврологию. Но попробовать то можно, если нет возможности до 3хдома посидеть. Ребенок с неврологией и без речи даст вам понять насколько ему в садике хорошо или плохо, но не всегда это может быть связано с воспитателями. Может быть и психологически тяжело. У меня тоже ребенок с неврологией и зрр. Пришел в сад в памперсах и совсем не говорящим (моторная алалия была тогда). Но я сразу была готова к тому, что воспитатели не смогут в полной мере дать моему полуособенному ребенку все что должны с учетом огромной нагрузки. Ведб норма в яслях раньше была 15чел, сейчас по метражу, но обычно 20 ,а по факту их 30 и выше. Я не предъявляла никаких особых требований по отношению к моему ребенку, не возмущалась забирая вечером с полным памперсом и чаще мазала судо кремом, т.к. понимала, что у них реально нет времени проверять каждые 30мин его наполняемость, а в 2года объем мочи за один раз даст целый памперс. А после сна всех надо одеть, умыть, на горшок посадить, накормить, причесать. Я не ждала никаких результатов занятий, т.к. мой ребенок в этом возрасте был не способен заниматься в коллективе и его не возможно было даже просто удержать на стуле. Он просто слонялся по группе. Для меня главное было, чтобы он не мешал воспитателям заниматься с другими детьми по программе. Я понимала, что они не умеют работать с детьми с отклонениями. Их никто этому не учил, равно как и методисты не могут их этому научить, т.к. у них нет такой специализации и образования (обычный д/с у нас). На утренниках он также слонялся по залу или стоял за руку около воспитателя. Если бы я была бы просто родителем и не знала эту работу изнутри (я прошла все этапы и воспитателем была, и узким специалистом по физо, и методистом), наверно, я бы возмущалась и требовала от воспитателей заниматься только моим ,наплевав на остальных (типа своя рубашка ближе к телу). Но я знаю что такое работать с перегрузом, но и мне посчастливилось работать в ведомственном саду со списочным составом 16чел и средней посещаемостью 12-14чел, я знаю как это работать с детьми с индивидуально-дифференцированным подходом, когда каждое занятие ориентировано и для детей с высоким уровнем и ниже среднего, когда каждый ребенок работает на таком занятии в полную силу. Но сейчас я не могу требовать этого со своих педагогов и не только потому, что качество их образования в последние годы упало или переподготовка дает знания, но их нельзя сравнить с 5ю годами дневного обучения профильного факультета, но и потому, что даже я не смогла бы сейчас реализовать все то, что я делала 15лет назад с 30детьми. Это не реально. Мы можем писать на бумаге все что угодно, показывать комиссиям красивые папки с индивидуальными маршрутами и портфолио, но по факту это не реально(((. Смотрите сами стоит ли вам так рано идти в сад даже к хорошему воспитателю. Если есть финансовая возможность побыть дома, я бы осталась. У меня не было выбора, но неврология у нас несколько иного плана, большого ущерба нагрузка на нервную систему не нанесла, но и мимо не прошла, конечно. Были проблемы ,но мне нужно было зарабатывать на длительные курсы лечения неврологии, на занятия с дефектологом и логопедом. Сейчас огромная подвижка. В школу он пойдет в почти 8лет, надеюсь я успею его откорректировать. Ребенок до сих пор не любит д/с и считает дни до выходных, пойти в садик это наказание.
Спасибо. Ваше мнение важно для меня было. Деньги зарабатывать надо, конечно, мужу тяжело, но ситуация не вот прямо край. На горшок она ходит с года у меня, но т.к. не говорит, то просится жестами - кто знает будут ли ее понимать в суматохе. Да и от впечатлений-болезни сикается еще. Ложкой ест. Я не расчитываю ни на какое особое отношение - только бы не сделали хуже, боюсь нарваться на такие воспитательные методы. Не расчитываю ни на какие развивающие эффекты, конечно, просто на терпеливого незлого человека. который не станет ребенка бить/кричать/грубо швырять ит.п. Выбирать воспитателя - как? если не знаешь в какой сад дадут. У нас их много, всех раскидывают по разным. Пугает тот момент, что если откажемся от путевки, то в очередь повторно вставать и в 3 года опять лотерея - дадут не дадут. С неврологом еще посоветуюсь. Будем думать.
Добрый день! Я снова к вам !!!!
Скажите пожалуйста Может ли мамочка отказаться от путевки в садик в пользу конкретного человека?
Моей подруге дали путевку на Мещере, ей не удобно, т.к. они переехали на Бор.А мне дали на Варе(Московский р-он), а живем мы на границе Московского и Мещеры. Соответственно я отказываюсь от садика на Варе, а она отказывается от садика на Мещере в мою пользу. Можно так сделать? Или это незаконнно?
Спасибо!
Скажите пожалуйста Может ли мамочка отказаться от путевки в садик в пользу конкретного человека?
Моей подруге дали путевку на Мещере, ей не удобно, т.к. они переехали на Бор.А мне дали на Варе(Московский р-он), а живем мы на границе Московского и Мещеры. Соответственно я отказываюсь от садика на Варе, а она отказывается от садика на Мещере в мою пользу. Можно так сделать? Или это незаконнно?
Спасибо!
Однозначно нет. Это коррупционная составляющая.
Спасибо! Я поняла.
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста по поводу справки, если не ходили в сад с пятницы по вторник то можно справку не приносить? просто у нас требуют если не ходим 3 дня то на четвертый ребенок должен прийти со справкой. Не могли бы подсказать на что можно ссылаться по закону если будут требовать справку? Просто со здоровым ребенком идти в поликлинику заражаться лишний раз не хочется
этот вопрос уже не однократно задавали. поищите в первой теме
Посмотрите СанПиН. Мне не сложно ответить про 5дней. Но вам придётся бодаться раз такие порядки. А для этого нужно знать первоисточник.чтоб грамотно держать оборону. Других документов нет на сегодняшний день и по сути не может быть.т.к. СанПиН это федеральный уровень.
Спасибо
Добрыц день, подскажите п-та, при поступление на работу в д/с первичный медосмотр сотрудник должен проходить за свой счёт или д.с всё-таки может коммпенсировать? Мне озвучили что-то большую сумму около 4 тыс и если ещё прививки то около 6 тыс.руб,и за свой счёт.
Это любимая мозоль. По ТК должен работодатель, но денег на это нет. Выделяют денег меньше, чем нужно. Если удастся найти организацию, которая согласится обслуживать д/с за пол цены, то это здорово. В этом году чисто случайно мне удалось найти такую организацию, которая согласна брать денег в 2раза меньше, чем это стоило в прошлые годы, соответственно все мои работники убрались в выделенные средства. Но только мои уже имеющиеся. На новых тратить деньги, даже если бы они и были боязно, т.к. не факт останется он потом работать или нет. Или может просто ему нужна книжка для коммерческой организации и он пройдя медосмотр за бесплатно, пойдет не д/с, а туда где высокая з/п, но работодатель не берет без готовых мед.книжек. Но поскольку денег нет, то даже бояться смысла нет. Первичный мед осмотр стоит дороже текущего, а в гос.поликлиники дают на бак.исследования отдельную квитанцию, которую нужно платить через банк, т.е. даже при желании и наличии денег не возможно включить в договор всю медкомиссию, т.к. поликлиника не это не соглашается. В общем, слишком много проблем. Поэтому платят обычно сами при трудоустройстве, а что касается компенсации, то везде по разному. Узнавать и договариваться нужно заранее. Я компенсирую (увеличиваю надбавку стимулирующей выплаты), но при условии, что человек прошел испытательный срок успешно и остался работать. Обычно через полгода. Единственный шанс для д/с в сложившейся ситуации, брать работника уже имеющего мед книжку на момент трудоустройства трудоустройства. Вы можете, конечно попробовать покачать права и вынудить работодателя оплатить вам мед осмотр, но только как вы потом будете работать там? Ведь работодатель почуяв,что пахнет жареным, может закрыть вакансию, объявить, что другой работник захотел подработать. Это законно. А не оформив с вами трудовой договор, работодатель не может ничего оплачивать. К тому же по ТК время прохождения мед осмотра это рабочее время. Только даже пройдя медосмотр в первый рабочий день, вы не сможете приступить к работе без книжки на руках. В некоторых поликлиниках результат бывает через 2недели. Вот как тут с оплатой этих дней вынужденного прогула, я не знаю, но подозреваю, что должны оплачиваться. Только вопрос какому работодателю нужен этот геморрой? Кстати, даже если вам и удастся вынудить работодателя заплатит за вас, он не имея денег на счету плюнет и заплатит свои наличкой, то ведь по закону работодатель потом имеет право урезать вам стимулирующие выплаты, но не ниже МРОТ, да и премии платить не обязан. Только кому нужна эта война? Проще договориться на берегу и решить нужна вам эта работа или нет.
Спасибо за ответ.
Добрый день! Ждём сейчас путевку в детский сад, идём в среднюю группу, сколько человек можете взять по максимуму? В желаемые садики вместе с нами по 7 человек...думаю попадем или нет?
Идём в среднюю группу как проходит адаптация? По два часа, или зависит от ребёнка.
Идём в среднюю группу как проходит адаптация? По два часа, или зависит от ребёнка.
Попадете или нет зависит от количества уже имеющихся детей в этих группах и возможностей самого сада. Кому то при малых площадях и отсутствии спален и 30 не влазит, а кому то и по 35 дают. Обычно детей этого возраста подсаживают на голову, т.е. просто выписывают путевку без учета наличия возможности взять ребенка. Т.е. радостный родитель идет в садик, а на него ведро воды - мест нет.
-Купите раскладушку, возьмем, крючок прикрутим, остальные вещи в коробку/контейнер. Пойдете на таких условиях? Значит ждем кроватку. Не хотите, будем ждать пока кто то отчислится или выделят деньги на мебель.
-А когда могут выделить?
-Не знаю.
-Когда последний раз выделяли?
-Да, ни разу еще.
Занавес. У меня так было. Т.к. деньги выделяемые на нужды образовательного процесса не могут быть использованы на то, что в этом процессе не участвует, т.е. стул и стол - да. Кровать и шкаф для одежды - нет.
Адаптация зависит от самого ребенка и традиций учреждения. Мы по ребенку смотрим, если он старше 5лет. Оставляют до обеда, но с условием, забрать через 2часа в случае необходимости.
-Купите раскладушку, возьмем, крючок прикрутим, остальные вещи в коробку/контейнер. Пойдете на таких условиях? Значит ждем кроватку. Не хотите, будем ждать пока кто то отчислится или выделят деньги на мебель.
-А когда могут выделить?
-Не знаю.
-Когда последний раз выделяли?
-Да, ни разу еще.
Занавес. У меня так было. Т.к. деньги выделяемые на нужды образовательного процесса не могут быть использованы на то, что в этом процессе не участвует, т.е. стул и стол - да. Кровать и шкаф для одежды - нет.
Адаптация зависит от самого ребенка и традиций учреждения. Мы по ребенку смотрим, если он старше 5лет. Оставляют до обеда, но с условием, забрать через 2часа в случае необходимости.
Спасибо, за подробный ответ :) Раскладушку куплю и все остальное если нужно будет, это не проблема....Буду ждать...надеюсь скоро появиться заветная надпись,принято решение о выдаче путевки
Здравствуйте! У меня глуповатый вопрос , но все же задам..
Имеют ли право дети сотрудников (школьники) находится в группе на протяжении дня?
Имеют ли право дети сотрудников (школьники) находится в группе на протяжении дня?
+ к вопросу. И доп вопрос: кушать имеют ли право еду, что для детей в садике приготовили?
Мой ребенок пожаловался мне как-то, что не наелся, попросил добавку у воспитателя, ему сказали, что не положено. Однако мне сказал, что ребенку воспитателя (который каждый день после школы и до вечера в группе) большую тарелку супа наложили...
Мой ребенок пожаловался мне как-то, что не наелся, попросил добавку у воспитателя, ему сказали, что не положено. Однако мне сказал, что ребенку воспитателя (который каждый день после школы и до вечера в группе) большую тарелку супа наложили...
За счет других детей питаться не могут, да и присутствовать тоже, но это нарушение не от хорошей жизни. Ниже писала. Я могу понять, если отдала свою порцию или порцию не пришедшего ребенка, который стоял на питании. Тут уж чем в отходы, пусть лучше съест. Но урезать порции другим детям при их полном наличии - нет категорически.
Что то рано ребенок из школы приходит, раз к обеду успевает...
Что то рано ребенок из школы приходит, раз к обеду успевает...
Нет конечно, но по факту часто находятся, т.к. если заведующий стоит перед выбором потерять хорошего работника из за отсутствия продленки в школе или закрыть глаза на присутствие ребенка через день (у воспитателя сменная работа), то иногда идут на второе. Я не поощряю присутствие детей и как то у меня обходятся пока. Разве что заглянет ребенок в тихий час, отметится у мамы и домой идет. Но у меня были школьники не первоклашки, по старше и не много. В это году двое пошли в первый класс и я злоупотребляя своим положением выбила им продленку в школе. Что я буду делать на следующий год не знаю, т.к. у меня куча первоклашек. Несколько воспитателей, зная мою позицию (что разрешаю только если очень надо и не регулярно), уже предупредили меня, что возможно будут увольняться осенью минимум на год в зависимости от того в какую смену будет учиться ребенок и наличия продленки. При наличии еще 2х декретных вакансий это кошмар. Пока морально готовлюсь к апокалипсису.
ДД! Прочитала обе темы, но ответ на этот вопрос так и не нашла. Скажите пжлта, выделяются ли д/с средства на хоз. нужд, канц. товары: туал. бумага, тряпки, губки, салфетки, ср-ва для мытья посуды, для полов, для унитаза, салфетки для мытья столов и мебели, мыло, пакеты для мусора...?
Их не выделяют. Они должны оставаться от вашей оплаты. Дошкольники оплата за д/с 143,42, кормим на 135,23. Остаток 8р 19к на хоз товары должны остаться. Должны, но.... Проблема номер 1 - это льготники. Они оплачивают 50% стоимости, не достающую сумму для оплаты продуктов доплачивает бюджет. Бюджет не компенсирует д/с недобор денег на хоз расходы. Т.е. если в саду много льготников, то это проблема. У меня их ровно третья часть. Это кошмар кошмарный. Проблема номер 2 - это посещаемость не льготников, т.к. они единственный источник дохода по этой статье. Если посещаемость их падает, то и денег собственно нет. Проблема 3 - это стоимость продуктов питания. Оплату за д/с повышают один раз в год. Во второй половине года не получается убраться при 100% выполнение норм в установленную сумму. В конце начинаем экономить, но не урезая порции, а удешевляя продукты и блюда. Это частично помогает. Я принципиально не собираю моющие и дезинфицирующие средства. К концу года экономя в некоторые дни на супах (пришлось ввести пару вегетарианских), отказаться от ягод, кураги и прочих дорогих продуктов я частично снизила долг за продукты. В этом году я кормлю детей на прежнем экономном меню, собирая с родителей уже новую плату. И только в этом месяце по моим расчетам я выхожу из минуса. Смогу закупить моющие или нет пока не знаю. Я молюсь на своих поставщиков, которые отгружают вперед без оплаты и терпеливо ждут по 3-6месяцев. У меня их два, т.к. задолжав одному и не расплатившись, я могу еще что то перехватить и второго, т.к. первый уже не отгрузит. Причем беру сразу на большую сумму, на длительные период чтоб хватило. Проблема номер 4 это система просчета меню. Если д/с обслуживает ЦБ, то алгоритм следующий: меню-требования сдают в цб за несколько прошедших дней сразу, его заносят в программу. Стоимость реальную хорошо видно только по окончании 10дневки, более ранние цифры не корректные, т.к. есть дни дорогие по продуктам, есть дешевые. Меню 10дневное. Т.е. даже если кладовщик на 10день сломя голову бежит в цб и умоляет побыстрее обсчитать, то в лучшем случае на второй день он получит цифру, а обычно из за загруженности данные дают через 2-3дня. Получается, что в середине 3ей недели только известно на сколько съели. А продукты заказываются на неделю вперед, т.е. корректировки вносятся сложно. Получается, что времени на удешевление не остается, да и опять таки экономить можно не на всем, соответственно, надо так же 1-2недели, чтобы сэкономить, но при этом выполнить нормы, а их уже нет. А если кладовщик ошибся или неожиданно много детей не вышло, т.е. продукты имеющие ограниченный срок годности будут списаны на меньшее количество детей, что приведет к увеличению нормы, а соответственно и стоимости питания. Значит получается, дети съели хоз расходы, т.к. оплата продуктов первостепенна. Кладовщик должен быть со звездой во лбу, т.е. очень грамотный прогнозист и счетовод, чтоб на калькуляторе просчитывать сложные расчеты, с базовым окладом 3645р. Обычно тут не до изысков лишь бы был. Мне повезло у меня торгаш, которому я плачу хорошую зарплату, экономя на других ставках. НО даже она ошибалась. И например, ошибка в мае (переели норму) привела к тому, что полгода мы были в минусе, т.к. наложилась еще и инфляция. Поэтому еще важно есть ли своя бухгалтерия в саду или программа у кладовщика. Мне посчастливилось за счет спонсора закупить 1с питание для моего хорошего кладовщика и завести свою бухгалтерию. Только благодаря этому я так быстро вышла из минуса (за 2,5мес, т.к. январь короткий). Я знаю сады, где родительских денег не видели много лет.
Но даже при моем шикарном нынешнем положении (повторюсь мы не собираем с родителей средство для мытья посуды, дез средства, стиральный порошок, мыло, чистящие средства, тряпки. Про губки даже писать не буду. Привет им, мазохистам, от Роспотребнадзора), иногда воспитатели вынужденны унизительно просить чашку для ребенка в замен разбитой, т.к. на складе кончились запасы, а мы их пополняем только 2раза в год. Вынуждены собирать с родителей мусорные пакеты, туалетную бумагу и бумажные салфетки. Эти вещи улетают моментально, денег на них у меня нет однозначно. Я заставляю нянь экономить на пакетах, собирать бумажки из ведер у 4х унитазов в один пакет и утрамбовывать их. Но только с пищевыми отходами минимум 4пакета уходит.
Что касается канцтоваров. Смотря для кого. Позже допишу подробности.
Но даже при моем шикарном нынешнем положении (повторюсь мы не собираем с родителей средство для мытья посуды, дез средства, стиральный порошок, мыло, чистящие средства, тряпки. Про губки даже писать не буду. Привет им, мазохистам, от Роспотребнадзора), иногда воспитатели вынужденны унизительно просить чашку для ребенка в замен разбитой, т.к. на складе кончились запасы, а мы их пополняем только 2раза в год. Вынуждены собирать с родителей мусорные пакеты, туалетную бумагу и бумажные салфетки. Эти вещи улетают моментально, денег на них у меня нет однозначно. Я заставляю нянь экономить на пакетах, собирать бумажки из ведер у 4х унитазов в один пакет и утрамбовывать их. Но только с пищевыми отходами минимум 4пакета уходит.
Что касается канцтоваров. Смотря для кого. Позже допишу подробности.
Какая Вы молодец, все контролируете, это правильно. Спасибо большое за развернутый ответ, теперь немного стало понятно. А вот мы не льготники, ходим сейчас уже почти постоянно, покупаем на 1 ребенка: 2 рулона т. бум, 2 уп. пакетов для мусора, 2 бутылки Золушка для мытья посуды, 1 доместес для унитаза, 2 банки пемолюкс, упаковку губок 5-10 шт, упаковку салфеток для столов и мебели 5 шт, 2 уп. салфеток, резиновые печатки 2 шт. Это закупали в сентябре, сейчас сказали, что нужно докупить еще, так как не хватило. Еще, ко всему, в сентябре купили всю полностью канцелярию. Я конечно все понимаю, что не хватает денег, но родители тоже не миллионеры, оплачивать питание 3100 в месяц, да еще и все хоз. и канц. нужды за своего ребенка и за льготника и еще кучу всего: деньги с родителей на родительский комитет по 1500 + 500 сейчас доплачиваем, так как те 1500 уже закончились, 2 раза в месяц театры по 100 руб, 2 раза в год кислородные коктейли по 350 руб., тетради для занятий, по сколько складывались, не помню. Извиняюсь за нытье, это я так выговориться!
Да ладно. у меня в садике косяков столько же сколько у других. не я, так мне помогут работники. большинство работает так же, только молча. мои родители тоже многого не знают, т.к. не на все хватает времени на род.собрании и не все ходят. а тут я просто все подробно объясняю. большинство проблем от отсутствия информации.
по канц. товарам: их можно закупать с родительских денег на хоз расходы, о которых писала выше. обычно это ручки и карандаши для административного персонала. на большее и не хватает даже тем, кто эти деньги видит. воспитатели побираются у родителей. бумага уходит тоннами, в прошлом году брали мзду на входе (зачислении) по пачке. второй вариант приобретения, это статья для нужд образовательного процесса. я в прошлой теме писала про нее много. руководитель сам заранее до начала года планирует какую сумму оставить на оборудовании, какую на хозяйственных. это зависит от нужд и состояния материальной базы учреждения. кому то нужны столы, стулья, игровая мебель, а это дорого и все переводят на статью оборудование, а хоз - пустая. если с мебелью порядок, то обрастают техникой и дидактическими пособиями. т.е. второй по значимости это оснащение образовательного процесса. с учетом,что у детей наглядно-образное мышление в дошкольном возрасте, им надо все показать, а не объяснять на пальцах. по остаточному принципу идут игрушки и канц товары для детей, педагогов. в разных садах ситуация разная,т.к. зависит не только от состояния сада, но и количества детей,т.к. речь идет о подушевом финансировании. тенденция идет хорошая в последние годы в этом направлении. постепенно все сады обновятся, то темпы у всех разные. у меня ситуация лучше других, но не потому что я умнее или хитрее других. просто у меня мебель относительно новая (списывать рано). необходимая техника (компьютеры,магнитофоны, принтеры) есть. я только докупила медиа для психолога и логопеда. методкабинет я укомплектовывала постепенно всем новым с 12го года, когда еще не выделяли никому денег. мы закупили уже 80%. основная проблема уже не на что купить, а где. высосали уже всех поставщиков ближайших регионов. постараемся добрать необходимое, если найдем. поэтому в этом году впервые буду покупать игрушки на все группы и уже закупила канц товары на следующий уч.год для всех детей и педагогов. только лишь бы деньги открыли. май почти, а у нас тишина. начинаю бояться как бы под секвестр не попасть... так что у вас тоже будут приобретения, но сначала самого нужного и важного.
по канц. товарам: их можно закупать с родительских денег на хоз расходы, о которых писала выше. обычно это ручки и карандаши для административного персонала. на большее и не хватает даже тем, кто эти деньги видит. воспитатели побираются у родителей. бумага уходит тоннами, в прошлом году брали мзду на входе (зачислении) по пачке. второй вариант приобретения, это статья для нужд образовательного процесса. я в прошлой теме писала про нее много. руководитель сам заранее до начала года планирует какую сумму оставить на оборудовании, какую на хозяйственных. это зависит от нужд и состояния материальной базы учреждения. кому то нужны столы, стулья, игровая мебель, а это дорого и все переводят на статью оборудование, а хоз - пустая. если с мебелью порядок, то обрастают техникой и дидактическими пособиями. т.е. второй по значимости это оснащение образовательного процесса. с учетом,что у детей наглядно-образное мышление в дошкольном возрасте, им надо все показать, а не объяснять на пальцах. по остаточному принципу идут игрушки и канц товары для детей, педагогов. в разных садах ситуация разная,т.к. зависит не только от состояния сада, но и количества детей,т.к. речь идет о подушевом финансировании. тенденция идет хорошая в последние годы в этом направлении. постепенно все сады обновятся, то темпы у всех разные. у меня ситуация лучше других, но не потому что я умнее или хитрее других. просто у меня мебель относительно новая (списывать рано). необходимая техника (компьютеры,магнитофоны, принтеры) есть. я только докупила медиа для психолога и логопеда. методкабинет я укомплектовывала постепенно всем новым с 12го года, когда еще не выделяли никому денег. мы закупили уже 80%. основная проблема уже не на что купить, а где. высосали уже всех поставщиков ближайших регионов. постараемся добрать необходимое, если найдем. поэтому в этом году впервые буду покупать игрушки на все группы и уже закупила канц товары на следующий уч.год для всех детей и педагогов. только лишь бы деньги открыли. май почти, а у нас тишина. начинаю бояться как бы под секвестр не попасть... так что у вас тоже будут приобретения, но сначала самого нужного и важного.
Будем надеяться. Спасибо Вам большое, очень помогли!
Здравствуйте. Подскажите, является ли основанием для отказа в приеме в садик то, что ребенок днем спит в подгузнике? Сегодня были на приеме у невролога, она нам на этом основании отказалась написать в карте, что ребенок готов к садику. Сказала, что ей же потом и будут звонить недовольные заведующие с притензиями. К слову, ребенок то у меня и не сикает практически во время дневного сна, бывает, конечно, но редко. Надеваю подгузник просто для подстаховки. Просто меня изумил сам факт отказа по этой причине. Ребенку 2,9, идем в младшую группу.
Светланида писал(а)
Сегодня были на приеме у невролога, она нам на этом основании отказалась написать в карте, что ребенок готов к садику.
Сегодня были на приеме у невролога, она нам на этом основании отказалась написать в карте, что ребенок готов к садику.
Вот и доверяй потом врачам свои секреты))) Нас про это невролог и не спрашивала даже. Спросила только: умеет ли говорить и крепко ли спит.
)) Я тоже сразу об этом подумала. Молчала бы, все бы мне подписали.
Я в шоке! Очень интересное основание для отказа, я бы пошла к заведующей поликлиники однозначно, т.к это полный бред!
Воспитатели все равно снимут с него памперс и спать ребенок будет на клеенке, а дома спите как Вам удобно.
Воспитатели все равно снимут с него памперс и спать ребенок будет на клеенке, а дома спите как Вам удобно.
что там мутно у вас. мне сегодня принесли путевки один аутенок и дцпшечка. и ничего. можно в обычные группы. это не может быть основанием для отказа. мне бы хотелось некоторым врачам в глаза посмотреть, которые выдают карту ребенку с букетом проблем, что он здоров. но мои хотелки останутся при мне. а уж чтоб позвонить... это за гранью реальности. сейчас особые детки получают карты без проблем. этот вопрос стоит решать в поликлинике. подойдите к зав отделением. пусть она объяснит вам по какому диагнозу ваш ребенок не может получить заключение и каким нормативным актом это регламентировано. даже если у ребенка энурез, он ходит в д/с. и я впервые слышу чтоб врач оценивал готовность к д/с,т.к. у нас нет отбора и предварительного тестирования. ребенок может посещать д/с по состоянию здоровья или не может, это четко регламентировано.
Добрый день. Вопрос по мед.карте, пожалуйста, подскажите:
При зачислении ребенка в садик 2 года назад была оформлена мед.карта с обходом всех врачей, анализами, прививками, в общем, полностью все что полагается. Но в садик в итоге ребенок проходил всего 2 дня, я написала отказ, вернули путевку в уо, и эту медкарту нам вернули. В этом году собираюсь вести ребенка уже в другой садик, есть на руках эта старая мед.карта двухлетней давности, можно ли ее принести в новый садик и нужно ли дополнительно делать какие-либо обходы врачей или анализы, или достаточно принести только свежие данные по прививкам?
Еще заодно спрошу, если вдруг врачей нужно обходить заново, то можно ли воспользоваться выпиской из истории болезни от марта месяца этого года из детской больницы и внести информацию в мед.карту для садика из этой выписки, там есть от лора и гинеколога обследования, а так же узи, анализы крови, мочи, кала, соскоб на энтеробиоз.
При зачислении ребенка в садик 2 года назад была оформлена мед.карта с обходом всех врачей, анализами, прививками, в общем, полностью все что полагается. Но в садик в итоге ребенок проходил всего 2 дня, я написала отказ, вернули путевку в уо, и эту медкарту нам вернули. В этом году собираюсь вести ребенка уже в другой садик, есть на руках эта старая мед.карта двухлетней давности, можно ли ее принести в новый садик и нужно ли дополнительно делать какие-либо обходы врачей или анализы, или достаточно принести только свежие данные по прививкам?
Еще заодно спрошу, если вдруг врачей нужно обходить заново, то можно ли воспользоваться выпиской из истории болезни от марта месяца этого года из детской больницы и внести информацию в мед.карту для садика из этой выписки, там есть от лора и гинеколога обследования, а так же узи, анализы крови, мочи, кала, соскоб на энтеробиоз.
не поняла как вы соскочили из старого сада. если вас успели зачислить, соответственно через 2дня вы писали заявление и вас отчисляли приказом, то м/с сделала в карте приписку что на момент отчисления инфекций нет. значит карта ваша начала работать в саду и будет действительна. нужно только справку от врача что ребенок здоров.
если вы умудрились уйти без следов, т.е. вас не зачисляли и сделали вид что вас в саду не было, то карта получается не востребована была. могут заставить ее делать заново. анализы точно, а по врачам не знаю. раньше срок действия был год. сейчас может что поменялось. если вы в течении года проходили диспансеризацию по возрасту, то результаты этого осмотра перенесут в новую карту, а анализы обновите к тому дню как соберетесь идти в садик. из истории болезни обычно не заносят, т.к. у анализов малый срок годности и мед осмотр это отдельно оплачиваемое действие для медиков. они заинтересованы его соблюсти правильно для оплаты. но я не медик, могу ошибаться. написала свои предположения. вам советую уточнить это в поликлинике. может как и получится реанимировать карту,если она не работала ни дня.
если вы умудрились уйти без следов, т.е. вас не зачисляли и сделали вид что вас в саду не было, то карта получается не востребована была. могут заставить ее делать заново. анализы точно, а по врачам не знаю. раньше срок действия был год. сейчас может что поменялось. если вы в течении года проходили диспансеризацию по возрасту, то результаты этого осмотра перенесут в новую карту, а анализы обновите к тому дню как соберетесь идти в садик. из истории болезни обычно не заносят, т.к. у анализов малый срок годности и мед осмотр это отдельно оплачиваемое действие для медиков. они заинтересованы его соблюсти правильно для оплаты. но я не медик, могу ошибаться. написала свои предположения. вам советую уточнить это в поликлинике. может как и получится реанимировать карту,если она не работала ни дня.
зачислены были, я потом отказ писала
посмотрела - никаких подобных отметок нет в карте
посмотрела - никаких подобных отметок нет в карте
Если был заключен договор.а потом вы писали заявление на отчисление.то должна быть и отметка. А если вы писали просто заявление на отказ от путёвки.значит по документам вас в саду не было. Это разные вещи. В любом случае вам только медик ответит по вашей мёд.карте
заявление на отчисление писала - это точно
спасибо!
спасибо!
Добрый день. У меня такой вопрос. Я мама часто болеющего ребенка-аллергика. Дочке 2г7мес, стоим на учете у аллерголога, постоянно получаем лечение. В садик начали ходить с декабря 2015, ходим 3-5 дней, потом месяц лечимся - до полного выздоровления от обструктивного бронхита. Отец с нами не живет, помогает минимально, и материальная обстановка очень тяжелая. У меня педагогическое образование -музыкальное и филологическое, но опыта работы только год в школе, навыки учителя музыки уже потеряны. Думаю устроиться на работу в садик - чтобы можно было отводить дочь и забирать, тк я с ней одна, бабушек нет. Но возьмут ли меня, учитывая, что ребенок болеет каждый месяц? И могу ли я рассчитывать на вакансию воспитателя без профильного образования или можно устроиться только няней? Благодарю заранее за ответ.
я педагогическим непрофильным взять могут. потом либо курсы повышения квалификации (бесплатно), либо переподготовка (платно). это по ситуации решается и с учетом ваших способностей и успехов. а вот по поводу работы с часто болеющим ребенком, это сложно. т.к. проблема не только в том, что работодателю не нравится это. отсутствие одного вопитателя вынуждает второго работать по 12часов. а ему это может быть не нужно, хотя есть люди, которые любят подрабатывать. тогда это единственный шанс. иначе куча проблем от недовольства напарника, у которого тоже семья и дети, он не хочет работать с утра до ночи, до недовольства родителей,т.к. дети привыкают к воспитателю, а если он регулярно пропадает, второй не двужильный и работать по 12час не хочет, то начинают приходить подменные воспитатели или детей утром и вечером кидают по другим группам. не все дети хорошо это переносят. все хотят стабильности и психологического благополучия своим детям. но про бардак на группе при таком кочевании и качестве работы даже говорить не буду, т.к. не понятно с кого что спрашивать. к утреннику готовился один воспитатель, а перед самым праздником взял и ушел на больничный. в общем лучше не иметь вообще работника, чем иметь регулярно отсутствующего.
Добрый вечер. Хотелось бы узнать Ваше мнение по моей ситуации. Моему ребенку 2 г и 8 мес, ходит в садик с марта 2015 г, причем начал ходить в группу раннего возраста (ясли), с осени детки пошли дальше в 1 младшую, а мой якобы по возрасту был маловат, его оставили в яслях. Теперь в ясли весь год набирали маленьких ребятишек, мой оказался самым старшим, а самому младшему в группе 2 года (те в основном дети 2014 гр, а вот 2013 гр человек 6, но все младше моего). Думаю, стоит ли нам переводиться в более старшую группу (те вторую младшую с осени) или остаться в этой. Подготовимся ли мы к школе, если останемся в этой?
что то не поняла я куда мой ответ делся. писала-писала. оказывается слетел. чтоб много лишнего текста не набирать, уточните сколько ребенку на 1сентября будет?
На 1 сентября будет 3 года 1 месяц.
ну, тогда не понимаю смысл вопроса. ваша возрастная группа будет 2младшая. в школу пойдете в 7л 1м. вы не можете остаться в яслях и пойти в школу в 8лет, равно как и попасть в среднюю и пойти в школу в 6,1. вас должны перевести осенью во 2младшую группу по возрасту без учета ваших желаний, за исключением серьезных проблем со здоровьем, которые вынудят ребенка пойти в школу в 8лет и то, это возможно при согласии заведующего, мнение которого зависит от наличия свободных мест. выбор еще может быть у детей рожденных осенью, т.к. они могут пойти в школу и в 6,5 и в 7,5.
А мне воспитатель говорит, что мы со всеми вместе будем в 1 младшей. А заведующая в отпуске пока, надо будет с ней поговорить и точно узнать.
1мл группа для детей 2-3лет, 2мл 3-4лет. расчет идет первой цифрой полных лет на первое сентября и в течении года детям исполняется вторая. у вас какая то путаница с возрастными группами. ранний возраст делится на 2группы 1-1,5 и 1,5-2. обычно у нас нет групп 1раннего возраста и раньше 1,5 не берут. ее и обычно называют ранней (хотя она 2ранняя по сути). с 2 до 3лет это 1младшая. с 3 до 4лет это 2младшая. ясли это советское наименование групп. в современном понимании ясли это ранний возраст и 1младшая. если вы в марте 2015 пришли в группу 1,5-2лет, то в сентябре 2015 вам было 2г и ребенок должен был быть переведен в 1младшую. в сентябре 2016 ребенок должен быть во 2младшей. если это не так, то ваш ребенок ходит не в свою возрастную группу и в школу своевременно он не успеет. если там группа смешанная по возрастам, т.е. два возраста в одной группе, тогда это другое дело, там и выпуск бывает частичный. уточняйте у заведующего.
Возможно, что есть смешанная группа. У заведующей уточню.
el.ru писал(а)
рожденных осенью
рожденных осенью
весной тогда уж)))
я не придираюсь, просто уточнила. у старшей др просто 27 февраля - как раз такая ситуация. ровно 6,5 или 7,5)
пс респект за тему
Ну весна вроде как в марте начинается. Дети рожденные в марте и позже не имеют необходимых 6мес на 1сент. Зимние дети очень редко идут в 6лет и очень редко в виде исключения попадают в более старшие группы. А вот октябрь-ноябрь другое дело. О них и речь шла.
Добрый день! В детсадовской группе, которую посещает мой внук, постоянно работает один воспитатель без няни, поэтому внук на прогулке гуляет, например, в мокрой шапке в холодную погоду и простужается обычно с высокой температурой. Существуют ли какие-либо нормативные акты по количеству воспитателей в одной группе?
количество детей на одного воспитателя не регламентировано. количество ставок воспитателей определяется штатным расписанием и зависит от режима работы детского сада и количества групп. при 12часовом режиме 2воспитателя на одной группе может быть. если 10,5 часов, то 3ставки на 2группы ,т.е. один воспитатель подменный и поочередно работает на обоих группах. это вызвано тем что норма часов у воспитателя 36часов в неделю. но если ставка младшего воспитателя или воспитателя вакантна, то что вы предлагаете сделать? группу не закроешь из за отсутствия штата, никто не разрешит. у меня снова 2декретные вакансии. воспитатель работает с 8 до 17, в остальное время дети в соседних группах. не совсем поняла про сырую шапку на прогулке. потеет при одевании? если сад большой, то можно попросить заведующего выделить кого то из работников в помощь на одевание. если сад маленький, то может быть и не кого. в этом году у меня было 3маленьких группы и приходили помощники. в следующем году будет таких групп 5! где столько свободного народа найти не знаю. к сожалению многие дети болеют в саду и это часто вызвано не столько переохлаждением, сколько тесным контактом большого количества детей. такого контакта нет ни в кружках, ни в игровых комнатах, да и концентрации инфекций тоже. у меня первые 2 года сын болел нонстоп и с количеством воспитателей это было не связано.
Здравствуйте! У меня такой вопрос. В прошлом году мы купили квартиру и я в январе 2016 написала заявление на перевод из садика Сормовского р-на в Советский р-н (где и купили квартиру), но до сих путевки нет, хотя обещали дать в марте. Возить из одного конца города на другой или жить у бабушки в однушке уже нет сил. Подскажите, есть ли какие-нибудь нормативные акты, регулирующие выдачу путевок по переводу? Ведь перевод в данном случае - это не моя прихоть, а жизненная необходимость, на проезд тратится 2 часа в одну сторону! Самое интересное, что первый раз на перевод я подавала летом и садик дали через 2-3 недели, но мы не успели за лето сделать ремонт и я сдуру отказалась (не без участия работников РОНО, которые меня уверили, что трехлеткам всегда дают быстро).
Я принимаю путевки, регламент по выдаче я не знаю. Совсем.
ясно. спасибо
Добрый день, только получила свою путевку, она еще на руках. Можно ли мне сейчас от нее отказаться и встать на очередь или может можно даже написать перевод?
И можно ли устраивать карантинную группу по ветрянке сразу на входе в холле садика? Где то свежим воздухом входящих обдувает, а тут оспой.
И можно ли устраивать карантинную группу по ветрянке сразу на входе в холле садика? Где то свежим воздухом входящих обдувает, а тут оспой.
Можно. Несите ее назад в УО. Побурчат, но примут. Тогда ребенок останется в очереди. Если отдадите в садик и там проставят определенный статус в программе, то потом в случае отказа ребенок вылетает из очереди совсем. Можно ходить в один сад и ждать перевод в другой. Дождетесь ли, не знаю.
Может прививку сделать от ветрянки то? Успеете до зачисления выработать иммунитет.
Может прививку сделать от ветрянки то? Успеете до зачисления выработать иммунитет.
Спасибо Вам за ответ, за прямую линию с народом
Не за что. Я тоже народ и имею кучу вопросов как по своей сфере так и вне её. Иногда очень трудно найти ответ. А мне не сложно ответить в рамках того что знаю. Но мои ответы всего лишь моё мнение и мое видение ситуации.
Я в теме нашла похожий вопрос, ответ прочитала несколько раз, но вопросы остались. Поэтому извините, если все таки повторюсь. Ребенок с осени 2015 г. проходил год в ясельную группу. На следующий год 70% детей переводят в младшую группу. Д.Р. у нас 01.10.13. На первое сентября нам 2 г. 11 м. и нас оставляют еще на год в яслях. Я конечно против этого. с зав. попыталась поговорить она очень неадекватно отреагировала и откровенного говоря послала меня. Хочу у Вас уточнить есть ли какой-то регламент или правила по комплектованию групп? Причем ребенок из нашей же группы с такой же датой рождения идет в младшую группу. Подскажите как быть?
Я чуть выше писала про перевод из яслей, что возраст отсчитывается на 1сентября. Для младшей группы должно быть 3года, которых у вас нет. Но при наличии свободных мест и желании родителя дети могут ходить в более старшие или более младшие группы. Обычно эти согласования происходят до марта месяца, т.к. учреждение заявляет количество мест к набору. Возможно, второй родитель подсуетился своевременно и подал заявление до начала комплектования или уровень развития ребенка дает возможность предположить, что тот ребенок будет готов к школе в 6лет, хотя это вилами на воде писано. Я писала выше и в этой теме, и в другой, что у меня изначально 15осенних детей отказались идти в школу в 6лет, пришлось кого то уговаривать и они согласились идти в школу, кого то распихали по старшим группам до начала комплектования, чтоб без мест не остались. Остальные пока повисли в воздухе, т.к. мест для них нет. В результате сейчас я имею 3 старших группы с детьми глубоко за 30. Теперь я в эти игры не играю и распределяю детей четко в соответствии с возрастом. А истории какие взрослые, умные, крупные малыши у родителей я слушаю через раз.принимая путевки. Один родитель 7мес ходил ко мне, сдонжил. Я перевела как только кто то отчислился. А в этом году они отказались идти в школу! Оказывается ребенок год назад был готов, а тут вдруг разготовился. Кто захочет раньше в школу имеют право и из старшей группы уйти в 6,5лет. Вполне возможно, что через 3года вы спасибо скажете этому неадекватному заведующему, т.к. ваш хорошо интеллектуально развитый ребенок, может быть не готов морально, физически, психологически к большим школьным нагрузкам. Мода на 6леток в школе проходит и родители, у кого дети пограничного возраста и есть выбор в рамках закона, выбирают продление детства своим детям и снижение нагрузки. Так что заведующий ничего не нарушил. Идти с более старшим возрастом можно, если есть свободные места, желание родителей, достаточный уровень развития для большей нагрузки, чем положено ребенку. Только при наличии этих факторов. На согласие заведующего и наличие свободных мест большое влияние оказывает ситуация с очередью в данный садик. Скорее всего количество свободных мест для нового набора 3леток сведено к минимуму, а в очереди детей этого возраста много.
Спасибо за подробный ответ.
Разница в 30 дней и ребенок год будет деградировать, находясь с детьмя которые только что пришли из дома и проходят адаптацию. И на первое сентября нам 2,11 и это не 3 конечно. Дети в подгузниках и со слезами , но им уже 3 они идут в младшую группу. И мнение воспитателя тоже не важно, важен возраст. А от воспитательницы я только и слышу - Ваш ребенок на голову опережает детей группы по развитию, ему уже не интерессно с ними, в развивалке в которую мы ходим сильный уровень подготовки.
В РОНО писать смысла нет значит?
Разница в 30 дней и ребенок год будет деградировать, находясь с детьмя которые только что пришли из дома и проходят адаптацию. И на первое сентября нам 2,11 и это не 3 конечно. Дети в подгузниках и со слезами , но им уже 3 они идут в младшую группу. И мнение воспитателя тоже не важно, важен возраст. А от воспитательницы я только и слышу - Ваш ребенок на голову опережает детей группы по развитию, ему уже не интерессно с ними, в развивалке в которую мы ходим сильный уровень подготовки.
В РОНО писать смысла нет значит?
Нарушений нет. Пожизненной деградации не будет. Для мамы её ребёнок всегда самый лучший. Если ребёнку есть 3года его не могут не перевести и дело не в памперсах. Вы поймете о чем я говорю ближе к 6годам. Интеллектуальное развитие далеко не единственный показатель.определяющий готовность к школе. В младшей группе тоже будут новые рыдающие дети.которых добираются судя по тому.что вас не переводят+плачущие нынешние в памперсах. Получается не большая разница. Набор длится обычно 3мес. По идее вас не должно было быть в яслях в этом году.если это не 1.5летки. Вы получили путевку раньше времени к 2леткам. Отсюда и проблемы. Вам просто повезло. У меня нет детей.которым нет 2лет на 1сентября. Воспринимайте это как подарок. Мало кому так везёт в городе.
Добрый вечер! У меня такой вопрос по формированию групп: правильно ли мы попали в группу из другого садика переводом, где есть детки, котрым в декабре 2015 только исполнилось 3, а нам в январе 2016 исполнилось 4. В кую группу мы должны были попасть
1мл - 2года, 2мл - 3года, средняя - 4года, старшая - 5лет, подготовительная - 6лет Это количество полных лет на 1 сентября. Если 01.09.2015 вам было 3полных года, то ваша возрастная группа 2младшая, а 01.09.2016 перевод в среднюю. Дети, рожденные с сентября до марта могут попадать и в более старшие возрастные группы при наличии мест и обоюдном согласии. Поэтому правильнее задавать вопрос о своем возрасте и возрастной группе, а не дне рождения других детей, т.к. другие могут быть и не по возрасту в отличии от вашего.
Здравствуйте! Я вклинюсь по теме))
А если ребенка берут в 1мл группу в возрасте 1г8мес, то он в эту группу 2 года будет ходить что ли? Ведь если бы его повели в возрасте 2г8мес, то он пошел бы в эту же группу.
А если ребенка берут в 1мл группу в возрасте 1г8мес, то он в эту группу 2 года будет ходить что ли? Ведь если бы его повели в возрасте 2г8мес, то он пошел бы в эту же группу.
Вполне возможно. Как договоритесь с заведующим. Если убедите,что пойдете в школу в 6,8 и при переводе будет место во 2младшей для вас, то могут и перевести. Если уже были проблемы с выпуском как у меня, то можете остаться и на второй год. Если садик не большой и набирает только ясли, в которые идут льготники, то УО и д/с сталкивается с проблемой, что когда подходит очередь не льготников, то дети обычно уже вырастают до 3хлет, а набора этого возраста нет. Остается только подсадить сверхнормы. Например, в ясли дали 25детей при норме 20. На следующий год добавят до 30-35 при норме 25.Получается только 5-10 трехлеток могут попасть в этот садик, честно простояв в очереди. А детей реально много в этом микрорайоне и приказ президента все исполняют, поэтому путевок выдадут 10-15. А в д/с уже нет места не под кровати выдвижные, не под раскладушки в коридорах. Тогда руководитель заранее ищет обходные пути. Если он зимой зная ситуацию по району, понимает, что детей ему светит запредельно, то приходится искать выход из ситуации, который заключается в том, что оставить на второй год на вполне законных основаниях льготников, которым нет нужного количества лет на 1сентября. Оставив, 5детей на второй год в яслях, списочный состав в младшей группе будет 30-35 и не нужно раскладывать детей по подоконникам. Я вам пишу изнаночную сторону нашей работы. В больших садах такой проблемы может и не быть, если нет катастрофической очереди, т.к. они набирают и 2 и 3хлеток. У меня была возможность учитывать мнение родителей и раньше они сами решали переводится им и идти в дальнейшем в школу в 6,5 или нет. Эти дети получали путевки еще без электронной очереди и было много осенних детей, которые первоначально случайно попадали как по возрасту, так и не по возрасту. Куда выдаст УО путевку, туда и брали, поэтому осенние дети блуждали меж 2х возрастов. Но потом родители начали неожиданно менять свое мнение по поводу в школу, создавая огромную проблему учреждению. Теперь электронная очередь не пропустит ниже установленного порога по возрасту,а я его специально не занижаю. Поэтому путевки мне приносят теперь в возрастную группу положенную по программе при расчете на 1сентября, а на уговоры я не поддаюсь, т.к. больше в пятнашки с осенними детьми не играю. Надумают, пойдут в школу из старшей группы, и никакого геморроя, куда положить подготовишку-второгодника.
Спасибо за ответ!
Поняла примерно) Конечно, спрошу у заведующей, как у них это всё делается. Старший сын в 2,5 года в 1 мл туда пошел, а были дети, которые в 1,5 с ним пошли, они тоже перешли во 2 мл. Сильно по развитию отличаются. Я бы предпочла оставить на 2 год, но 1мл группа самая многочисленная...
Поняла примерно) Конечно, спрошу у заведующей, как у них это всё делается. Старший сын в 2,5 года в 1 мл туда пошел, а были дети, которые в 1,5 с ним пошли, они тоже перешли во 2 мл. Сильно по развитию отличаются. Я бы предпочла оставить на 2 год, но 1мл группа самая многочисленная...
Если вы пошли в 2,5 в ясли, а через год ему 3,5 и вас перевели во 2младшую, то вы по возрасту. Или в вашем тексте опечатки? Зачем вам оставаться в яслях? Оставаться или нет - головная боль бывших годовасов. Я никак не пойму почему все кивают на возраст соседа?! Вы ведь ходите в образовательное учреждение! и если ребенок ходит в свой возраст, то он получает развитие в рамках программы как положено, если ребенок в более старшей группе, справляется с программой и биологический возраст опережает паспортный, то он может идти в школу в 6,5лет. Какое дело родителю до возраста чужого ребенка?! Развитием вашего ребенка занимается воспитатель по программе той группы, куда ходят дети, а не сосед Вася, который младше почти на год! Это все равно что в школе сказать директору, что мой Петенька старшей всех в классе, самый крупный, читать уже умеет, а кругом одни 6летки, возьмите нас во 2класс. Ориентируйтесь только на своего ребенка и возрастную группу образовательной программы. Лучше быть первым парнем на деревне! Легко усваивать материал, получать похвалу педагога, быть примером для других детей, чем тянуться за другими, быть постоянно подгоняемым и не успешным, держать в напряге нервную систему. Не все дети в 6лет легко справляются с учебой в школе и дело не в интеллекте, они могут быть умнее 7леток, но испытывать при этом колоссальный стресс и нагрузку на нервную систему. Если ребенок готов по всем направлениям к 6,5годам, тогда стоит идти в школу, если есть опасение, что ребенок перегорит. Только проблема в том, что видно это только после 6лет. Решать в 2-3года когда идти в школу, ориентируясь на то, что умненький, шустренький, хорошо говорит и себя обслуживает, это все равно, что пальцем в небо попасть. Нужные для школы психические процессы будут развиваться намного позже и могут быть не связаны с уровнем интеллекта. Да и развитие у большинства людей носит скачкообразный характер.
Нет, в 2,5 пошел старший сын, с ним все нормально, он в группе по возрасту.
А младший сын пойдет в этот же садик в 1,8, и как раз я не хочу, чтобы он оказался в будущем самым маленьким в группе.
Я просто для примера написала про группу старшего сына, что у него во 2 мл сейчас дети ясельного возраста, и мне показалось странным, что они в группе не по возрасту, нормально ли это
А младший сын пойдет в этот же садик в 1,8, и как раз я не хочу, чтобы он оказался в будущем самым маленьким в группе.
Я просто для примера написала про группу старшего сына, что у него во 2 мл сейчас дети ясельного возраста, и мне показалось странным, что они в группе не по возрасту, нормально ли это
Поняла теперь. Мне кажется легче остаться в яслях на второй год. Просто через год подадут вакантных мест на набор ясельников на одно меньше. А в более старших группах придется ловить момент, когда кто то отчислится в более младших группах, чтоб его место занять, если с местами плохо в саду. Вы проговорите это с заведующим. А что касается наполняемости, то у яслей и посещаемость обычно ниже. К весне только активизируются.
Получается что нам на 1 сентября было 3 полных, а есть детки которым на 1 сентября 2 полных, и получается в одной группе разновозрастные детишки. Могут ли нас перевести группу постарше, если хотис в школу пойти в 6,7 ( будет на 1 сентября)
У малышей часто такие сборные группы, а потом рассортировываются. Могут перевести, но могут и не перевести. Повторюсь, все зависит от наличия мест в более старшей группе и взаимном согласии обоих сторон.
Добрый день! Появился у меня маленький вопрос. Услышала в песочнице на днях одну маму, которая утверждала, что после того, как родитель принес путевку в детский сад, ребенка обязаны принять в течение 2 месяцев. Это так? Есть ли какие какие-то нормативные документы, регламентирующие порядок поступления.
Ну и шкурный вопрос: мы получили путевку на перевод ребенка в другой садик. Могу я ребенка определить в садик сейчас (после прохождения медосмотра) или необходимо опять ждать сентября?
Заранее спасибо!
Ну и шкурный вопрос: мы получили путевку на перевод ребенка в другой садик. Могу я ребенка определить в садик сейчас (после прохождения медосмотра) или необходимо опять ждать сентября?
Заранее спасибо!
Нет такого регламента про 2мес. Если дают перевод в течении учебного года, то берут сразу. Если путевки выданы в период комплектования на следующий учебный год, то учреждение обязано начать прием с 1сентября. Вы же понимаете, что путевки выдаются на место детей уходящих из сада, а если они не ушли, то куда вас взять? Не поняла про медосмотр. При переходе из одного сада в другой мед осмотр не нужен. Договаривайтесь с заведующим. Я смогла в мае взять 3детей в разные группы, остальные ждут. Некоторые сады начинают комплектование летом. Это зависит от количества уже зачисленных детей (сколько не ушли в отпуск на лето), насколько быстро отчислятся подготовишки, как спланированы отпуска работников и есть ли открытые вакансии. Летом д/с работает не на полную мощность, т.к. все должны отгулять отпуска. Тут только договариваться, переодически интересоваться возможностью принять ребенка, т.к. ситуация может меняться, т.е. запланировали одно, а получилось по другому. Я вот запланировала набирать малышей со второй половины лета, а теперь узнала, что моя затея может накрыться медным тазом из за ремонта соседнего сада. Если мои работники будут вынуждены работать с кучей чужих детей, то своих я уже не смогу набрать. Не куда. Ну, и перевод летом не очень удобен для маленьких детей, т.к. ребенку будет сложнее привыкать. Дети перемещаются из одного помещения в другое из за ремонтных работ, смена воспитателей, т.к. летом из за отпусков расстановка кадров весьма условна и часто меняется, дети объединяются из разных групп в том числе и по возрасту, уходят в отпуск. Одним словом, ребенок не будет успевать привыкать ни к новым станам, ни к детям, ни к воспитателям, ни к новым требованиям. В своем саду, где уже привыкли дети такую движуху переносят легче, но далеко не все.
Я так и думала, что такого регламента нет, ОБС, как говорится
Насчет перевода, я все поняла. Сама работаю в сфере образования, перевод на бюджетные места везде одинаковый, что в яслях, что в институте. Так что подозревала, что так все и есть. Спасибо!
А вот про медосмотр информация для меня новая. Я то думала, что при переводе надо все проходить заново) Вы меня очень обрадовали)
Ребенок ждет очень перевода. В старом садике она как-то не очень прижилась, а в новом у нее уже друзья по площадке у дома. Да и ездить никуда не надо, это и для нее большой плюс, потому что это ребенка тоже выматывает.
В общем, спасибо за информацию!
Насчет перевода, я все поняла. Сама работаю в сфере образования, перевод на бюджетные места везде одинаковый, что в яслях, что в институте. Так что подозревала, что так все и есть. Спасибо!
А вот про медосмотр информация для меня новая. Я то думала, что при переводе надо все проходить заново) Вы меня очень обрадовали)
Ребенок ждет очень перевода. В старом садике она как-то не очень прижилась, а в новом у нее уже друзья по площадке у дома. Да и ездить никуда не надо, это и для нее большой плюс, потому что это ребенка тоже выматывает.
В общем, спасибо за информацию!
В старом забираете мед карту, приносите в новый. В старом должны поставить отметку, что инфекций в саду нет. Без нее в новый не примут. Если перерыв между садами менее 5дней справка не нужна, если более, то от педиатра как обычно, что здоров. Карту в новом примут вместе с документами на оформление. Не торопитесь. Когда будут готовы вас взять тогда и несите.
Спасибо!)
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, если руководством детского сада принято решение о расформировании 1 младшей группы на две (при переводе во вторую младшую) учитываются ли пожелания родителей с кем они хотели бы остаться в группе? Участвуют ли как-то воспитатели в расформировании (Ведь они видят кто с кем сдружился из деток).
Подскажите, пожалуйста, если руководством детского сада принято решение о расформировании 1 младшей группы на две (при переводе во вторую младшую) учитываются ли пожелания родителей с кем они хотели бы остаться в группе? Участвуют ли как-то воспитатели в расформировании (Ведь они видят кто с кем сдружился из деток).
Думаю, везде по разному. Смотря кто эти занимается. У меня старший воспитатель предварительно поделил на 3части, учитывая половой признак (для танцев))). Спросить надо про участие воспитателей с групп. Раньше если заранее просились с кем то, то переводили вместе, но только по просьбе родителей и если успели вовремя. Могу отказать, только если родители хотят вместе, а дети дуреют друг от друга, тогда разъединять однозначно. Т.к. вопросы безопасности важнее дружбы родителей.
Написала Вам в приват
Добрый день!
Я сегодня отнесла мед карту и копии документов для зачисления ребенка в садик.
В числе прочего там была распечатка с данными о расчетном счете и ксерокопия паспорта одного из родителей. Расчетный счет оформлен на мужа (мы все оплаты совершаем этой картой, поэтому так удобнее для нас), поэтому ксерокопию паспорта взяли также на мужа. И заведующая сказала, что из-за этого договор о зачислении ребенка с детский сад будет заключаться с мужем. Вопрос в следующем: имеет ли какое-то значение с кем из родителей заключен договор в дальнейшем? Просто для решения любых административных вопросов в детский сад буду ходить я и при необходимости ставить свои подписи.
Я сегодня отнесла мед карту и копии документов для зачисления ребенка в садик.
В числе прочего там была распечатка с данными о расчетном счете и ксерокопия паспорта одного из родителей. Расчетный счет оформлен на мужа (мы все оплаты совершаем этой картой, поэтому так удобнее для нас), поэтому ксерокопию паспорта взяли также на мужа. И заведующая сказала, что из-за этого договор о зачислении ребенка с детский сад будет заключаться с мужем. Вопрос в следующем: имеет ли какое-то значение с кем из родителей заключен договор в дальнейшем? Просто для решения любых административных вопросов в детский сад буду ходить я и при необходимости ставить свои подписи.
Паспортные данные сейчас нужны обоих родителей в заявление на прием. Для оформления компенсационных выплат важно совпадение лица, оформившего договор и хозяина карты. У нас по крайней мере так требуют. Если договор на мужа, то и доп соглашения минимум раз в год придется приходить подписывать ему. Или оформляйте все на себя, заведите карту сбербанковскую. У меня уже были случаи, что сначала оформили на одного родителя, а потом он не мог приходить, пришлось переоформлять на второго. Если у вас с мужем детей поровну, то не принципиально на кого оформлять. Обычно кто свободнее. А если не поровну, то выгоднее оформлять тому, у кого больше старших детей, если речь о компенсации.
Спасибо за ответ!
Заведующая почему-то выложила мои ксерокопии паспорта и сказала, что ни не нужны.
А еще, не подскажете, карта должна быть открыта в отделении того же района города, где детский сад или это не имеет значения?
Заведующая почему-то выложила мои ксерокопии паспорта и сказала, что ни не нужны.
А еще, не подскажете, карта должна быть открыта в отделении того же района города, где детский сад или это не имеет значения?
Ну, в заявление вписываются оба паспорта. Вы вписываете сами, а принимающий проверяет. А забрала она судя по всему пакет на компенсацию. Раз карта мужа, то его данные и оставила. На возврат денег берем любой район, но сбер. А вот работники несут только определенные районы при трудоустройстве.
Спасибо, понятно!
Добрый день! Подскажите, пожалуйста.
Летом наш сад закрывают. Обязаны ли нам предоставить место в другом садике на этот период?
Летом наш сад закрывают. Обязаны ли нам предоставить место в другом садике на этот период?
Если очень надо, то предоставят. Только никто не гарантирует шаговой доступности. Куда дадут, туда и придется ехать. Только радости в глазах воспитателей можете и не увидеть. У меня тоже есть такая перспектива и мои работники еще не знают, что возможно им придется принудительно работать по 12часов без права выбора, т.к. воспитателей на чужих детей нет. Придется открывать доп.группы и просто разъединять воспитателей с пары. У меня пока запланированы 3 воспитателя на 2 группы, чтоб можно было по очереди отдыхать, работая в одну смену. Более того, возможно им придется работать больше за ту же зарплату,т.к. стимулирующий фонд из надбавки пойдет в почасовую оплату. Я приняла около 90путевок, обещая всем начать набор детей в июле, что будет не возможно в этих условиях. С "радостью" жду лета. Если мне не уронят кирпич на голову мои работники, то это сделают родители новобранцев(((.
Спасибо. Просто нам говорят, что ищите с кем ребенок будет сидеть дома. Типа мест нет.
Ну, 2 недели я возьму отпуск. А еще почти 3 недели куда ж его девать? Оставлять не с кем(
И шаговая доступность не важна. Мы из Кстово. Тут все в шаговой доступности. Нам бы лишь место))))
Ну, 2 недели я возьму отпуск. А еще почти 3 недели куда ж его девать? Оставлять не с кем(
И шаговая доступность не важна. Мы из Кстово. Тут все в шаговой доступности. Нам бы лишь место))))
Про область не знаю. Уточняйте в своем УО.
который год терзает вопрос про антиклещевую обработку))
У нас её проводили на днях, у коллег тоже (дети ходят в разные садики)
и каждый год её проводят с середины мая. Тогда как клещи с с марта уже начинаются, ну, уж в апреле и подавно полным ходом. При этом садик закрывается на часть лета. В это году, например, последний день посещений 10 июня. Выходит обработка меньше, чем на месяц, а два месяца до этого, когда клещи тоже активны, можно и так, без обработки.
Конечно, ребёнок ни разу, ттт, клеща не приносил и случаев таких я даже не слышала, просто удивляет некая нерациональность что ли..
У нас её проводили на днях, у коллег тоже (дети ходят в разные садики)
и каждый год её проводят с середины мая. Тогда как клещи с с марта уже начинаются, ну, уж в апреле и подавно полным ходом. При этом садик закрывается на часть лета. В это году, например, последний день посещений 10 июня. Выходит обработка меньше, чем на месяц, а два месяца до этого, когда клещи тоже активны, можно и так, без обработки.
Конечно, ребёнок ни разу, ттт, клеща не приносил и случаев таких я даже не слышала, просто удивляет некая нерациональность что ли..
мы тоже в мае делаем. в марте у меня и травы то не было. в марте были сугробы и жидкая земля. в начале апреля мы еще снег раскидывали из сугробов. в марте клещи наверно в лесах. в городе не приходилось слышать о наличии клещей в марте. листья на деревьях вылупились в конце апреля. трава была еще с большими проплешинами и едва пробившаяся. я не видела смысла поливать землю. договор был заключен у нас еще в январе, но даже сами обработчики не выходят есть еще нет плотного травяного покрытия. я не специалист и не знаю почему. в этом году в связи с очень теплой погодой трава вылезла очень быстро. если в конце апреля ее было мало и было рано, то на майские праздники она пошла. было самое время обрабатывать, но в праздники и меж ними нам отказали. а другие коммерческие организации, которые готовы работать круглоситочно за наши деньги только букет ромашек опрыскают, да и то с нашей доставкой. после праздников как назло, что ни день, то дождь. был единственный день без дождя, но к нам не пришли сказали,что очередь большая. сдонжили их в начале этой неделе и нас всунули в какое то окно и обработали. сейчас траву окосили. это тоже хорошая профилактика от клещей.
в общем понятно, организаций, которые обрабатывают, мало, подходящих дней мало, а желающих много))
Спасибо за подробный ответ)
Спасибо за подробный ответ)
Обработка вообще действует до первого дождя. Так что не факт, что на месяц
Т.е. вот сегодня дождь - и всё?
Какой же тогда смысл в ней?
Какой же тогда смысл в ней?
я так понимаю после обработки клещи исчезают с территории. Но дождь смывает эти реагенты. Если опять попаду клещи на территорию - то те реагенты не действуют. Смысл - наверное, надеяться на бездождливую погоду. Ну и активность клещей не постоянная все же. То ест защитить в самый пик
Добрый день.Можно задать вопрос,как мне кажется интересующих многих.Есть такая статья
ГК РФ Статья 1073. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет
3. Если малолетний гражданин причинил вред во время, когда он временно находился под надзором образовательной организации, медицинской организации или иной организации, обязанных осуществлять за ним надзор, либо лица, осуществлявшего надзор над ним на основании договора, эта организация либо это лицо отвечает за причиненный вред, если не докажет, что вред возник не по их вине при осуществлении надзора.
(п. 3 в ред. Федерального закона от 24.04.2008 N 49-ФЗ)
Относится ли это к ребенку,посещающий детский сад?Допустим разные ситуации.
1. Дети играли, толкались ,бегали и кто то кому то как то сломал руку(ногу,зуб и т.д) кто за это несет отвественность,если родители пострадавшей стороны обратятся в суд о возмещении материального (морального и т.д) ущерба ?
2. Ситуация, если один ребенок у другого что-нибудь сломает ( жизнено важные вещи как слуховые аппараты, очки для глаз , одежда и т.д) Кто так же должен возмещать материально за испорченные вещи?
3. Ситуация при прогулке , если дети в игре могут разбить окно ,допустим,соседних домов (мячом,камнем и т.д)? кто так же должен возмещать ущерб?
Можно много разных ситуаций написать,как в теории так и в практике,наверное ,может произойти,что угодно,ведь детей в группах много ,а воспитатель на группу одна и за всеми углядеть,успеть оттащить сложно. Но как по закону ,учитывая статью из гражданского кодекса, кто отвечает за все это?
ГК РФ Статья 1073. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет
3. Если малолетний гражданин причинил вред во время, когда он временно находился под надзором образовательной организации, медицинской организации или иной организации, обязанных осуществлять за ним надзор, либо лица, осуществлявшего надзор над ним на основании договора, эта организация либо это лицо отвечает за причиненный вред, если не докажет, что вред возник не по их вине при осуществлении надзора.
(п. 3 в ред. Федерального закона от 24.04.2008 N 49-ФЗ)
Относится ли это к ребенку,посещающий детский сад?Допустим разные ситуации.
1. Дети играли, толкались ,бегали и кто то кому то как то сломал руку(ногу,зуб и т.д) кто за это несет отвественность,если родители пострадавшей стороны обратятся в суд о возмещении материального (морального и т.д) ущерба ?
2. Ситуация, если один ребенок у другого что-нибудь сломает ( жизнено важные вещи как слуховые аппараты, очки для глаз , одежда и т.д) Кто так же должен возмещать материально за испорченные вещи?
3. Ситуация при прогулке , если дети в игре могут разбить окно ,допустим,соседних домов (мячом,камнем и т.д)? кто так же должен возмещать ущерб?
Можно много разных ситуаций написать,как в теории так и в практике,наверное ,может произойти,что угодно,ведь детей в группах много ,а воспитатель на группу одна и за всеми углядеть,успеть оттащить сложно. Но как по закону ,учитывая статью из гражданского кодекса, кто отвечает за все это?
Я даже не читала эти и аналогичные статьи.т.к. знаю.что д/с априори всегда виноват.даже если не виноват. Остаётся только молиться и стараться этих ситуаций не допускать и надеяться на здравый смысл родителей.если что то произойдёт. Даже если ребёнка забрали родители и в их присутствии травмировался на территории.то прилетит садику. Дошли уже до маразма. Если в ДТП есть воспитанник д/с и он не пристегнут удерживпющим устройством как положено.то не зависимо от того.пострадал ребёнок или нет.не важно кто был виновником и где это произошло.садику ставят птичку за наличие травматизма и руководитель имеет последствия за травматизм. А возможно было предотвратить любую ситуацию или нет никого не волнует.
Здравствуйте, я опять к Вам с вопросом.
Каким образом происходит обеспечение групп материалами (краски, пластилин, бумага, карандаши и т.д.) или этим вообще сад не занимается а должны купить родители.
У нас ситуация следующая, воспитатели говорят мы не можем заниматься лепкой, т.к. нет пластилина, я конечно купила, но купили не все родители и в итоге его опять нет. Скажите пожалуйста кто за это отвечает?
Каким образом происходит обеспечение групп материалами (краски, пластилин, бумага, карандаши и т.д.) или этим вообще сад не занимается а должны купить родители.
У нас ситуация следующая, воспитатели говорят мы не можем заниматься лепкой, т.к. нет пластилина, я конечно купила, но купили не все родители и в итоге его опять нет. Скажите пожалуйста кто за это отвечает?
Посмотрите в первой теме про финансирование и нужды образовательного процесса. Я очень много писала о том.почему у одних есть.а у других нет. Много нюансов. В двух словах: должно учреждение. но не все могут. Я в этом году впервые смогла закупить все канцтовары по бюджету для нового учебного года. но у меня несколько иные условия. остальные к этому придут через несколько лет.
Ясно, спасибо большое!
Здравствуйте, хочу получить образование логопеда. Можно ли устроиться в садик во время обучения? Для работы в ДОУ подходит только высшее образование? Проф.переподготовка не подходит?
Сейчас ходит много слухов, что переподготовка не будет учитываться. Но лично мне не совсем понятно почему. Сейчас действует проф.стандарт педагога. Там действительно есть требования к уровню образования, но они и раньше были в квалификационном справочнике. И это никак не запрещало и не запрешает переподготовку. Документа, в котором бы говорилось конкретно о том, что документ о переподготовке не действителен нет. Ну, я его не видела, по крайней мере. А все рассуждения на эту тему, это трактовка этого стандарта. Так же ходили слухи, что уберут коэффициент за образование у работников, имеющих не профильное высшее образование, но вышли уже изменения к новому положению о заработной плате, а никаких ограничений нет. Не написано, что учитывается только профильное, значит платим всем. Понятно, что меж собой часто говорят о несправедливости, когда два работника, закончившие пед.училище, получают разную зарплату только из за того, что один из них имеет еще вышку по деревообработке. Казалось бы какая связь с образованием, но положено и платим. Поэтому мое мнение, что переподготовка пока будет котироваться, иначе мы останемся совсем без кадров, т.к. даже повышение зарплаты очереди желающих работать с детьми не дало. Постепенно будут переходить только на высшее образование, коэффициент в зарплате за средне-специальное образование уже сняли, а пед.училище по прежнему набирает студентов... Строить прогнозы при нашем разброде в сфере образования очень сложное и не благодарное занятие. Поэтому работать можно, если, во первых, заведующему нужен работник-студент, во-вторых, если в саду на столько плохо с кадрами, что он готов рискнуть взять человека без базового педагогического образования (обычно берут на последних курсах или при наличии педагогического стажа, полученного в сложные годы, когда работали все кто хотел без образования). Лично я учу только своих работников, т.е. тех кто пришел ко мне с педагогическим, но не профильным образованием, тех кто имел опыт работы с детьми на момент трудоустройства, но не имел профильного образования, и воспитателей, которые перешли из нянь, т.е. люди, которых я уже видела в работе. Сейчас требования по квалификации стали жестче, точнее они были и раньше, но на их несоблюдение закрывали глаза, сейчас накрячат мало не покажется. Поэтому даже имея 1-2 вакансии я не возьму нулевого студента без опыта работы в качестве воспитателя. А специалиста - логопеда, не взяла бы, до получения корок, которые позволяют ему заниматься коррекцией, т.к. его деятельность ни я, ни мои методисты не сможем контролировать с позиции "не навреди". Уж очень специфическая сфера. Среди педагогических специальностей самые популярные логопеды и психологи, примерно также как с юристами и экономистами. Дипломированных специалистов тьма, а СПЕЦИАЛИСТА замучишься искать. У меня в саду куча таких и сейчас я отправила их на переподготовку, т.к. в работе этих воспитателей никакого психологического "выхлопа" я не вижу, а как воспитатели они весьма слабоватые. Посмотрим, что даст профильная учеба. Вы решайте вопрос по трудоустройству и требованиям в конкретных садах. Там могут гораздо менее вредные руководители, чем я. Поэтому, все мои высказывания о трудоустройстве - это обычная болтовня, а не руководство к действию, если вы не мой работник)).
Большое спасибо за подробный ответ!
Здравствуйте. Не нашла ответа на свой вопрос, хотя наверняка был ( Если не сложно - проясните, пожалуйста. Нам дали путевку в садик. До какого времени ее необходимо забрать из РОНО? Есть какие-то конкретные сроки? Нам просто садик дали очень далеко, хочу попробовать сходить к заведующей того, что приоритетным прописывала. В РОНО естественно сказали не нравится - пишите отказ. Или на перевод. В сентябре будет 2,5. Отдала бы в сад, но тот что дали катастрофически неудобен.
Честно, не знаю. Я не в курсе их регламента, т.к. работаю уже по приему путевок. У нас в районе до победного вызванивают и разыскивают. Если не отвечает телефон, то ждут, что сам объявится долго. Обычно ко второй волне только обнуляют. Вторая волна будет ближе к осени, когда осенних детей начинают подсаживать на голову без обеспечения реальными местами. Вот тогда и могут потеряшек назад в очередь выгрузить, чтоб на их место других набрать. Без вашего заявления никто путевку быстро не отменит. Если цель просто поговорить, то успеете, если держать полгода и думать, то обнулят точно.
Нет, держать не хочу. Надеюсь с заведующей договориться ) Вдруг ) Мы, конечно тоже хитрые. Живем за городом сейчас, но ребенок прописан здесь. Садик под окнами у родителей (где я жила раньше). У меня график сменный, муж по командировкам. Рассчитывала, что бабушка-дедушка страховать смогут если что. А дали садик в 7 остановках трамвайных и еще пешком минут 10-15 (
Спасибо большое за ответ!
Спасибо большое за ответ!
Добрый день, подскажите пожалуйста, у меня высшее педагогическое образование, педагог психолог, хочу пойти работать вопитателем в дс. Если я правильно поняла мне нужно пройти профессионльную переподгтовку на дошкольное образвание. Где это можно сделать? Только ниро?
переподготовка есть еще в нгпу по субботам без отрыва от производства. если в дипломе есть слово педагог, то можно и не проходить. от руководителя и работника зависит. я своих отправила, но не сразу, а после пары лет работы, т.к. не хватает им базовых знаний для качественной работы. когда встал вопрос посылать по графику их в ниро просто на курсы повышения квалификации (с точки зрения законодательства достаточно), но они мало чего от туда вынесли бы, или переподготовка. я настояла на переподготовке. учатся в нгпу без отрыва все. в прошлые годы отучились двое в ниро, но там с отрывом. а в целом, пока можно работать с такой квалификацией, главное, что образование педагогическое. потом разберетесь какая учеба нужна вам и нужна ли.
Добрый вечер!
Верно ли утверждение, что при троекратном опоздании родителя за ребенком влечет отчисление ребенка из ДОУ. Я тут сегодня опоздала на 40 секунд и мне сказали чтобы завтра же написала объяснительную о причинах и, что если это повторится еще 2 раза нас отчислят
Верно ли утверждение, что при троекратном опоздании родителя за ребенком влечет отчисление ребенка из ДОУ. Я тут сегодня опоздала на 40 секунд и мне сказали чтобы завтра же написала объяснительную о причинах и, что если это повторится еще 2 раза нас отчислят
Нет. Отчисдить не могут. Но по федеральному закону вы обязаны выполнять правила внутреннего распорядка в д/с также как и в школе. В правилах указаны часы приёма детей. Вас могут отправить домой. По времени приёма в разных садах разная позиция. Обычно требования такие есть там где более высокие требования к работникам. Я домой не отправляю.но запрещаю принимать детей во время образовательного процесса. Опоздавшие сидят с родителями в раздевалке. А если грязное время года.то получают и выволочку от меня или уборщицы.т.к. полы в коридорах и раздевалке моются по графику и не возможно бегать с тряпкой за всеми опоздавшими по огромным коридорам. по которым дети идут на занятие к специалистам и разносят грязь по залам и группам.а в этих помещениях дети часто на полу. Летом мне все равно когда придут.лишь бы до обеда. Но вам нужно выполнять требования именно вашего учреждения и не под страхом наказания.а потому что это ваша обязанность.
ДУ, я так поняла, что за ребенком опоздали вечером, после 18-00. Что в этой ситуации? Тоже волнует этот вопрос.
Да я опоздала за ребенком. Пришла в 18 часов 40 секунд, садик до 18.00
Извините, с телефона не внимательно прочитала. Отчислить не могут, но для работников есть 2пути. Первый сидеть и ждать родителя за бесплатно, т.к. фонда на переработку нет. Т.е. даже если работник потребует соблюдения ТК, то получит почасовую доплату за это время, но стимулирующая выплата будет уменьшена на эту же сумму, т.к. повторюсь денег на сверхурочные выплаты нет. Но в большинстве случает воспитателю, который часто имеет своих маленьких детей, не нужны деньги, а есть горячее желание, подтвержденное его правами на законодательном уровне, уйти с работы во время. Опять таки вы обязаны забрать ребенка до окончания времени работы учреждения. И дело не в угрозе отчисления, а в обязанности. Второй путь вам не понравится, т.к. ребенка без присмотра не оставят и на улицу не выгонят, но передадут его лицам, которым такая передача возможна по роду их деятельности. Но это большой стресс для ребенка, за которым не пришли родители, да и этот временный круг общения многим родителям тоже может не понравиться. Этот путь законен, используют крайне редко, когда возникает затяжной конфликт между родителем и воспитателем, когда первый считает нормой забирать ребенка, когда он может с учетом обстоятельств, а не когда нужно.Опоздание 40с больше похоже на межличностный конфликт, чем опоздание, который можно решить полюбовно. Если ваш график работы и транспортные условия не вписываются в график работы учреждения, то придется искать запасные варианты, как бы это хлопотно и затратно не было. Но повторюсь в данном случае 40с даже погрешностью на часах сложно назвать, либо с часами что то не то у одной из сторон и опоздание показалось более существенным, либо это межличностные взаимоотношения. Противостояние не добавит радости и комфорта ни вам, ни ребенку. Найдите способ избежать его.
Воспитательница подмененная, на время лета, с нашими все гуд. Был случай перекрыли дорогу, видать кто-то ехал в аэропорт, я позвонила воспитательнице она спокойно отреагировала, потом я ее отвезла домой. Задержала б тогда тоже не больше чем 5 минут
Все решаемо. Я думаю договоритесь и с этой.
Внесу корректировку в более ранний ответ. Первый вариант юридически не верен, по недавно полученной информации от юриста НИРО. Т.е. оставить работника на сверх урочные мы можем в соответствии с требованиями ТК, но не для работы с детьми. Договор между родителями и учреждением регламентирует взаимоотношения в течении времени, указанного в договоре, т.е. времени работы учреждения. Если время работы д/с вышло, то работник, взявший на себя ответственность за присмотром ребенка и не вызвавший полицию, превысил свои полномочия. За это превышение он может понести ответственность вместе с руководителем. Если д/с работает до 18,00, а в 18,01 родитель или законный представитель не пришел за ребенком, то учреждение обязано поставить в известность полицию о ребенке, находящемся в безнадзорном состоянии!
Здравствуйте, вы можете написать в каком именно документе модно прочитать, что воспитатель не имеет право сидеть с ребёнком после 18:00, и мало того обязан сообщить в полицию?
Ваши взаимоотношения, как родителя, с ДОУ регулируются рядом нормативно-правовых актов в сфере образования, а также внутренними локальными актами этого дошкольного учреждения и соответствующим договором между родителями и ДОУ. согласно п. 3 ст. 32 ФЗ <<Об образовании в РФ>> образовательное учреждение несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников во время образовательного процесса.
Если родитель своевременно (в установленное Уставом или договором время) не забирает из дошкольного учреждения своего ребёнка, то учреждение по истечении указанного времени (после окончания работы) не обязано участвовать в воспитании и содержании ребёнка, и фактически никакой ответственности за жизнь ребёнка, его здоровье, место пребывания образовательное учреждение не несёт.
Ребёнок, которого в установленное время не забрали родители, по существу остаётся без присмотра со стороны ответственных лиц. То есть такой ребёнок отвечает критериям безнадзорного ребенка, так как согласно ст.1 Федерального закона от 24 июня 1999г. No 120-ФЗ <<Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних>> под безнадзорным понимается несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей (иных законных представителей). Такой безнадзорный ребёнок подлежит направлению в детскую комнату милиции. Порядок доставления ребёнка в милицию, а также уведомления о таком доставлении родителей и порядок выдачи ребёнка родителям регулируется <<Инструкцией по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел>>, утвержденной приказом МВД РФ от 26 мая 2000 года N 569, и рядом других внутриведомственных приказов.
Если родитель своевременно (в установленное Уставом или договором время) не забирает из дошкольного учреждения своего ребёнка, то учреждение по истечении указанного времени (после окончания работы) не обязано участвовать в воспитании и содержании ребёнка, и фактически никакой ответственности за жизнь ребёнка, его здоровье, место пребывания образовательное учреждение не несёт.
Ребёнок, которого в установленное время не забрали родители, по существу остаётся без присмотра со стороны ответственных лиц. То есть такой ребёнок отвечает критериям безнадзорного ребенка, так как согласно ст.1 Федерального закона от 24 июня 1999г. No 120-ФЗ <<Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних>> под безнадзорным понимается несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей (иных законных представителей). Такой безнадзорный ребёнок подлежит направлению в детскую комнату милиции. Порядок доставления ребёнка в милицию, а также уведомления о таком доставлении родителей и порядок выдачи ребёнка родителям регулируется <<Инструкцией по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел>>, утвержденной приказом МВД РФ от 26 мая 2000 года N 569, и рядом других внутриведомственных приказов.
Спасибо, большое
А у меня вопрос про театры в садике. У нас театр как бы добровольный, но ставят его в 9-00 или 10-00, т.е. получается уже не совсем "добровольный". Можно что-то сделать? С зам. заведующей говорили, она готова каждую неделю приглашать эти театры и говорит, что 2 раза в месяц - это совсем немного.
Вести ребёнка или нет решать вам. Если не хотите.то вовсе не обязательно его забирать. Это проблема учреждения организовать присмотр. Не слушает зам.идите к заведующему. Я ставлю утром только в праздники.т.к. принципиально не разрешаю нарушать образовательный процесс. И без того часто бывает форс мажор типа прививок.не хватало ещё театров. Но поскольку многие хотят вечером.то утренние часы у них простаивают.вот и пытаются попасть туда где берут утром.
Вот в нашем садике и берут, причем на постоянной основе) Я понимаю, что забирать необязательно. Но если не платишь, то все это выговаривают ребенку. Поэтому родители предпочитают платить и молчать, обсуждают только между собой. Лучше бы в это время погуляли или поиграли, чем тупо сидеть - смотреть. Заведующая в курсе, видимо с ее одобрения.
А вы не гадайте. Сходите и обозначте свою позицию. что хотите соблюдения режима и сетки занятий.
Спасибо!
Добрый день.
Подскажите на 2016 г. СанПин 2.4.1.3049-13 действует? И где можно найти для ознакомления Типовое положение о дошкольных учреждениях?
Ситуация у нас такая группа 42 кв.м детей 37. Спят в туалете в раздевалке. На рабенка 4-5 лет положено 2 кв. м ?
Подскажите на 2016 г. СанПин 2.4.1.3049-13 действует? И где можно найти для ознакомления Типовое положение о дошкольных учреждениях?
Ситуация у нас такая группа 42 кв.м детей 37. Спят в туалете в раздевалке. На рабенка 4-5 лет положено 2 кв. м ?
Действует. Но ещё лучше действует приказ президента о ликвидации очередей. Садик не может отказать в приёме детей по путевкам. Иначе заведующего найдут повод снять. А вот за переуплотнение он отвечает. Т.е. штраф и не малый лично руководителю обеспечен. А те кто выдаёт путёвки де юро ни при чем. Такой вот порочный круг. Да и что может сделать заведующий? После проверки лишних 10-15из сада выгнать? Так не возможно это по закону. если уже зачислены. Соответственно.за невыполнение предписания повторный штраф. но побольше. Такая вот ответственность за чужие решения. Выбора нет ни у вас.ни у нас.
Здравствуйте.
У меня в детский сад ходят двое детей, т. е. я имею 50%-ю льготу на оплату садика. Сегодня в одной группе выдали квитанцию за сентябрь на сумму 3155,24 р. за одного ребенка. Я у воспитателя спросила, разве мне не должны дать квитанцию на половину этой суммы. На что она мне ответила, что надо оплатить в течении 3-х дней полную стоимость, а все перерасчеты сделают потом и всё, что положено мне вернут. Во второй группе воспитатель сказала, что подождите пока оплачивать. Они этот вопрос поднимут в администрации садика, но руководители будут только на следующей неделе.
Подскажите, пожалуйста, на какую сумму всё таки должна выдаваться квитанция, для имеющих 50%-ю льготу?
Заранее спасибо за ответ.
У меня в детский сад ходят двое детей, т. е. я имею 50%-ю льготу на оплату садика. Сегодня в одной группе выдали квитанцию за сентябрь на сумму 3155,24 р. за одного ребенка. Я у воспитателя спросила, разве мне не должны дать квитанцию на половину этой суммы. На что она мне ответила, что надо оплатить в течении 3-х дней полную стоимость, а все перерасчеты сделают потом и всё, что положено мне вернут. Во второй группе воспитатель сказала, что подождите пока оплачивать. Они этот вопрос поднимут в администрации садика, но руководители будут только на следующей неделе.
Подскажите, пожалуйста, на какую сумму всё таки должна выдаваться квитанция, для имеющих 50%-ю льготу?
Заранее спасибо за ответ.
Сразу должна быть со скидкой. Или у бухгалтера льгота не встала и это ошибка. которую устранят и исправят квитанцию. Второй вариант это переход на оплату за месяц вперёд. т.е. вы получили сразу сумму за прошедший месяц и текущий. Хотя вас должны были уведомить об изменении системы оплаты. Задайте вопрос бухгалтеру. Больше на ошибку похоже.
Уточню, двое детей ходят в сад, плачу полную стоимость, потом 50% возвращаются на карту, так и должно быть?? Спасибо
промахнулась веткой.
нет. вы оплачиваете 50% от стоимости изначально. это льгота. квитанция уже должна быть с учетом льготного коэффициента. после оплаты государство возвращает вам 20% за старшего и 50% за младшего. это компенсационная выплата государства.
Спасибо! На сентябрь авансовые платежки по 1577.62 каждому
Добрый день, Елена! Извините, что встряла в разговор, просто у меня похожий вопрос. Помогите, пожалуйста, разобраться (мы "в первый раз в первый класс"...). Мы в середине сентября пошли на адаптацию в сад. Нам сразу вручили квитанцию за сентябрь на 3155,24 и сразу же успокоили, что потом будет пересчет в зависимости от посещений. Я оплатила, а теперь назрело несколько вопросов:
1) Нам должны были в квитанции учесть 20% льготу?
2) Если на сентябрь сыну 2,11, то по какому тарифу оплачивается садик? Разве не 118,38 руб?
3) Мы адаптируемся уже две недели и ребенка забираем после обеда. За эти дни мы платим в полном объеме или сумма каким-то образом уменьшается?
Заранее спасибо! И еще раз прошу прощения за все!
1) Нам должны были в квитанции учесть 20% льготу?
2) Если на сентябрь сыну 2,11, то по какому тарифу оплачивается садик? Разве не 118,38 руб?
3) Мы адаптируемся уже две недели и ребенка забираем после обеда. За эти дни мы платим в полном объеме или сумма каким-то образом уменьшается?
Заранее спасибо! И еще раз прошу прощения за все!
я в первой теме много раз отвечала на похожие вопросы, только не знаю доступна ли она или глубоко в архиве. по вашим вопросам:
1) льгота, если положена, сразу учитывается в квитанции. есть категории льготников, которым положена скидка в 50% и категории, посещающие бесплатно.
20% это не льгота, а возврат от государства части родительской платы. в просторечии - компенсация. т.е. поддержка от государства. оплачиваете вы садику, а возвращает вам не сад, а городской бюджет. после того как вы внесли оплату своевременно, т.е. если оплатили не вовремя и сумма в реестр не попала, то возврат будет уже на месяц позже.
2) есть ставки для дошкольников и для яслей. у вас ребенок пограничного возраста. он мог попасть во 2мл.группу ,а мог в 1мл (ясли). отсюда и оплата. куда зачислили, по той ставке и платите. в яслях норма выхода блюд меньше, некоторые продукты запрещены (типа колбасы), некоторые сильно занижены (типа кондитерки). отсюда и разница. паспортный возраст роли не играет. воспитатель не будет по свидетельству рождения отмерять граммы и подкладывать колбасу к третьему дню рождения. посмотрите договор. там сумма прописана.
3) любимая тема)). всем говорю: читайте внимательно договор. вы оплачиваете не еду, а услугу присмотра и ухода, которая имеет не почасовую ставку, а дневную. что за час, что за весь рабочий день учреждения, вы оплачиваете одинаково. основная часть вашей оплаты действительно идет на питание, но это внутренний регламент учреждения. к условиям родительской платы он отношения не имеет. решат, например, завтра утвердить другой регламент, будем оплачивать коммуналку, что сейчас запрещено, но опять таки это внутреннее дело учреждения и к родительскому договору эти внутренние документы отрасли образования отношения не имеют. стойкая ассоциация оплаты и еды вызвана тем, что обычно повышение оплаты за д/с сопровождается повышением стоимости рациона. НО сам факт того, ест ребенок или нет, на оплату не влияет.
1) льгота, если положена, сразу учитывается в квитанции. есть категории льготников, которым положена скидка в 50% и категории, посещающие бесплатно.
20% это не льгота, а возврат от государства части родительской платы. в просторечии - компенсация. т.е. поддержка от государства. оплачиваете вы садику, а возвращает вам не сад, а городской бюджет. после того как вы внесли оплату своевременно, т.е. если оплатили не вовремя и сумма в реестр не попала, то возврат будет уже на месяц позже.
2) есть ставки для дошкольников и для яслей. у вас ребенок пограничного возраста. он мог попасть во 2мл.группу ,а мог в 1мл (ясли). отсюда и оплата. куда зачислили, по той ставке и платите. в яслях норма выхода блюд меньше, некоторые продукты запрещены (типа колбасы), некоторые сильно занижены (типа кондитерки). отсюда и разница. паспортный возраст роли не играет. воспитатель не будет по свидетельству рождения отмерять граммы и подкладывать колбасу к третьему дню рождения. посмотрите договор. там сумма прописана.
3) любимая тема)). всем говорю: читайте внимательно договор. вы оплачиваете не еду, а услугу присмотра и ухода, которая имеет не почасовую ставку, а дневную. что за час, что за весь рабочий день учреждения, вы оплачиваете одинаково. основная часть вашей оплаты действительно идет на питание, но это внутренний регламент учреждения. к условиям родительской платы он отношения не имеет. решат, например, завтра утвердить другой регламент, будем оплачивать коммуналку, что сейчас запрещено, но опять таки это внутреннее дело учреждения и к родительскому договору эти внутренние документы отрасли образования отношения не имеют. стойкая ассоциация оплаты и еды вызвана тем, что обычно повышение оплаты за д/с сопровождается повышением стоимости рациона. НО сам факт того, ест ребенок или нет, на оплату не влияет.
Спасибо большое! Все понятно
Здравствуйте, моей дочке 3 года её систематически бьёт мальчик, причём в основном по лицу и не только руками, но и игрушками, происходит это после нежелания моего ребёнка отдавать игрушку, в которую ему тоже хочется играть или после совместной игры если вдруг идёт что-то не по его. После разговоров или наказания воспитателем этот мальчик закатывает моментально истерики, бросается на пол и бьётся головой об пол. С родителями воспитатель и даже заведующая проводила неоднократно беседу, но бесполезно. Наблюдали картину, как мать мальчика порола его в раздевалке группы за непослушание. На вопрос почему не подключают психолога для работы, мне сказали, что данную ставку сократили. В итоге у моей дочке сегодня опять кровавый синяк на брови и никто ничего не может с этим поделать. Могу ли я потребовать от заведующей, чтоб родители предоставили справку от невропотолога или может вы подскажете выход в сложившейся ситуации.
Я не могу вам ответить за бюджет другого учреждения. Просто так ставки не убирают. Значит денег не хватило. Да и не все садовские психологи могут справиттся с такими.т.к. тут нужен комплексный подход и возможно даже участие психотерапевта. а не психолога. Это разные специальности. Вывести агрессивного ребёнка из сада нельзя. Даже если у него стоит серьезный официальный диагноз о психическом отклонении. Направить ко врачам можно.но мама может не пойти или отказаться лечить. Заставить не возможно. Это головная боль воспитателя.которому придётся стараться предотвращать конфликты и защищать детей. и заведующего.который отвечает за все травмы.но повторюсь не имеет права законодательно вывести неадекватного ребёнка. Если жизнь и здоровье ребенка в опасности из за того.что мама его бьёт.то подключают КПДН. Но если мама пару раз шлепнула из за того что у неё сдали нервы и она не может справится с ним.не их случай.
Спасибо, за ответ, очень жалко,что нельзя оказать влияние на родителей.
А нам то как жаль.что мы ничего сделать не можем((
Какие же меры можно принять в подобных случаях? у нас в прошлой группе мальчик был неадекватный, агрессивный, хорошо, что ходили они так редко, что мы с ним почти не встретились за год. Но я думала, что как то повлиять можно. Если систематически травмы у детей от одного ребенка, если у него налицо неврологические проблемы, значит не может он пока в коллективе быть, есть же наверное какие то специальные группы, где детей меньше и у воспитателя опыт есть работы с такими детьми.
Уговаривать родителей заняться ребёнком. Стараться максимально предотвращать агрессию. Больше ничего. Вывести ребёнка нельзя!
раньше было так, родители собирали подписи, ребёнка отправляли на медико-педагогическую комиссию, переводили в коррекционные образовательные учреждения. Сейчас такие комиссии тоже есть. Может ТС что то подскажет про неё.
пропустила ваше сообщение, т.к. на чужой ветке. комиссия носит рекомендательный характер, родитель может отказаться на нее идти или сходить, но не выполнять ее рекомендации. переводы возможны только с согласия родителя. обычно соглашаются те, кто понимают, что ребенку в другом месте за бесплатно окажут грамотную помощь специалисты, которых в обычном саду нет. а если родитель не видит проблем или не хочет видеть или ему не удобно/не хочется возить ребенка в другое место, он имеет право отказаться от предложенного перевода. по коррекционным садам тоже были свои заморочки, т.е. например, спец.группа или сад отказывались принимать ребенка, т.к. у него очень тяжелые нарушение (например, глубокая степень умственной отсталости, а не зпр) и этот ребенок оставался в саду общеразвивающего вида. а теперь с введением инклюзива дети с особенностями стали страшным сном руководителя, т.к. ребенок, нуждающийся в особых условиях вынужден ходить в группу наполняемостью 30чел. обычные воспитатели не имеют навыков работы по коррекции таких детей. да и при таком количестве детей и навыки эти мало помогут. денег на тьютеров не выделяют отдельно. т.е. если совсем плохо, то можно оформить тьютера для ребенка-инвалида, но за счет фонда з/п. т.е. забрать часть денег у воспитателей в счет нового работника.
печальная картина( остаётся надеется, чтобы в группе твоего ребёнка такой не попался(
здравствуйте. Скажите пожалуйста, у меня дочка ходит в школу, младший в садик, я в этом дет. саду работаю. Сейчас авансовая оплата...дали за сентябрь 1577 руб. 50% от этой суммы мне должно вернуться на карту?
Льгота у вас как у работника. Подтверждает её каждые 3мес. Для возврата считают всех детей в последовательности рождения включая умерших. В вашем случае возврат 50% только не от этой суммы.а от какого то среднего расчёта по городу (забыла формулировку).но примерно такая же. Мне пока самой не понятен механизм возврата с аванса. От авансовой суммы будет возврат или от реально израсходованной.а остальное в перерасчет... Я ещё не перевела на аванс своих и реестр на возврат не делали по новому. Если никаких уточнений не будет.то должны возвращать от суммы в квитанции по идее. Но возникает проблема возврата. Например.внесли аванс 3тыс. Получили возврат от 3.а ребёнок находил на 1,5 и от числился. При отчислении родитель имеет право на возврат переплаты и садик вернет.а как быть с компенсацией не понятно. Источники разные. Пока сама не разобрались окончательно.
спасибо за ответ. Как будет более точно известно, напишите пожалуйста, очень волнует этот момент.
Здравствуйте. Моя дочь пошла в сад, адаптация идет нормально у всех, плачущих утром мало. Детей тоже мало, не всех собрали в группу. Меня волнует то, что не гуляют с ними. За 3недели- 1 прогулка, и то по-моему проверяющие были в саду В тот день. Как можно повлиять? На кого? Спросила у знакомых, в других садах и-гуляют, и поделки уже делают в-саду. А у нас отмаз- адаптация
Если вы хотите повлиять на человека.который принял не правильное решение. то сначала логично было бы обсудить с ним этот вопрос. а если консенсус не найден. то обратиться к его руководству. В данном случае мне не понятно кто решил. что с адаптационными детьми не нужно гулять. Иерархия такова воспитатель-заведующий-УО-департамент-минестерство. Можно и через голову.но это когда желание не вопрос решить.а крови попить цель. Последнее время часто дожди.у меня тоже не особо загулялись из за погоды. Но если реально 1раз за 3недели.то похоже на систему. Вопрос в том кто руководит этой системой. Воспитатель уплыл из под контроля или заведующий так решил. Заведующий что говорит?
С заведцющей пока не говорила об этом, но очень хочу. А воспииателя спросили, посему не гуляем. На что дан ответ- адаптация, дети не привыкли, разбегутся в стороны. Я тоже не хочу на себя гнев воспитателя накликать, тем более на ребенка.
Поговорите. Если руководитель адекватный, то никакого гнева не будет. Зато будет понятна позиция и дальнейшие действия.
про полиомиелит: я хочу водить ребенка непривитого,могу подписать все бумаги,имеют право отказать? ясельная группа одна,разобщить не могут.
Запрет на посещение это СанПиН.т.е. федеральный закон. Его нарушение чревато наказанием. Ваше заявление ответственность с руководителя не снимет. Ребёнка не имеют права принимать. Можете написать заявление с согласием на перевод в другие возрастные группы. Но ребёнок будет временно размещен на чужом месте.если сад переполнен. Соответственно при выходе основного ребёнка или наступлении срока вакцинации кому то в этой группе.ваш перемещается на другое свободное место в другой группе. Т.е. вы должны понимать что ребёнок будет в режиме не по возрасту и может мигрировать по группам.что не очень хорошо для маленького ребенка на адаптации. и вы это пониманте и разрешаете своим заявлением. Минимальный срок раз общения 60 дней обычно дольше.т.к. редко удаётся сделать сразу всем прививку. Всегда находится временно болеющий.а отсчёт идёт всегда от последнего привитого. Это абсолютно законно. Ситуация в ближайшие 2-3года будет повторятся и не раз. Знаю что в одном саду были разборки на эту тему с участием прокуратуры в прошлом году. Нарушений не нашли.
Спасибо. А какими могут быть дальнейшие действия? Звонок в роно? И далее, по цепочке? И действительно ли, это может дать результат? Еще вопрос, а заведующая может не знать, что воспитатели не организуют прогулки?
может. мы из за бумаг половину работников не видим, особенно, если планировка территории такая, что не на виду. сама злюсь постоянно, что крайне редко на группах бываю. а возможно она просто не обращает внимание. вам это важно значит надо обратить на это внимание. в зависимости от ответа и реакции, дальнейшие действия. если ответ подразумевает готовность навести порядок, то вопрос решен. если она считает ,что прогулки не нужны ,тогда вам нужно обозначить свою настойчивую позицию, что прогулки вам нужны и вы очень настоятельно просите их организовывать. перед тем как звонить куда то, желательно сказать, что вы планируете дальнейшие действия, если вопрос не будет решен на местном уровне. так лучше. спокойно. настойчиво. без ругани и истерик. многие вопросы можно решить проговариванием, но мы имеем привычку додумывать за других. т.е. вы спросили, вам ответили. а потом когда идет жалоба с разбором полетов, то отвечающий искренне недоумевает, т.к. думал, что спрашивающий удовлетворен ответом. т.е. мало спросить, нужно обозначить свою позицию и действия, если консенсус не достигнут. это экономит время и нервы всем.
Снова здравствуйте. Опять я про прогулки. Поговорила с родителями, с воспитателями. Не хотят гулять, им трудно будет одевать детей. Группа с 2 до 3. Воспитатель вообще говорит про детей "они даже колготки сами одеть не могут". А что, дети такого возраста должны уметь колготки надевать? Я удивилась, предложила помочь приходить одевать на прогулку. Воспитатель без ответа ушла от разговора. Далее-я пошла к заведующей. Она-в курсе всего. Окна ее кабинета выходят на площадку нашу, и ее внучка ходит в нашу группу. Ее ответ- трудно одеть детей. Тогда я ей сообщила, что в др.садах такая же ситуация, но там гуляют. На что она мне предложила пойти в др.сад. Я теперь у нее враг номер 1, я думаю. Если я пойду в роно, будет всем ясно что это я. Отношения портить не хочу, но и хочу чтоб соблюдали распорядок. Такая погода стояла, +17 и то в группе сидели. Что еще сделать можно, подскажите?
Вы хотите ответа на вопрос: как заставить человека делать то, что он не хочет и при этом, чтоб он на вас не обиделся? Я не знаю. Либо договариваться по хорошему, либо терпеть, либо ругаться. Если выберете последнее начинайте с ближнего круга (УО).
Если у Вас сложилась такая ситуация, что даже заведующая отказывает в прогулке на основании того, что детей трудно одеть, то Вам нужно для себя самой решить, что Вам важнее: отношение воспитателей и заведующей к Вам или прогулка Вашего же ребенка. Если первое, то смиритесь и гуляйте после садика, а, если второе, то идите в РОНО, но предупредите о своём решении заведующую, может она сама будет приходить одевать детей, когда узнает о Ваших намерениях.
Я призываю Вас отстаивать свои интересы!
Я призываю Вас отстаивать свои интересы!
Спасибо. Я вас поняла. Сейчас посмотрю неделю, начнут ли прогулки. Скорее всего без роно не обойтись
Подскажите пожалуйста, у меня ребенка часто перекладывают с места на место во время сна. Воспитатели, видимо, делают это по каким то соображениям дисциплины, но постельное белье в этом случае не меняется. Есть же какие то нормативы по этому поводу?
Так спросите что за соображения. Кроватей не хватает? Тогда заведующий нажил себе приключений. Я не принимаю пока кто то не от числится или кровать не купят. Не люблю эстрим с надзорными органами. Норма приписана в санипине и обязательна к исполнению. Каждому ребёнку присваивается маркировка и номер. Этих списков 3 раздевалка.спальная.умывальная. вы можете их не видеть.но они точно есть. У каждого ребёнка своя про маркированная кровать.матрас.подушка. одеяло. Последние три чаще маркируют номером. Мебель картинкой. Сейчас ещё и кпб заставляют подписывать. При замене белья застрелиться охота.но выбора нет. Смена маркировки возможна сразу во всех списках и заменой кпб. Если уж совсем с мебелью плохо и не могут эту норму соблюсти по кровати.я ещё могу понять. Но кпб не перестилать это верх глупости или наглости... Вы уверены что не меняют. ведь замена обычно происходит без детей.
С местами все нормально. Их ротируют по спальне. Раз в неделю точно. Постоянно слышу, что меня опять переложили, я у стены, у меня новый сосед. Какая частота замены КПБ по нормативам? Если ребенка решили переложить на другую кровать, то обязаны перестелить КПБ?
Хрень какая то. Уж извините. А полотенца тоже перевешивают? Маркировка едина. Иногда проще кровать перетащить со всем барахлом.если мешает кому то. чем переселять ребёнка в другой ящик в раздевалке и туалете. Если кпб маркирован фамилией. то можно перестелить.если ромашка стала одуванчиков. А если номером.то положено менять кпб.т.к. ромашка под номером 5.а одуванчик 10. Значит нельзя спать с одуванчиком в пятом номере. СЭС может накрячить. Поэтому перекладывать проще с общей сменой белья.которая 1раз в неделю. Руководство может и не в курсе таких походных закидонов воспитателей.
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, регулируется ли СанПиН ом, в чём должны спать дети?
Группа 1ая младшая. Детей на сон остаётся 5-8. В группе до сих пор прохладно. Спят в том, в чём ходят целый день и гуляют. Моя дочь в водолазке, колготках, сарафане.
Я принесла пижаму. Не переодевают. Говорят, будет тепло, будут спать в майках.
Подскажите, пожалуйста, регулируется ли СанПиН ом, в чём должны спать дети?
Группа 1ая младшая. Детей на сон остаётся 5-8. В группе до сих пор прохладно. Спят в том, в чём ходят целый день и гуляют. Моя дочь в водолазке, колготках, сарафане.
Я принесла пижаму. Не переодевают. Говорят, будет тепло, будут спать в майках.
В новом санпине я не помню норм про одежду для сна. С точки зрения здравого смысла.пижама или нижнее бельё. Но если в группе холодно и боятся застудить при переодевании.т.к. малыши медленно одеваются. то рациональное зерно есть. Я работала в холодном саду. У нас тоже дети спали в колготках и водолазках.т.е. в чем были.а если совсем холодно было зимой то надевали на одежду сверху пижаму. Не вижу большого криминала в действиях ваших воспитателей.если холодно там. Некоторые дети не хотят раздеваться в период адаптации.но это другая песня.
Здравствуйте. в связи с переездом собираемся в новый сад,ждем путевку в ближайшее время, до этого полгода сидели дома. Какую мед.справку нам нужно будет делать? такую же как в первый раз в сад или по-проще? конкретно каких специалистов проходить? Хочу заранее записать ребенка к специалистам, иначе потом не прорвемся. заранее спасибо за ответ.
Если ходили в сад.то мёд карта у вас есть. Могут попросить свежие анализы кровь-моча.если большой перерыв между садами. Как получите путевку.возьмите с собой карту вместе с путевкой в сад и медик посмотрит. Спец.медкомиссия повторно не нужна. С анализами не торопитесь.комиссия по выдаче путевок нынче редко.
Здравствуйте, опять к вам за советом.
У нас новая жутко солнечная группа, воспитатели просят что -то на окна, что бы дети могли нормально спать не обливаясь потом. Мы предложили шторы, они говорят нельзя, но почему не сказали. , хотят жалюзи или пленку наклеить. А у меня такой вопрос а пожарники что по этому поводу скажут? Что можно вешать, а что нет?
У нас новая жутко солнечная группа, воспитатели просят что -то на окна, что бы дети могли нормально спать не обливаясь потом. Мы предложили шторы, они говорят нельзя, но почему не сказали. , хотят жалюзи или пленку наклеить. А у меня такой вопрос а пожарники что по этому поводу скажут? Что можно вешать, а что нет?
шторы в спальной, наверно, руководитель не разрешает, т.к. 100% будут лениться их раскрывать, а с учетом высоты потолков это проблематично и вдвойне лень. я тоже против штор в спальных и телевизоров в группах. сложно обеспечить контроль. есть более важные вещи, которые обязательны к исполнению и их выполнение стоит проконтролировать. а там где можно исключить сам повод нарушений, я стараюсь исключить. в яслях разрешила в виде исключения, так замучилась гонять. но если дети спят в группе, то тут однозначно шторы запрещены требованиями санпина. В группе даже длина тюли регламентирована, а в спальной разрешено, если соблюдаются условия инсоляции до и после тихого часа. пленка на окна может создать проблемы, но не пожарниками, а с СЭС. когда встанет вопрос о замерах уровня света, а такие вещи делают минимум раз в 3года. жалюзи санпин разрешает, но только вертикальные, которые поддаются влажной уборке.
Спят они в группе, а горизонтальном металлические например почему нельзя? Их же мыть можно. Да и кстати они попросили принести телевизор, лично я против, но многие родители за, как тут быть? Он разрешен?
телевизор не регламентирован. это я не разрешаю, т.к. у меня есть в муз зале и метод кабинете. если надо для занятий придут и возьмут. ходят же за другим материалом каждый день. а бегать за ними рано утром и поздно вечером не кому, да и нет желания искусственно проблемы создавать. договаривайтесь с родителями, запретить может только руководитель.
про жалюзи не знаю. требования санпин такие. могу предположить, что завязано на инсоляции, но может и ошибаюсь.
про жалюзи не знаю. требования санпин такие. могу предположить, что завязано на инсоляции, но может и ошибаюсь.
Они собираются мультфильмы смотреть в плохую погоду, по их словам. Ясно, спасибо вам большое .
Добрый вечер. Посоветуйте, пожалуйста, что можно сделать в нашей ситуации. С сентября перешли из ясельной в младшую группу, в которой уже будем находиться до выпуска из садика. Раньше в этом помещении располагался спортивный зал, потом его ликвидировали, сделали группу. Проблема в следующем-в группе, а особенно, в раздевалке жутко пахнет плесенью. Надеялись, что с началом отопительного сезона это пройдет, но стало только хуже. Запах такой, что при заходе в раздевалку слезятся глаза. Сама группа чистая, недавно снимали шкафчики, плесени за ними нет. Скорее всего это идет из под полов, из подвала. Плюс вход в группу расположен всего в нескольких метрах от выхода на улицу, возможно это усугубляет ситуацию.
Вопрос в следующем: можно ли что-то сделать в данном случае или только проситься перевести ребенка в другую группу? Ведь они этим целыми днями дышат.
Спасибо большое.
Вопрос в следующем: можно ли что-то сделать в данном случае или только проситься перевести ребенка в другую группу? Ведь они этим целыми днями дышат.
Спасибо большое.
я даже не знаю что вам ответить. что можно сделать, я не знаю, т.к. причина не известна и что нужно для ее устранения. можно получить информацию по этому вопросу у заведующего, она то наверно в курсе причины и возможных перспектив. по опыту знаю, что хорошие помещения групп не закрывали под залы. обычно выбирали те, где были самые сложные в финансовом плане проблемы в тот очень сложный период для образования, да и для страны тоже. поэтому даже вложив деньги в реконструкцию (а опять таки вложили по минимуму, т.к. групп на перепрофилирование было много, а денег мало), ставили задачу как можно быстрее запустить группы, чтобы ликвидировать очередь, т.к. приказ о ликвидации есть, а денег на строительство в разы меньше, чем потребность в местах.
поэтому тут сложно сказать. сколько могли дать денег, уже дали. если подключить надзорные органы, то, если номатив по микроклимату нарушен ,то группу просто закроют. а дадут ли деньги на устранением причины 50*50. возможно, что ситуация будет как с холодными группами. закрывают, потеплеет или нагреют кое как спустя месяцы бесконечных жалоб, то вызовут надзор для замера и группу откроют. а температура снова упадет, но жаловаться уже никто не захочет, а будут только кутаться и терпеть ,т.к. дома снова сидеть с ребенком не могут. а если этот параметр не входит в перечень замеров (я не помню все показатели типа формальдегида и пр), то группу не закроют, просто департамент даст выволочку заведующему за то, что не умеет на месте объяснять родителям так, чтоб они не писали во все инстанции.
честно, не знаю. я бы попыталась причину выяснить. ведь отопление еще толком и не работает. так, едва теплится на минимуме. доп контур батарей с началом отопительного сезона тоже не поставят, т.к. надо систему сливать...
поэтому тут сложно сказать. сколько могли дать денег, уже дали. если подключить надзорные органы, то, если номатив по микроклимату нарушен ,то группу просто закроют. а дадут ли деньги на устранением причины 50*50. возможно, что ситуация будет как с холодными группами. закрывают, потеплеет или нагреют кое как спустя месяцы бесконечных жалоб, то вызовут надзор для замера и группу откроют. а температура снова упадет, но жаловаться уже никто не захочет, а будут только кутаться и терпеть ,т.к. дома снова сидеть с ребенком не могут. а если этот параметр не входит в перечень замеров (я не помню все показатели типа формальдегида и пр), то группу не закроют, просто департамент даст выволочку заведующему за то, что не умеет на месте объяснять родителям так, чтоб они не писали во все инстанции.
честно, не знаю. я бы попыталась причину выяснить. ведь отопление еще толком и не работает. так, едва теплится на минимуме. доп контур батарей с началом отопительного сезона тоже не поставят, т.к. надо систему сливать...
Спасибо огромное. Примерно так и думала.
Здравствуйте! Хотелось бы услышать Ваше мнение на следующую ситуацию. Немного предыстории. Мои детки-двойняшки родились недоношенными. После роддома лежали месяц в больнице без меня. Т.к. детишек там много, то во время кормления держать каждому бутылочку нет возможности, и работники подкладывают под бутылочку у личика пеленки, на которых фиксируют бутылки. Так вот с того самого момента мои дети так привязались к пеленкам (определенным, у каждого своя), что не могут ни спать, ни есть, ни гулять без них. Куда бы мы не ехали, везде таскаем эти пеленки ((( Сейчас мы на адаптации в садике, с самого утра сильно плачут, ловят такой стресс, что сын начал моргать глазками. Т.о. отучать от пеленок в это время я считаю нецелесообразным.
Сегодня привела детей в садик, сын вцепился в свою пеленку и не отпускает, орёт. Несколько раз я пыталась "забыть" её дома, в машине, в шкафчике - сразу истерика. Дочь - полегче. Ей главное спать только с ней, в остальном - можно уговорить. Нянечка мне стала высказывать: "Что это такое вообще? Откуда она? Надо отучать! Эти заворачивания не нужны! Медсестра ругается." Вчера же мне воспитатель вернула её со словами: "Хорошая няня!" Я так поняла, что можно её "к сыну прикладывать". Вопрос: как лучше поступить в этой ситуации? Можно ли оставлять пеленку в садике и забирать домой раз в неделю на стирку? Потому что отучать сейчас не представляется возможным (адаптация).
Сегодня привела детей в садик, сын вцепился в свою пеленку и не отпускает, орёт. Несколько раз я пыталась "забыть" её дома, в машине, в шкафчике - сразу истерика. Дочь - полегче. Ей главное спать только с ней, в остальном - можно уговорить. Нянечка мне стала высказывать: "Что это такое вообще? Откуда она? Надо отучать! Эти заворачивания не нужны! Медсестра ругается." Вчера же мне воспитатель вернула её со словами: "Хорошая няня!" Я так поняла, что можно её "к сыну прикладывать". Вопрос: как лучше поступить в этой ситуации? Можно ли оставлять пеленку в садике и забирать домой раз в неделю на стирку? Потому что отучать сейчас не представляется возможным (адаптация).
Ну вообще то это норма, когда адаптационные дети приходят с пеленками, полотенцами, вещами которые напоминают о доме, имеют запах мамы. Они чувствуют себя спокойнее, меньше уровень тревоги. Не нормой может быть только соска. Няня, по сути, это технический персонал. Она может думать что угодно, а делать будет только то, что должна. Не обращайте внимание на ее речи, если они не связаны с исполнением ее должностных обязанностей. Это все лишь ее личное мнение, которое имеют миллионы людей и у всех оно свое. А вот воспитатель должен понимать специфику адаптации детей. Носите пеленку столько сколько нужно. Со временем дети сами про нее забудут. Забирать или нет, смотрите по ребенку. Есть дети, которые не оставят ее в чужом месте. Хочет носить домой-в садик, пусть носит.
Спасибо за ответ. После обеда забирала детей, воспитатель сказала, чтоб я не обращала внимания, т.е. можно приносить с собой пеленку. Хотя утром нянечка при ней высказывала свое недовольство, и она ничего не возразила...
ужас какой. Неужто не жалко ей-детки на адаптации....
Да вот именно. Я поняла бы, если бы там всё стерильно было. Но дети ведь и в одежде из дома...
Здравствуйте, извините, если повторюсь. Очень опечалило начало года в выпускной группе в д/с. Дополнительные услуги ( математика, развитие речи и английский) подорожали с 390 руб. прошлый год до 993, сейчас. И также с занятиями логопеда с 200 руб./занятие в прошлом году до 418, с этого года. Понимаю, что это подтверждено Постановлением главы адм-ции города, но неужели нет никакого предела для повышения? Возможно это результат того, что посл. повышение было в 2012году..
По платным услугам не подскажу. Я их не ввожу пока, т.к. возни много, а прибыли нет, а издеваться над воспитателями не хочу. Поэтому нормативку не знаю. Я понимаю, что вам хочется дешевле, но по отзывам других садов могу сказать, что большинство работников занимаются оказанием этих услуг не по желанию заработать, а по принуждению администрации, на которую так же давит руководство с позицией, что платные услуги должны быть и точка. Не вижу смысла в оказании невыгодных услуг ,которые при этом озлобляют работников. Во вторых, педагоги должны все занятия в рамках образовательного процесса проводить качественно в первую очередь, а не за деньги на доп.услугах как часто бывает, когда привлекают именно воспитателей по таким направлениям как математика и речь.
Хотела было зал сдать в аренду более 100кв.м.но передумала,т.к. насчитали 4000 в мес, больше нельзя по существующей методике расчета. Так мне больше половины уборщице надо доплатить, чтоб пришла поздно вечером из дома и намыла его, да еще моющего средства хорошего для этих помывок ,т.к. там спортивный линолиум дорогой. В общем, тут конфликт интересов, родителям хочется подешевле и в одном месте, чтоб не бегать, а учреждению кроме геморроя нужна еще и прибыль. Я, кстати, 2года назад платила за логопеда 600р за 1занятие с алаликом. В прошлом году дефектологу 400р за раз и то по великому блату, такая ставка как своему человеку в системе. А у вас это месячные ставки. Посмотрите рыночные цены для сравнения. А на какую сумму развивать ребенка решать вам.
Хотела было зал сдать в аренду более 100кв.м.но передумала,т.к. насчитали 4000 в мес, больше нельзя по существующей методике расчета. Так мне больше половины уборщице надо доплатить, чтоб пришла поздно вечером из дома и намыла его, да еще моющего средства хорошего для этих помывок ,т.к. там спортивный линолиум дорогой. В общем, тут конфликт интересов, родителям хочется подешевле и в одном месте, чтоб не бегать, а учреждению кроме геморроя нужна еще и прибыль. Я, кстати, 2года назад платила за логопеда 600р за 1занятие с алаликом. В прошлом году дефектологу 400р за раз и то по великому блату, такая ставка как своему человеку в системе. А у вас это месячные ставки. Посмотрите рыночные цены для сравнения. А на какую сумму развивать ребенка решать вам.
Спасибо Вам
Здравствуйте.
Подскажите, пожалуйста, в какое время можно проводить платные кружки?
В нашем саду их поставили сразу после обычных занятий, во время прогулки. Получается часть детей идёт гулять, часть на занятия..
Подскажите, пожалуйста, в какое время можно проводить платные кружки?
В нашем саду их поставили сразу после обычных занятий, во время прогулки. Получается часть детей идёт гулять, часть на занятия..
по нынешней моде когда угодно. в том числе и в рамках образовательного процесса. дело в том, что кружки это доп услуга, не имеющая отношения к основному договору между родителем и учреждением. родитель решает сам когда и как образовывать ребенка. вы можете забрать ребенка из сада, отвести на занятия и снова вернуть в садик. это ваше право и обязанность учреждения принять блуждающего ребенка. кружки в садике это такая же доп услуга. можете пользоваться, можете отказаться. они могут быть даже во время занятий и по вашему заявлению ребенок не пойдет на обычное занятие, а пойдет на кружок. но до такого маразма вроде еще не дошли. я по крайней мере не слышала. причин у проведения кружков во время прогулки несколько. во первых, большинство работников занимаются этим по принуждению, есть механизм шантажа работника стимулирующими выплатами. дабы не злить людей окончательно, им предлагают наиболее удобное время для графика. т.к. кружок должен проводиться работником во вне рабочее время. вот они перед второй сменой и проводят. а поскольку рабочий день 1смены заканчивается в 13.00-13.30, то приходится ждать до вечера за бесплатно и потом проводить кружок, получив за него доплату в пару тысяч в месяц. второй причиной может быть отсутствие помещений для занятий. у меня это одна из причин отсутствия услуг. кабинетов нет. а вечером где проводить занятия? остальных детей на улицу выгонять? я не фанат прогулок в любую погоду и в темноте. точнее днем гуляют все по погоде, а вечером только с поздней весны по раннюю осень в сухую погоду. всех принудительно в кружок? ну какой же это кружок тогда, если там не маленькая подгруппа, а 30человек? а днем группа свободная проводи, пока остальные гуляют по режиму. проветривать не обязательно по пол часа. поэтому в вашем случае нарушений с точки зрения закона нет. а вот по сути я лично считаю маразмом эти новшества. т.к. днем воспитатели должны качественно проводить занятия! дети после занятий должны отдыхать, гулять! санпин тоже не дураки писали по нагрузке, но родитель не обязан выполнять санпин и сам решает сколько по времени его ребенок будет образовываться и где, поэтому повторюсь тут нарушений нет, но не идет на пользу детям. у детей должно быть свободное время, когда они общаются, взаимодействуют, по сути социализируются! а времени то на это только прогулка и вечер. а если вспомнить на минутку, что ведущей деятельностью в этом возрасте является игра! на которую мы совсем не оставляем детям времени в погоне за знаниями, а потом удивляемся, что школьник не умеет строить отношения в коллективе, нет друзей, конфликты с одноклассниками, не сформированы элементарные социально-нравственные ориентиры. потому что некогда воспитывать детей, мы их учим знаниям, некогда ребенку в сюжетно-ролевой игре проживать жизненные ситуации, формировать семейные ценности. во двор мы их не пускаем жить, как сами росли, т.к. опасно. а в садике некогда! я за минимальный набор доп образования, тот который действительно нужен ребенку для развития способностей или наоборот для компенсации имеющихся проблем и обязательно после отдыха. ох, уволят меня на фиг за мою непокорность и мнение, идущее в разрез с политикой партии. но это моя позиция.
Спасибо за ответ.
А отказаться от кружков, если уже записались, надо заявлением?
А отказаться от кружков, если уже записались, надо заявлением?
да. ваше волеизъявление должно быть в письменном виде.
Здравствуйте! У нас по программе начались занятия с прописями (группа 4-5 лет). Имеет ли право воспитатель проводить эти занятия в ущерб прогулке?
Они проводят их вечером, на вечернюю прогулку дети не ходят, объясняют тем, что у них занятия.
Второй вопрос. Насколько сложно решить проблему уличного освещения в садике? Это дорого, муторно?
Они проводят их вечером, на вечернюю прогулку дети не ходят, объясняют тем, что у них занятия.
Второй вопрос. Насколько сложно решить проблему уличного освещения в садике? Это дорого, муторно?
уличное освещение всегда было очень дорогим. на цену вопроса влияет специфика работы. поменять лампочку с вышки - это одна цена. поставить столб и натянуть провода другая и очень фантастическая для д/с. у меня свой электрик, поэтому договора на обслуживание у меня нет, но другие сады насколько знаю денег на это удовольствие не имеют совсем. т.е. те суммы которые были выделены на договоры, они распределили на более важные вещи.
связи между прогулкой и прописями нет.если они не 2-2,5часа их пишут. если бы захотели гулять вечером, то пошли бы и после занятий. в вечернее время так же могут быть занятия, чтение художественной литературы, индивидуальная работа и пр. образовательные аспекты, включенные в режим дня. только проснулись и на улицу до ночи, тоже не совсем верно, т.к. учреждение все таки образовательное, а не присмотра и ухода. санпин не устанавливает точную норму сколько и когда гулять. там формулировка "рекомендованная продолжительность в 3-4часа. и продолжительность определяется ОО в зависимости от климатических условий". т.е. она должна быть, а вот когда и сколько санпин не решает, а решает д/с. прогулки прописываются в режиме, который составляется на основе примерной образовательной программы, имеющей гриф ФГОС. опять таки это примерный режим и учреждение может его подкорректировать под свои условия (время выхода и ухода с прогулки, наличие-отсутствие вечерней прогулки) и заведующий его утверждает и тогда он обязателен к исполнению. у меня днем гуляют все включая ясли, а вечером как я писала выше только когда на улице сухо и светло после 17,00. т.е. поздняя осень, зима, ранняя весна вечерних прогулок нет. поскольку в холодное время, при плохом освещении, при сырости на улице не возможно организовать вечернюю часть образовательного процесса, да и детям на улице в это время года кроме беготни развлечений мало, т.е. даже развернуть ту же самую качественную сюжетно-ролевую игру сложно, т.к. сидеть холодно, в песок нельзя, руки скованы варежками-перчатками. в дидактические игры на столе не поиграть опять таки из за холода и освещения. мой опыт показывает, что выгнать детей на улицу сразу после полдника и держать их там до окончания времени работы учреждения по нраву только ленивым морозоустойчивым воспитателям. т.к. организовывать работу с детьми они не будут точно. родитель может уже сам гулять с ребенком столько сколько считает нужным, чтоб добрать суточную рекомендованную норму.
связи между прогулкой и прописями нет.если они не 2-2,5часа их пишут. если бы захотели гулять вечером, то пошли бы и после занятий. в вечернее время так же могут быть занятия, чтение художественной литературы, индивидуальная работа и пр. образовательные аспекты, включенные в режим дня. только проснулись и на улицу до ночи, тоже не совсем верно, т.к. учреждение все таки образовательное, а не присмотра и ухода. санпин не устанавливает точную норму сколько и когда гулять. там формулировка "рекомендованная продолжительность в 3-4часа. и продолжительность определяется ОО в зависимости от климатических условий". т.е. она должна быть, а вот когда и сколько санпин не решает, а решает д/с. прогулки прописываются в режиме, который составляется на основе примерной образовательной программы, имеющей гриф ФГОС. опять таки это примерный режим и учреждение может его подкорректировать под свои условия (время выхода и ухода с прогулки, наличие-отсутствие вечерней прогулки) и заведующий его утверждает и тогда он обязателен к исполнению. у меня днем гуляют все включая ясли, а вечером как я писала выше только когда на улице сухо и светло после 17,00. т.е. поздняя осень, зима, ранняя весна вечерних прогулок нет. поскольку в холодное время, при плохом освещении, при сырости на улице не возможно организовать вечернюю часть образовательного процесса, да и детям на улице в это время года кроме беготни развлечений мало, т.е. даже развернуть ту же самую качественную сюжетно-ролевую игру сложно, т.к. сидеть холодно, в песок нельзя, руки скованы варежками-перчатками. в дидактические игры на столе не поиграть опять таки из за холода и освещения. мой опыт показывает, что выгнать детей на улицу сразу после полдника и держать их там до окончания времени работы учреждения по нраву только ленивым морозоустойчивым воспитателям. т.к. организовывать работу с детьми они не будут точно. родитель может уже сам гулять с ребенком столько сколько считает нужным, чтоб добрать суточную рекомендованную норму.
Спасибо за такой подробный ответ))
У нас одна воспитатель после прописей выводит детей гулять, благо сухо и не так темно. А вторая не выводит, то ссылается на занятия, то на холод. А ведь столько игр активных есть, которыми можно заняться сейчас на улице.
Я думала, как раз должны строго придерживаться рекомендаций санпина на счет прогулок, особенно если условия позволяют и в режиме дня это прописано. Ведь здоровье и физическое развитие детей важнее и способствует умственному развитию больше, чем сидение за столом в душной группе.
У нас одна воспитатель после прописей выводит детей гулять, благо сухо и не так темно. А вторая не выводит, то ссылается на занятия, то на холод. А ведь столько игр активных есть, которыми можно заняться сейчас на улице.
Я думала, как раз должны строго придерживаться рекомендаций санпина на счет прогулок, особенно если условия позволяют и в режиме дня это прописано. Ведь здоровье и физическое развитие детей важнее и способствует умственному развитию больше, чем сидение за столом в душной группе.
Все зависит от формулировок. Есть требования,а есть рекомендации.
А вы во сколько ребенка забираете?
У нас вечером не гуляют (только летом) и я безумно благодарна воспитателям, т. к. забираю дочь последнюю, представляю как бы она одна на холоде в темноте до моего прихода "гуляла". Знаю, что в некоторых садах есть такая практика выводить детей на вечернюю прогулку в любое время года тем самым мотивируя родителей пораньше деток забирать
У нас вечером не гуляют (только летом) и я безумно благодарна воспитателям, т. к. забираю дочь последнюю, представляю как бы она одна на холоде в темноте до моего прихода "гуляла". Знаю, что в некоторых садах есть такая практика выводить детей на вечернюю прогулку в любое время года тем самым мотивируя родителей пораньше деток забирать
В прогулках ничего плохого не вижу, даже на холоде. Если темно - другой разговор. У нас освещение есть. Холодно - одевать по погоде. Я забираю не поздно, часов в пять, они только гулять одеваются (не всегда). И потом еще час гуляю с детьми, чаще прям в садике. Но я пока могу позволить себе и рано забирать.
Знаю, что воспитатели последних деток выводят гулять, чтоб как их только заберут, сразу пойти домой, не тратя время на сборы. Уж точно не специально, чтоб родители поторопились. Не все считают, что прогулка-это плохо, хотя вот наша одна воспитатель так и думает, что дети болеют именно из-за прогулок, перед новогодними праздниками даже днем не гуляли, типа чтоб не заболели на холоде перед утренником((
А гулять положено в любую погоду (за исключением экстремальных условий), это не произвольное решение некоторых садов, а прописано в санпине. И я бы хотела, чтобы это соблюдали. А ребенка одевать по погоде.
Знаю, что воспитатели последних деток выводят гулять, чтоб как их только заберут, сразу пойти домой, не тратя время на сборы. Уж точно не специально, чтоб родители поторопились. Не все считают, что прогулка-это плохо, хотя вот наша одна воспитатель так и думает, что дети болеют именно из-за прогулок, перед новогодними праздниками даже днем не гуляли, типа чтоб не заболели на холоде перед утренником((
А гулять положено в любую погоду (за исключением экстремальных условий), это не произвольное решение некоторых садов, а прописано в санпине. И я бы хотела, чтобы это соблюдали. А ребенка одевать по погоде.
Ну вот смотрите, вы забираете в пять, и большинство детей забирают в пять, а тем кого забирают в 18.30, а это всего 1-2 ребенка, придется гулять одним практически, особо бегать и играть не с кем. Я бы не хотела, чтобы моя дочь полтора часа стояла (бегать и играть уже особо не с кем) на улице в ожидании мамы.
Я лучше сама после садика погуляю, а ребенка из теплой группы заберу
Я очень ЗА прогулки, но зимой-осенью, на мой взгляд, одной прогулки в дневное время, когда дети бегают и играют, вполне достаточно.
Я лучше сама после садика погуляю, а ребенка из теплой группы заберу
Я очень ЗА прогулки, но зимой-осенью, на мой взгляд, одной прогулки в дневное время, когда дети бегают и играют, вполне достаточно.
Воспитатель может и с одним ребенком поиграть на улице, есть такие у нас, кого поздно забирают.
Дети очень любят гулять, и им как можно больше необходимо на воздухе бывать. Санпин не просто так рекомендации пишет. У нас даже ясельники гуляют, их больше всех потому что, а в душной группе без доступа свежего воздуха находиться вредно.
Дети очень любят гулять, и им как можно больше необходимо на воздухе бывать. Санпин не просто так рекомендации пишет. У нас даже ясельники гуляют, их больше всех потому что, а в душной группе без доступа свежего воздуха находиться вредно.
Добрый день! У нас такая ситуация: дочери в 3 года дали место в детском саду (далеко от дома), но по факту дочь туда не ходит. Писали заявление на имя заведующей о том, что водить не будем до следующего года. Сейчас родился сын, хотим поставить его в очередь, но садик выбрали другой (рядом с домом). Понятно, что льготы на второго ребенка мы лишаемся в этом случае. Хочу поставить сына в очередь, а по поводу дочери написать заявление на перевод. Возможно перевести дочь со след.года, или ее возьмут только когда дадут место сыну? Или могут вообще не взять? Приокский район. Спасибо!
Дочь вы сможете перевести как только получите путевку. А когда вы ее получите, задача со многими неизвестными. Задержка по переводу может быть только, если путевка выдана не в середине года (тогда сразу берут), а в процессе комплектования в марте, когда комплектуется следующий учебный год. Например, заведующий знает, что несколько осенних детей останутся на второй год в младшей группе, чтобы пойти в школу в 7полных лет. Он подает заявку на несколько свободных мест на следующий учебный год, но места по факту будут только после того как окончится текущий и одни дети освободят место другим. В этом случае придется подождать. Во всех остальных принимают сразу как приносите путевку и оформляете договор.
Спасибо!
Здравствуйте, почему детям в д.с. добавляют в кампот (сок) витамин С, не информируя при этом родителей, хотя в Санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах СанПиН 2.4.1.3049-13 сказано:
<<14.21. В целях профилактики недостаточности микронутриентов (витаминов и минеральных веществ) в питании детей используются пищевые продукты, обогащенные микронутриентами.
Витаминизация блюд проводится с учетом состояния здоровья детей, под контролем медицинского работника и при обязательном информировании родителей о проведении витаминизации.>>?
<<14.21. В целях профилактики недостаточности микронутриентов (витаминов и минеральных веществ) в питании детей используются пищевые продукты, обогащенные микронутриентами.
Витаминизация блюд проводится с учетом состояния здоровья детей, под контролем медицинского работника и при обязательном информировании родителей о проведении витаминизации.>>?
Впервые слышу о такой практике в НН. Про Москву были репортаж по ТВ о проблемах вызванных искусственными добавками. Моё мнение не однозначно по этому вопросу поэтому мы ничего не добавляем. Есть продукты.которые предполагают наличие витаминов от изготовителя. Кисель был такой. Но это не попадает под требование санпина. Да и пили его раз в 10дней. А что в садике то говорят заведующий и медик? Вы уверены что витаминизация имеет место в вашем саду? У нас в городе не было повального принуждения к добавке витаминов в пищу как в Москве. Это точно. Но у нас сады сами готовят. В Москве эту дурь продавили через поставщика готовых блюд. Не знаю как сейчас дела обстоят у них по этому вопросу.
Информация со слов воспитателя, а потом и заведующая подтвердила этот факт. И вообще сказала, что витамин этот им "сверху" спускают, и они не могут не давать.
Какой район если не секрет? Тогда проведите ликбез заведующему. Правда на вашей стороне.
приват.
Давайте все таки напишем тут что речь идёт не о городе НН.чтобы не пугать общественность! Эта грань маразма до нас пока не дошла. Оповешать обязаны и по закону и по совести. Т.к. витаминизацию проводят и родители дома.чтоб не было перегруза организма. А от заведующего имеете полное право требовать соблюдение федерального законодательства. В том числе и контроля медика. У нас медики все в поликлиниках числятся.
все-таки Дзержинск второй после НН по значимости и численности город в НО, поэтому считала что и в НН это практикуется.
Если бы не аллергия моего ребенка, которая стала проявляться после посещения д.с. (учитывая то что мой ребенок не аллергик и дома мы едим все), и причиной которой стала эта добавка витамина С, я бы вообще никогда не узнала, что это практикуется.
Если бы не аллергия моего ребенка, которая стала проявляться после посещения д.с. (учитывая то что мой ребенок не аллергик и дома мы едим все), и причиной которой стала эта добавка витамина С, я бы вообще никогда не узнала, что это практикуется.
я вас понимаю и поддерживаю, но ключевое слово тут - область. у нас разное законодательство на местном уровне, разные надзорные органы, ну и вообще тараканы разные. кстати, репортажи про москву и были как раз про пик аллергических реакций у дошкольников в д/с.
не могли бы вы скинуть ссылки про Москву, и где посмотреть нормативные акты по Дзержинским ДОУ, косаемые моей проблемы. Спасибо
у меня нет ссылок. я выше писала что это были репортажи по ТВ. только не помню год или два назад.
про различную нормативку я писала в целом ,а не по вашему вопросу. например, у города и области разные примерные положения об оплате труда, разные схемы расчета финансирования учреждений. но федеральное законодательство одно для всех и оно обязательно к исполнению. вы сами его уже процитировали. отсюда право проводить витаминизацию у учреждений есть. но также есть и обязанность по информированию родителей. с чего все началось вы можете спросить у заведующего, может и расскажет ,хотя не факт. это могли быть рекомендации местного дапартамента (или как называется орган управления образованием под министерством в области), могли быть рекомендации роспотреб надзора (местных отделений), а может и устные указания. а уж истиную причину вы все равно не найдете, кто и зачем пролоббировал эту химию в детское меню.
про различную нормативку я писала в целом ,а не по вашему вопросу. например, у города и области разные примерные положения об оплате труда, разные схемы расчета финансирования учреждений. но федеральное законодательство одно для всех и оно обязательно к исполнению. вы сами его уже процитировали. отсюда право проводить витаминизацию у учреждений есть. но также есть и обязанность по информированию родителей. с чего все началось вы можете спросить у заведующего, может и расскажет ,хотя не факт. это могли быть рекомендации местного дапартамента (или как называется орган управления образованием под министерством в области), могли быть рекомендации роспотреб надзора (местных отделений), а может и устные указания. а уж истиную причину вы все равно не найдете, кто и зачем пролоббировал эту химию в детское меню.
Елена вечер добрый. Тут у нас активно обсуждают режим работы д/садов. Так вот суть в том, что сад работает с 6-30 до 18-30, но детей нужно забирать до 17-00 и если я прихожу в 17, то дети уже сидят в раздевалке на половину одетые, и воспитатель тоже одевается. Я сижу и думаю, кто эти счастливые люди которые детей забирают в 16, 17, а те кто работают да 18??? им что делать, но это риторический вопрос....
А к вам вопрос такой, на каком основание воспитатели требуют забирать детей не позднее 17? Что с этим делать, идти к заведующей?
А к вам вопрос такой, на каком основание воспитатели требуют забирать детей не позднее 17? Что с этим делать, идти к заведующей?
Оснований нет. Обращаться обычно стоит по иерархии, начиная с заведующего. Услуга должна оказываться в течение всего времени работы учреждения. Но это могут быть и объединенные группы, т.е. требовать присмотра и ухода от конкретных воспитателей в то время, когда вам хочется не правомочно. Руководитель может издать приказ на объединение и назначить туда работника на свое усмотрение.
Воспитатель может рекомендовать забирать ребенка в определенное время, если ребенок на адаптации или негативно реагирует на то, что он последний или переход в другую группу. Иногда бывает,что родитель, оставив спать 1-2раза, радостно решает, что на третий день можно и до 18,00. По закону можно, но это может сорвать адаптацию ребенка и повлечь неврологические и психологические проблемы, но это нужно просто объяснять, а не требовать и ставить условия. У меня давно запрещены требования и просьбы о времени прихода родителей в неадаптационных группах. Воспитатели знают о возможных последствиях и побаиваются. Но косяки все равно бывают. Не давно была похожая ситуация, из которой я сделала 2вывода. Первый был недоработкой администрации и психолога, т.к. уделяя много времени началу адаптации и выводу ребенка на сон, мы не дали новым воспитателям (которые первый год набирали малышей, а не принимали адаптированных) четких установок по выводу ребенка на удобный родителю график после тихого часа. Пришлось подбирать хвосты. Вторая ошибка в том, что некоторые воспитатели, которые принимают детей, с которыми работают как своих собственных, проецируют на родителя родственные отношения, теряют дистанцию. На днях я гоняла воспитателя из-за ситуации, когда она позвонила родителю, что не забрали ребенка в начале седьмого. Мне долго пришлось пробивать ее, объясняя,что она пытается установить тот близкий контакт с родителем, который ему не нужен. Этот воспитатель был на графике до 17,00, потом передал детей в дежурную группу. Возвращаясь в садик в начале седьмого на другую работу (по совместительству), которая начинается в 18,30 (после окончания работы сада), она увидела в окно, как она сказала, "родные хвосты". Воспитатель, принимающий детей своими, по бантикам издалека узнает своих. Она пришла на подработку раньше, могла спокойно даже и сама вместе с другим воспитателем дождаться родителей и поиграть с ребенком, т.к. ей все равно ждать до 18,30, но увидев испуганные глаза ребенка и удивившись, что его не забрали во сколько обещали, позвонила отцу. Потом когда пришла мама еще и рассказала, как расстроился ребенок и не хотел идти в другую группу. Вот и завертелось. Мама обиделась, посчитав, что раз она молодая, то ее пытаются обвинить в том, что она плохая мама,возможно и папа ее накрутил после звонка воспитателя. В результате конфликт. Хотя я была уверена, что у меня не может быть таких ситуаций, т.к. работали с этим долго и настойчиво, в том числе с наказанием работников за нарушение. И тут такой сюрприз. Когда я спросила зачем она позвонила, воспитатель искренне недоумевала, т.к. она позвонила не требовать и ругаться, а чтоб убедиться, что ничего не случилось, ведь мама обещалась придти на пол часа раньше и не пришла. Пришлось вдалбливать на оперативке, что думать и переживать о родителях они могут как им угодно,а вот в общении обязаны держать дистанцию .т.к. родитель это не его дочка/бабушка/сестра и пр, чтоб докладываться, что планы изменились. Если всегда приходили в 17,30, а в этот раз не пришли, это не значит, что обязательно что то случилось. Просто изменились планы. Не каждый родитель может и хочет в течении рабочего дня слушать по телефону о переживании деточки. То, что ребенок переживает это другой вопрос. Тут только стараться ребенка отвлекать, констатировать факт переживаний ребенка родителю, рекомендовать, чтобы он сам настраивал ребенка на позитив и все. Остальное дело за ним, решит забирать раньше или нет, воспитателя не касается. Работаем с тем, что есть. Это специфика нашего менталитета, пытаться устанавливать родственные отношения не с родственниками, а потом удивляться, что нам не отвечают взаимностью. При этом я согласна, что очень много нарушений со стороны воспитателей по времени работы, причем вполне осознанных.
Воспитатель может рекомендовать забирать ребенка в определенное время, если ребенок на адаптации или негативно реагирует на то, что он последний или переход в другую группу. Иногда бывает,что родитель, оставив спать 1-2раза, радостно решает, что на третий день можно и до 18,00. По закону можно, но это может сорвать адаптацию ребенка и повлечь неврологические и психологические проблемы, но это нужно просто объяснять, а не требовать и ставить условия. У меня давно запрещены требования и просьбы о времени прихода родителей в неадаптационных группах. Воспитатели знают о возможных последствиях и побаиваются. Но косяки все равно бывают. Не давно была похожая ситуация, из которой я сделала 2вывода. Первый был недоработкой администрации и психолога, т.к. уделяя много времени началу адаптации и выводу ребенка на сон, мы не дали новым воспитателям (которые первый год набирали малышей, а не принимали адаптированных) четких установок по выводу ребенка на удобный родителю график после тихого часа. Пришлось подбирать хвосты. Вторая ошибка в том, что некоторые воспитатели, которые принимают детей, с которыми работают как своих собственных, проецируют на родителя родственные отношения, теряют дистанцию. На днях я гоняла воспитателя из-за ситуации, когда она позвонила родителю, что не забрали ребенка в начале седьмого. Мне долго пришлось пробивать ее, объясняя,что она пытается установить тот близкий контакт с родителем, который ему не нужен. Этот воспитатель был на графике до 17,00, потом передал детей в дежурную группу. Возвращаясь в садик в начале седьмого на другую работу (по совместительству), которая начинается в 18,30 (после окончания работы сада), она увидела в окно, как она сказала, "родные хвосты". Воспитатель, принимающий детей своими, по бантикам издалека узнает своих. Она пришла на подработку раньше, могла спокойно даже и сама вместе с другим воспитателем дождаться родителей и поиграть с ребенком, т.к. ей все равно ждать до 18,30, но увидев испуганные глаза ребенка и удивившись, что его не забрали во сколько обещали, позвонила отцу. Потом когда пришла мама еще и рассказала, как расстроился ребенок и не хотел идти в другую группу. Вот и завертелось. Мама обиделась, посчитав, что раз она молодая, то ее пытаются обвинить в том, что она плохая мама,возможно и папа ее накрутил после звонка воспитателя. В результате конфликт. Хотя я была уверена, что у меня не может быть таких ситуаций, т.к. работали с этим долго и настойчиво, в том числе с наказанием работников за нарушение. И тут такой сюрприз. Когда я спросила зачем она позвонила, воспитатель искренне недоумевала, т.к. она позвонила не требовать и ругаться, а чтоб убедиться, что ничего не случилось, ведь мама обещалась придти на пол часа раньше и не пришла. Пришлось вдалбливать на оперативке, что думать и переживать о родителях они могут как им угодно,а вот в общении обязаны держать дистанцию .т.к. родитель это не его дочка/бабушка/сестра и пр, чтоб докладываться, что планы изменились. Если всегда приходили в 17,30, а в этот раз не пришли, это не значит, что обязательно что то случилось. Просто изменились планы. Не каждый родитель может и хочет в течении рабочего дня слушать по телефону о переживании деточки. То, что ребенок переживает это другой вопрос. Тут только стараться ребенка отвлекать, констатировать факт переживаний ребенка родителю, рекомендовать, чтобы он сам настраивал ребенка на позитив и все. Остальное дело за ним, решит забирать раньше или нет, воспитателя не касается. Работаем с тем, что есть. Это специфика нашего менталитета, пытаться устанавливать родственные отношения не с родственниками, а потом удивляться, что нам не отвечают взаимностью. При этом я согласна, что очень много нарушений со стороны воспитателей по времени работы, причем вполне осознанных.
Спасибо, за ваш как всегда полный и развернутый ответ. Не перестаю Вами восхищаться, всем бы садикам по такому руководителю!
Здравствуйте.
У меня вопрос про очередь.
Сейчас ребенок стоит на очереди в ДС в Московской р-не, в ноябре 2017 будет три года, т.е. в сентябре 2017 возможно получение путевки в сад. Но в декабре 2017 - январе 2018 планируется переехать в Ленинский р-н, и водить в сад в Московском р-не не представляется возможным. Можно ли изменить заявление на ДС Ленинского р-на пока еще путевку не дали? Нового адреса пока нет, дом строится
И второй вопрос.
С рождения наблюдаемся по патронажу в частной клинике. В обычную поликлинику ни разу не ходили. Какие документы необходимы для поступления в сад?
У меня вопрос про очередь.
Сейчас ребенок стоит на очереди в ДС в Московской р-не, в ноябре 2017 будет три года, т.е. в сентябре 2017 возможно получение путевки в сад. Но в декабре 2017 - январе 2018 планируется переехать в Ленинский р-н, и водить в сад в Московском р-не не представляется возможным. Можно ли изменить заявление на ДС Ленинского р-на пока еще путевку не дали? Нового адреса пока нет, дом строится
И второй вопрос.
С рождения наблюдаемся по патронажу в частной клинике. В обычную поликлинику ни разу не ходили. Какие документы необходимы для поступления в сад?
Для поступления в сад нужна мёд карта установленной формы. Мёд центры знают. Срочно вносите изменения в очередь и указывайте нужные сады другого района.перевестись потом 3х летке осень сложно. Очередь единая по городу. Единственный момент .изменения либо через личный кабинет или идти в уо московского р-на. В ленинском вас не увидят пока в вашей записи не появится номер сада их района.
ДД! подскажите, тоже про дет сад в районе, отличном от района прописки ребенка: 1. Насколько это реально получить? и 2. уточнять про путевку в соцзащите своего района или того где сад?
Очередь общая. Прописка роли не играет. Насколько реально не знаю. В разные сады разный спрос. Поставить в очередь можно либо через сайт.либо через уо желаемого района. Внести изменения самим через сайт или идти в тот район чьи сады были указаны изначально и писать им заявление на изменение номеров.указывая номера садов другого района. После того как внесены изменения в систему.можно идти в уо нового района и там уже узнавать о своих шансах.
Спасибо. В заявлении указала желаемое.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, есть ли какие-либо официальные документы (приказы, постановления и др.) касательно посещения д\с детьми-аллергиками (аллергический ринит), а именно, есть ли какие-то законодательные требования относительно частоты предоставления справок (т.е. нужно ли их обновлять раз в год или чаще/реже, например, или принесли карту при поступлении, где записан диагноз и этого достаточно), какие есть основания для отказа в приеме в д/с такому ребенку (понятно, что температура, плохое самочувствие - тут никто и не поведет), но если сопли-кашель постоянное состояние с 1,5 лет (именно аллергические прозрачные сопли и подкашливание) - что в садик не ходить вообще? кто может принять такое решение и на основании чего?
И еще, что за "врач" приходит делать прививки - это медсестра или все же именно участковый педиатр из местной поликлиники? Ходят ли врачи из поликлиники во время карантина, как сейчас? Обязаны ли они проверять всех детей, или смотрят только выборочно?
Спасибо!
И еще, что за "врач" приходит делать прививки - это медсестра или все же именно участковый педиатр из местной поликлиники? Ходят ли врачи из поликлиники во время карантина, как сейчас? Обязаны ли они проверять всех детей, или смотрят только выборочно?
Спасибо!
Учреждение имеет право запросить от родителя документ подтверждающий,что ребенок здоров и может посещать д/с, если есть подозрение, что он болен. Частота обновления не регламентирована. Ведь если у ребенка аллергия, это не значит, что он не может заболеть ОРВИ. Не обязательно каждый раз идти к аллергологу, справку может дать и педиатр, задача которого определить, что у ребенка нет инфекционного или вирусного заболевания и ребенок может находиться в коллективе. У меня тоже есть аллергики и их иногда отправляем ко врачу, очень часто один ребенок после нашего направления к педиатру попадает в стационар именно для снятия обострения. Поэтому периодически посещать врача аллергику придется и это соответствует требованиям санпин.
При наложении карантина по инфекционным заболеваниям в учреждение выходит врач эпидемиолог из роспотребнадзора (у них свой регламент по выходу), он проверяет выполнение требований по карантинным мероприятиям, дает указания по вызову врача для осмотра детей, выверяет списки контактных детей, спрашивает отчет по причинам отсутствия остальных. Затем вызывается педиатр или инфекционист из поликлиники, которая обслуживает д/с. Врач производит осмотр всех присутствующих детей в карантинной группе в определенный день. Группа находится на карантине установленное время. За исключением карантина по гриппу и орви, когда группа просто закрывается на неделю минимум и все дети идут через поликлинику со справкой.
Прививки делают мед сестры, а не врачи. Это будет закрепленный за садом специалист или присланный специально из поликлиники .если открыта вакансия. Врач прикрепленный к саду, осматривает детей перед прививкой. Без заключения врача и согласия родителя прививка не делается. Оба условия обязательны.
При наложении карантина по инфекционным заболеваниям в учреждение выходит врач эпидемиолог из роспотребнадзора (у них свой регламент по выходу), он проверяет выполнение требований по карантинным мероприятиям, дает указания по вызову врача для осмотра детей, выверяет списки контактных детей, спрашивает отчет по причинам отсутствия остальных. Затем вызывается педиатр или инфекционист из поликлиники, которая обслуживает д/с. Врач производит осмотр всех присутствующих детей в карантинной группе в определенный день. Группа находится на карантине установленное время. За исключением карантина по гриппу и орви, когда группа просто закрывается на неделю минимум и все дети идут через поликлинику со справкой.
Прививки делают мед сестры, а не врачи. Это будет закрепленный за садом специалист или присланный специально из поликлиники .если открыта вакансия. Врач прикрепленный к саду, осматривает детей перед прививкой. Без заключения врача и согласия родителя прививка не делается. Оба условия обязательны.
Большое спасибо!
по первому пункту мы и не против сходить ко врачу, да и ходим, собственно
но ситуация сложилась следующая: приходил "врач", который обычно приходит делать прививки, и послушал(только послушал, ни горло, ни температуру не смотрели) 1 ребенка из группы (ходит 23 человека из 35), у нас в группе некий ограниченный режим (точной информации нет, но на физкультуру не пускают), вот такая "избирательность" мне не совсем понятна... или они вызвали врача для одного ребенка, что вряд ли... или это все-таки происки других родителей, которых "напрягает" такая ситуация...
по первому пункту мы и не против сходить ко врачу, да и ходим, собственно
но ситуация сложилась следующая: приходил "врач", который обычно приходит делать прививки, и послушал(только послушал, ни горло, ни температуру не смотрели) 1 ребенка из группы (ходит 23 человека из 35), у нас в группе некий ограниченный режим (точной информации нет, но на физкультуру не пускают), вот такая "избирательность" мне не совсем понятна... или они вызвали врача для одного ребенка, что вряд ли... или это все-таки происки других родителей, которых "напрягает" такая ситуация...
Ещё раз по пунктам. Врач прививки не делает. К д/с прикреплен педиатр. который обслуживает в рамках договора. Находится в д/с определённое количество часов. В его обязанности входит осматривать перед прививками.составлять графики прививок.антропометрия.осмотр детей по просьбе педагогов.если есть подозрения.что ребёнок болен.ведение документации. Если группа попадает на карантин.то педиатр идёт иногда и вне графика в д/с на осмотр всех контактных детей. Если вашего смотрели одного.то значит была просьба от воспитателя или при проведении каких то других манипуляций врача что то смутило и он решил посмотреть. Почему он прослушивал лёгкие.но не посмотрел горло. спросите его. Я могу только предположить.что запрос был связан с кашлем и врач слушал хрипы.
вот, спасибо большое, теперь понятны внутренние порядки
отдельное спасибо за развернутость ответов
отдельное спасибо за развернутость ответов
И ещё момент карантин или есть или нет. Никаких официальных формулировок про ограниченный режим не существует. Может быть перестразовка. У нас например бывают ситуации.когда есть подозрение на какое то инфекционное заболевание. но официального диагноза нет. Тогда я даю устный приказ ограничить передвижение группы.усилить дезинфекцию.наблюдать за другими детьми в плане появления симптомов. И это все до постановки официального диагноза. Если подтвердится.то будет карантин официальный с информированием родителей. Такая перестраховка помогает избежать распространения инфекции. Спросите у воспитателя по какому поводу смотрели. зачем гадать то?
повод - грипп, но пока без официального карантина, воспитатель говорит на музыку ходят, а на физкультуру нет (преподаватель есть, другие занятия в зале идут)
видимо, действительно, перестраховываются - мы из посещающих самая младшая группа
видимо, действительно, перестраховываются - мы из посещающих самая младшая группа
ДВ, у нас в садике выяснилось, что воспитатель бьёт детей. Бьёт мальчиков шумных, подвижных и некоторых девочек. Бьёт не просто шлёпнет, а бьёт и дети боялись говорить об этом родителям. Моя дочь со слезами на глазах, просит меня не говорить никому про этого воспитателя так как она ещё сильнее будет на них кричать.
Заведующую мы поставили в известность, она говорит что дети могут придумывать. Но может ли вся группа придумывать(детям около 6 лет)? Когда заведующая поняла, что на самотёк мы не хотим пускать, стала запугивать, группа без воспитателя останется (второй воспитатель ушла, не выдержав напор от этого воспитателя), значит они вынуждены будем нашу группу расформировать. Предлагает простить на первый раз.
Что значит расформировать группу? Что вообще происходит когда нет воспитателя в группе?
Заведующую мы поставили в известность, она говорит что дети могут придумывать. Но может ли вся группа придумывать(детям около 6 лет)? Когда заведующая поняла, что на самотёк мы не хотим пускать, стала запугивать, группа без воспитателя останется (второй воспитатель ушла, не выдержав напор от этого воспитателя), значит они вынуждены будем нашу группу расформировать. Предлагает простить на первый раз.
Что значит расформировать группу? Что вообще происходит когда нет воспитателя в группе?
Ну если вы уверены.что воспитатель бьёт детей. то стоит с таким специалистом расстаться и наплевать на последствия! Расформирование странная форма. Разве что в саду все группы недоукомплектованные и есть куда детей перевести. Если воспитателей нет.то либо временно кого то снимут со своей группы до прихода нового педагога или будут все остальные воспитатели по очереди работать. Но лучше проходной двор на группе чем воспитатель-садист. Если она повадилась руки распускать.то вряд ли изменится.
И снова здравствуйте!
Подскажите пожалуйста , есть ли какие либо рычаги воздействия у д/с на нерадивых родителей водящих сопливых и кашляющих детей.? Могу ли я обратиться к медсестре для проверки этих детей?
Подскажите пожалуйста , есть ли какие либо рычаги воздействия у д/с на нерадивых родителей водящих сопливых и кашляющих детей.? Могу ли я обратиться к медсестре для проверки этих детей?
Медсестра не будет смотреть. Только врач. А тут от её позиции зависит. Если по боится ответственности.то выпишет направление всем сопливым без температуры в поликлинику. А если таковых из 30 будет хотя бы 6.то группу закроют на карантин по орви на неделю.
О-ооо, отлично, т.е я могу обратиться к приходящему врачу и она не может мне отказать? А должна будет предпринять какие либо меры, либо сама смотреть либо направление даст.
Вам может отказать. Она осматривает детей по запросу работников ДОО (воспитателя, администрации). Если она посчитает детей больными, то даст направление к педиатру и без справки от педиатров, которые наблюдают детей, они назад не вернутся. Вопрос в том, кого и по какому принципу она посчитает больными (реально больные или с остаточными явлениями после больничного в виде кашля и насморка, включая аллергиков). Только не считайте потом местью заведующего закрытие всей группы на карантин, просто, когда активизируются родители по определению больных-здоровых детей, то рисковать и прикрывать группу (оберегать ее от закрытия) заведующий не будет, безопаснее поступить как предписано приказом, а он обязывает делать донесение в роспотребнадзор о превышении порога заболеваемости (порог этот очень низкий и един, что для годовасов-ясельников, что для выпускниковшкольников). Т.е. если официально 6чел будут на больничном по ОРВИ, то группа должна быть закрыта, т.е. дети из этих групп в сад приниматься не будут даже здоровые. Это уже проблемы родителей куда пристроить детей минимум на неделю. В этой ситуации никто не поможет работающим родителям здоровых детей и группу не откроют раньше времени. Это большая проблема для адаптационных групп, т.к. если поступать по закону, то группы эти минимум полгода будут закрыты нон-стоп, т.к. дети только начинают нарабатывать иммунитет и если детей с пограничным состоянием считать больными ОРВИ, то функционировать реально смогут ближе к лету, когда на улице комфортные и теплые условия и практически все время пребывание на открытом воздухе, т.е. с минимумом концентрации в закрытых помещениях, где шанс распространения инфекций значительно выше.
Добрый день! Вчера пришла в младшую группу и увидела при входе дверь железную б/ у в печальном состоянии. Подскажите, а могут ли менять деревянную дверь которая стряла до этого на дверь железную б/у в в плохом состоянии?
А почему бы нет? Если нет денег на приобретение новой, а есть острая нужда поменять, то ставят что есть. Возможно были предписания надзорных органов... Я не думаю, что от скуки администрация занялась переустановкой дверей. Возможно эту дверь сняли с другого помещения в саду или ее кто то подарил садику за ненадобностью. Но то, что саду эта замена была нужна, это однозначно. Причину вы можете узнать только у заведующего.
Спасибо за ответ
Здравствуйте. Есть желание оставить дочь в подготовит.группе на след.год ещё раз, на 1 сентября 2017 ей будет 6,9. Воспитатель на педсовете озвучила наше желание, на что заведующая ответила, что только со справкой от психоневролога. Возможно ли при личном разговоре опираться на какой-либо документ, который разрешает остаться нам без справки? Психоневролог -это уже отметка на всю жизнь, не хотелось бы получить её
По идее можно просто не писать заявление на отчисление летом. Тогда ребенок останется. Вопрос в другом, будет ли место для него. Ведь ваш ребенок по сути добавится в другую группу, а если там все уже забито, то придется смириться с некоторыми неудобствами в виде отсутствием шкафчика, раскладушки в отдельном помещении, если не влазит в спальную. Могут предложить перевод в другой садик, где будут места в подготовительной группе. Если родитель конфликтный и заведующий предполагает, что будет шум и куча проблем из-за отсутствия мебели, а штрафы за переуплотнение заведующему не хочется платить, т.к. это переуплотнение не он создал, то ребенка могут оставить в саду, но не в подготовительной группе, а в любой другой возрастной, где есть шкафчик и кроватка. Например, в младшей, сделав ее по документам разновозрастной, а не младшей. При этом организовать образовательный процесс для подготовишки, например, утром занимаются все малыши, а подготовишка играет. Потом уходят на прогулку рано, т.к. занятия у малышей по 15мин, а перед обедом второй воспитатель забирает подготовишку на занятия. На музыку и физкультуру могут отправлять с подготовительной группой. Осенние дети не готовые к школе в 6,5лет, ходящие в подготовительную группу, большая проблема для сада, т.к. их зачастую просто не запихнуть в укомплектованную группу. У меня эти проблемы уже второй год подряд, а вот новый набор всех осенних определяю в более младшую группу, чтоб в школу шли в 7,5. А захотят раньше, можно и из старшей уйти.
ДВ! Скажите пож та, у нас на сегодняшний день такая ситуация
Ребенку 2.5 года в ясли пошли в сентябре.В октябре поменяли место жительства (переехали с мещеры в сормово).
Возить ребенка на ОТ 2часа в пробках с утра и вечером - это ужас ужасный для ребенка.
В Сормовском РОНО есть заявление на перевод , есть льгота.
В РОНО говорят что распределение будет в феврале-ждите, сейчас все укомплектовано, мест нет.
У меня возникли вопросы- 1 есть ли разница в очередности выдачи путевки при переводе или первоначальном поступлении в сад ? У меня этот вопрос возник-если нам сдать путевку на мещере и встать в очередь заново в сормово ? Или оставить как есть- те заявление на перевод.
2 Есть ли разница по льготе (например, многодетные и ребенок сотрудников полиции? Очереди разные или одна по льготникам?
Ребенку 2.5 года в ясли пошли в сентябре.В октябре поменяли место жительства (переехали с мещеры в сормово).
Возить ребенка на ОТ 2часа в пробках с утра и вечером - это ужас ужасный для ребенка.
В Сормовском РОНО есть заявление на перевод , есть льгота.
В РОНО говорят что распределение будет в феврале-ждите, сейчас все укомплектовано, мест нет.
У меня возникли вопросы- 1 есть ли разница в очередности выдачи путевки при переводе или первоначальном поступлении в сад ? У меня этот вопрос возник-если нам сдать путевку на мещере и встать в очередь заново в сормово ? Или оставить как есть- те заявление на перевод.
2 Есть ли разница по льготе (например, многодетные и ребенок сотрудников полиции? Очереди разные или одна по льготникам?
Извините, но все вопросы не моя юрисдикция, т.к. учреждения не занимаются комплектованием. Мы видим когда уже дети приходят с путевками, а какой был алгоритм выдачи не знаем. Попробуйте узнать механизм перевода в Сормовском УО, т.к. вам нужен сад именно в их районе. Они вас и сориентируют какие перспективы попасть в конкретные садики. Но учитывая,что ребенку, нет 3хлет перспективы сомнительные. Ясельных групп мало по городу и они забиты льготниками. Комплектование уже завершилось. Может конечно повезет и вам нужен садик в том месте, где детей мало, и есть недобор, но таких садов единицы. Да и они уже укомплектованы. Там где не хватило 2хлеток, набрали 1,5леток. Многое зависит от того есть кому сидеть с ребенком или нет. Если вы однозначно не планируете ездить на мещеру и есть с кем сидеть, то можно и отказаться. Если на 1сентября будет ребенку 3года, то велик шанс, что путевку дадут. Но вопрос куда. В шаговой доступности или там где место останется в сормовском районе,т.к. ребенок будет в хвосте очереди. Я все таки предлагаю сначала узнать перспективы перевода по сормовскому району.
Добрый день!
Вопрос по поводу СанПин 2.4.1.3049-13.
В пункте 11.3 сказано: "11.3. После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) детей принимают в дошкольные образовательные организации только при наличии справки с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными".
То есть согласно этому СанПину я могу не водить ребенка в садик пять дней, плюс два выходных, и потом выйти без справки. Тем не менее, у нас в садике заведующая и воспитатель доводы о СанПине игнорируют, настаивают, что только три дня без справки, и никакие официальные документы им не указ. Что делть, куда жаловаться в такой ситуации?
Вопрос по поводу СанПин 2.4.1.3049-13.
В пункте 11.3 сказано: "11.3. После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) детей принимают в дошкольные образовательные организации только при наличии справки с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными".
То есть согласно этому СанПину я могу не водить ребенка в садик пять дней, плюс два выходных, и потом выйти без справки. Тем не менее, у нас в садике заведующая и воспитатель доводы о СанПине игнорируют, настаивают, что только три дня без справки, и никакие официальные документы им не указ. Что делть, куда жаловаться в такой ситуации?
Вы правы, просто ваш садик завис в старом санпине. Раньше была норма 3дня. Потом санпин сменился, но был приказ департамента по гриппозному периоду, который противоречил федеральному и содержал норму 3дня. Это тоже внесло свою лепту в путаницу, когда одни сады предъявляли одни требования, а другие совершенно иные. В последних приказах никаких сроков по приему детей не указано, т.к. они прописаны в федеральном документе, т.е. привели в соответствие. Ну если цель, не крови попить, а проблему решить, то можно написать письмо на имя заведующего с просьбой разъяснить причину отказа приема ребенка в детский сад после 3хдневного отпуска по семейным обстоятельствам с указанием дат, ответ просите дать в письменном виде. Запрос в 2хэкземплярах, на вашем просите отметку о приеме с указаним даты приема обращения. Заведующий будет вынужден дать вам официальный ответ, в котором он разумеется не посмеет написать, что нормативка ему не указ, а напишет, что воспитатель превысил полномочия и с ним проведена разъяснительная работа или имело место недопонимание, что вам ничего не запрещали, а вы не верно поняли, что в соответствии с санпин вы можете не посещать д/с не более 5дней без справки. Думаю, что после такого ответа, вам даже не придется потом письмо показывать воспитателю (ему устно донесут что и как) или будете бережно носить у сердца и при необходимости размахивать им как флагом))). Это вариант, чтоб далеко не бегать. Второй вариант можно в УО написать, но начните лучше с места. Вот если ответа вам не будет или ответ будет противоречить закону, тогда будет что написать в УО по уже более конкретным нарушениям помимо устного отказа в приеме.
Спасибо за ответ) Ну от нашей заведующей вряд ли получится письменный ответ получить, я уже однажды писала ей заявлени в 2х экземплярах, с просьбой ответить, какими именно нормативными документами в нашем садике регламентируется дневной сон детей без подушек (во всех группах у детей нет подушек, спят на матрасе, ну с простыней, конечно). Писала в двух экземплярах, под подпись. Ответа так и не дождалась)
Буду писать в УДО.
Буду писать в УДО.
Можно и в уо сразу. Но если будет не отвеченный запрос.то его лучше приложить. Это тоже нарушение по работе с обращениями граждан.
Здравствуйте. Ох, какая у нас непростая ситуация сейчас в д/с сложилась.. Помогите прояснить, пожалуйста.
У сына оформлен отказ от прививок. 25.11.2016г утром его увели с вещами за руку в другую группу по причине того, что в его родной группе двум детям сделали ОПВ. Непривитых тоже двое. Меня накануне предупредили по телефону, вопрос решен не был. Скажите, каким документом заведующая должна была оформить перевод моего ребенка в другую группу, за сколько дней сообщить мне о планируемом мероприятии по вакцинации ОПВ, должна ли получить от меня письменное согласие на перевод?
Ещё вопросы. Все эти решения по переводам принимает только заведующая? Она отсылает меня решать все вопросы в мед.учреждение, с которым у МАДОУ заключен договор. Правильно ли это?
В СанПине 3.1.2951-11 "Профилактика полиомиелита" прописано "...детей, не имеющих сведений об иммунизации против полиомиелита, не привитых против полиомиелита или получивших менее 3 доз полиомиелитной вакцины, разобщают с детьми, привитыми вакциной ОПВ в течение последних 60 дней, на срок 60 дней с момента получения детьми последней прививки ОПВ", но не прописано КОГО и КУДА перевести. Скажите пожалуйста, это решение принимает заведующая? это в ЕЕ компетенции? И почему зачастую переводят именно непривитых? На какие законы опираются, решая этот вопрос?
У сына оформлен отказ от прививок. 25.11.2016г утром его увели с вещами за руку в другую группу по причине того, что в его родной группе двум детям сделали ОПВ. Непривитых тоже двое. Меня накануне предупредили по телефону, вопрос решен не был. Скажите, каким документом заведующая должна была оформить перевод моего ребенка в другую группу, за сколько дней сообщить мне о планируемом мероприятии по вакцинации ОПВ, должна ли получить от меня письменное согласие на перевод?
Ещё вопросы. Все эти решения по переводам принимает только заведующая? Она отсылает меня решать все вопросы в мед.учреждение, с которым у МАДОУ заключен договор. Правильно ли это?
В СанПине 3.1.2951-11 "Профилактика полиомиелита" прописано "...детей, не имеющих сведений об иммунизации против полиомиелита, не привитых против полиомиелита или получивших менее 3 доз полиомиелитной вакцины, разобщают с детьми, привитыми вакциной ОПВ в течение последних 60 дней, на срок 60 дней с момента получения детьми последней прививки ОПВ", но не прописано КОГО и КУДА перевести. Скажите пожалуйста, это решение принимает заведующая? это в ЕЕ компетенции? И почему зачастую переводят именно непривитых? На какие законы опираются, решая этот вопрос?
Переводят того, кто отказался от национального календаря прививок. Вакцинацию проводят в соответствии с действующим законодательством. На группе по сути объявляется своеобразный карантин, в которую не принимают детей, которые не были в контакте. В данном случае в контакте с вакциной. Так было всегда. В прошлом году проверка прокуратуры не нашла нарушений в действиях заведующего по переводу стерильного ребенка в другую группу. Вопрос был как раз, а почему убрали не привитого. В данном случае вы воспользовались правом отказа от прививки, который накладывает такие ограничения. Например, если будет объявлена чрезвычайная (не знаю как правильно формулируют медики) ситуация по туберкулезу в отдельно взятом регионе, то под аналогичный карантин попадут дети, родители которых отказались от реакций и тестов, которые подтверждают отсутствие этого заболевания. Т.е. будут не допущены в образовательные учреждения до тех пор, пока не пройдут один из тестов ,подтверждающих отсутствие туберкулеза или будут сидеть дома до снятия этих ограничений. Слава богу, таких проблем у нас пока нет и надеюсь не будет, это просто пример. Заведующий обязан поставить в известность родителя о том, что прием в группу не возможен. Регламента по срокам нет. У меня обычно предупреждают за 1-2недели, но предупреждение идет о том, что планируется в ближайшее время прививка и ребенок скоро будет переведен, но без указания конкретной даты. О том в какой день точно сказать не всегда возможно, т.к. определенные дни вакцинации конечно есть, но медик заранее не может 100% знать придет в нужный день ребенок на прививку или родители посчитают ,что он в данный момент не совсем здоров и перенесут на неделю. Поэтому бывает иногда, что конкретная информация о переводе с указанием номера группы бывает и на кануне. Куда переводить решает заведующий, именно он издает приказ на перевод (это его юрисдикция), вы можете согласиться и ходить в другую группу или отказаться и провести карантин дома. Можете высказать свои пожелания, но заведующий не обязан их исполнять. На таком карантине по полиомиелиту могут находиться сразу несколько групп. Вакцинация будет проводить еще не однократно и ситуация с разобщением будет повторятся. Кстати, конечную дату возврата в группу вам тоже не всегда могут сказать, если запланирована вакцинация нескольких детей, т.е. переведут с момента прививки первого, а вернут после того, как пройдут 60дней от вакцинации последнего. У меня была ситуация когда вакциная 3хдетей растянулась на месяц, соответственно стерильные 2ребенка 90дней посещали другие группы.
el.ru писал(а)
Переводят того, кто отказался от национального календаря прививок.
Переводят того, кто отказался от национального календаря прививок.
То есть если ребенку делают вакцину ОПВ спустя 3 года, после оговоренного возраста (20 месяцев), не считается, что он отказался от этого национального календаря?
И в каком законодательном документе это говорится?
вакцинация проводится по графику, который составлен для каждого конкретного ребенка. начать можно в любой момент и делать вакцинацию выборочно. например, только сделать полиомиелит, а от других отказаться. я не юрист и не помню наизусть всю нормативку. просто объясняю как есть. полиомиелит многократная прививка и последние дозы по графику приходятся именно на дошкольный возраст.
el.ru писал(а)
Куда переводить решает заведующий, именно он издает приказ на перевод
Куда переводить решает заведующий, именно он издает приказ на перевод
Это обязательное действие? Ибо в нашем случае никакого приказа не было. Без моего согласия заведующая может дать устное распоряжение убрать ребенка из группы?
странный вопрос. почему вы решили, что приказ был устный? и откуда вы знаете наличие и содержание приказов заведующего? я уже писала, что на вывод ребенка из группы ваше согласие не нужно. есть федеральный закон ,который требует разобщения. заведующий не имеет права принять чистого ребенка к привитым. заведующим предоставил вам возможность продолжать получать услугу в безопасных для ребенка условиях.
Так вот именно, что такого Федерального закона нет! Есть СанПин. Но он носит рекомендательный характер. Вот и наша заведующая не смогла мне вразумительно ответить на вопрос, где же чётко прописано, что непривитый ребенок должен быть выведен из своей группы, а не привитый ОПВ.
Насколько мне известно, существует локальный документ в каждом МАДОУ - "Порядок приёма, перевода и отчисления воспитанников". Там прописано, что перевод ребенка в другую группу оформляется актом перевода и с согласия родителя. Или не так?
Насколько мне известно, существует локальный документ в каждом МАДОУ - "Порядок приёма, перевода и отчисления воспитанников". Там прописано, что перевод ребенка в другую группу оформляется актом перевода и с согласия родителя. Или не так?
разобщениеносит не рекомендательный характер, а обязательный характер. прямого указания кто должен быть переведен с указанием фамилий нет. про карантин я уже объяснила.
el.ru писал(а)
прямого указания кто должен быть переведен с указанием фамилий нет.
прямого указания кто должен быть переведен с указанием фамилий нет.
То есть всё-таки решение об этом принимает ТОЛЬКО заведующий садом?
В федеральном законе частные ситуации не прописывают. Такие переводы были всегда. Возможно и есть нормативам.но я знаю далеко не все. Я только интересовалась результатами проверки прокуратуры у коллеги и мне сказали. что этот перевод был признан законным. А уж на основании чего не знаю.ведь заведующий не видит что написано в ответе. Если бы действия были не законными.то был бы вынесен протест.а его не было.
el.ru писал(а)
На группе по сути объявляется своеобразный карантин
На группе по сути объявляется своеобразный карантин
Это тоже нужно фиксировать какими-то документами? Обычно, если группа закрыта на карантин, то её не разрешают покидать воспитанникам - ходить в зал на муз.занятия, зарядки, посещать кружки, т.е. все занятия проводятся строго в группе.
а зачем детям запрещают покидать группу не задумывались? ведь не пускают не потому что дети больны карантином (как любят говорить дети), а чтобы не было распространения инфекции и родителей информируют о том, что она есть, если это может быть опасно для детей, посещающих группу. поскольку инфицирование полиомиелитом может произойти только через фекалии, а дети в силу возрастных особенностей могут быть инфицированы именно таким образом только в группе, где есть общий туалет. привитые дети в местах общего пользования не опасны, поэтому нет ограничений на перемещения. опасности для посещающих группу привитых ранее опасности нет, поэтому и уведомлять не о чем.
то есть получается, что карантин только для моего ОДНОГО непривитого? Прям сарказм какой-то....
А в детском саду должны выполняться следующие требования? "...для ограничения циркуляции вакцинного вируса среди лиц, окружающих привитого, необходимо соблюдение правил личной гигиены ребенка после прививки (отдельная кровать, горшок, отдельные от других детей постельное белье, одежда и необходимость изоляции привитого ребенка от больных иммунодефицитом)"
А в детском саду должны выполняться следующие требования? "...для ограничения циркуляции вакцинного вируса среди лиц, окружающих привитого, необходимо соблюдение правил личной гигиены ребенка после прививки (отдельная кровать, горшок, отдельные от других детей постельное белье, одежда и необходимость изоляции привитого ребенка от больных иммунодефицитом)"
Карантин призван оградить от распространения инфекции и не важно одного или десять. Если будет карантин по ветрянке и один ребёнок не был в контакте.то его не примут одного.
Так я вот что хочу понять. Если в группе карантин в связи с прививкой опв (не знаю, как правильно это назвать), то почему группа не закрыта? При карантинах вроде бы вызывают кого то из СЭС для наблюдения и контроля некоторых моментов.
Я выше писала про карантин и его цель. Врачи из сэс ходят не погулять. а осуществляют необходимые осмотры для предотвращения распространения инфекции. Дети разобщены.что им делать в саду и что смотреть? Кстати.возможно ответ заложен в вашей же цитате. Дети не имеющие прививки разобщаются.т.е. лишаются общества.по сути выводятся.а не наоборот. Но это вопрос к юристам.они умеют интерпретировать такие формулировки правильно.
Ещё такой вопрос. Скажите пожалуйста, если по правилам распорядка воспитатели с утра принимают детей с 6-00 до 9-00, значит ли это, что они в это время обязаны быть в группе, чтобы принимать детей "с рук на руки"? Можно ли передавать ребенка, если в группе только няня?
няне нет. но таких должностей и нет уже давно в садах. младшему воспитателю передавать можно. а воспитатель то где?
то есть няня называется "младший воспитатель"? Буду знать, спасибо.
А воспитатель уходит со всей группой на зарядку в актовый зал. Ну или как вариант уходила в группу к своей дочке косички заплетать минут на 20, или чай пила с воспитателем соседней группы.
А воспитатель уходит со всей группой на зарядку в актовый зал. Ну или как вариант уходила в группу к своей дочке косички заплетать минут на 20, или чай пила с воспитателем соседней группы.
Последние 2варианта не приемлемы. Мл.воспитатель может принять.если может. Извините за каламбур. Т.е. если она готова и имеет возможность осуществить присмотр.то может принять. Если она знает. что ей нужно будет уйти из группы например на кухню. то может отказаться. Т.е. может. но не должна. Если она отказывается. то вам придётся дождаться воспитателя с зарядки или приходить раньше. до зарядки.
то есть уход на зарядку в другое помещение тоже прописан распорядком, да?
Вся территория образовательного учреждения может использоваться при образовательном процессе.главное чтоб эти помещения были для этого предназначены. Намного хуже.когда зарядку вынуждены проводить в группе.т.к. полноценную нагрузку там не дашь. А если бы воспитатель попытался это сделать.то следующий вопрос был бы: почему дети скачут возле столов и пылят в кашу. А если честно.то заведующие часто пытаются сделать как лучше и пойти на встречу родителям.роя себе яму. Проще в распорядке написать по правильному. но не удобному для вас:приём до зарядки. Как было всегда с советских времён. Довести до зала ребёнка вы не можете?
О насущном. Мой Ребенок с синдромом гипервозбудимости в группе 3-4 года. Воспитатели периодически жалуются, что моя дочь, когда играет с другой девочкой из группы становится просто неуправляема. Говорят, что нужно было их разводить по разным группам. Возможно ли сейчас перевестись в другую группу или нет в этом необходимости? Я понимаю прекрасно, что дочь может вызывать недовольство воспитателей, но не факт, что в другой группе она будет вести себя по-другому. И работает ли в детском саду психолог вот с такими детьми индивидуально или у них только групповые занятия?
Если вас в группе все устраивает.то воспитатели пусть сами решают свои проблемы. Если есть желание перевестись.то пишет е заявление. а дальше по возможности. Про психолога спросите у админимюстрации. если вам нужна консультация.а если это нужно воспитателями.то пусть сами идут к психологу.
Здравствуйте. Вы мне уже отвечали. У меня возникли еще вопросы.
1. С детьми по-прежнему не гуляют, тяжело одевать. Хотя их ходит макс 15. С заведцющей говорила еще в сентябре. После чего отношение воспитателя ко мне и ребенку стало резко холодным. Сейчас куда? Роно? Можно анонимно?
2. В группе ежедневно вечером находится мальчик- внук воспииателя. А утром, когда идет прием детей, воспитатель уходит из группы на 15 мин- отводит в школу. Это нормально? Меня вот напрягает
3. В группу ходит внучка заведцющей. За столом фартук надевают только ей(увидела в окно). Когда же др.родители принесли фартуки-слюнявчики, нам сказали- нет, пусть приучаются аккуратно есть. Допустимо особое положение этой девочки, т.к.она родственница заведующей? На групповом фото она тоже конечно же в центре
1. С детьми по-прежнему не гуляют, тяжело одевать. Хотя их ходит макс 15. С заведцющей говорила еще в сентябре. После чего отношение воспитателя ко мне и ребенку стало резко холодным. Сейчас куда? Роно? Можно анонимно?
2. В группе ежедневно вечером находится мальчик- внук воспииателя. А утром, когда идет прием детей, воспитатель уходит из группы на 15 мин- отводит в школу. Это нормально? Меня вот напрягает
3. В группу ходит внучка заведцющей. За столом фартук надевают только ей(увидела в окно). Когда же др.родители принесли фартуки-слюнявчики, нам сказали- нет, пусть приучаются аккуратно есть. Допустимо особое положение этой девочки, т.к.она родственница заведующей? На групповом фото она тоже конечно же в центре
1. какова позиция заведующего?
2. дети с кем? когда конкретно, до зарядки, во время завтрака?
3. возрастная группа какая?
размещение на фото не криминал.
2. дети с кем? когда конкретно, до зарядки, во время завтрака?
3. возрастная группа какая?
размещение на фото не криминал.
Спасибо за ответ.
По п.1- зав.в курсе. И предложила мне пойти в др.сад,если не устраивает(это еще в сентябре было). Они правда потом ежедневно гуляли, но недолго. Вот уж за месяца 2 пару раз выходили, когда воспитателей просили снег чистить.
2.до завтрака воспитатель уходит, примерно в 7:50-8. Остаются с млад.воспитателем. но она просто сидит на стуле, с детьми не контактирует. А есть ведь плачущие. А мальчик находится в группе с 15 до 16, а может и раньше. В группе, а-как-то в спальне лежал на кроватке в верх.одежде. Тут как- воспитатель его бабушка, а млад.воспитатель- его мама.
3. Группа 2-3 года. После обеда или напитков футболки до пупка мокры и грязные.
Я может и радоваться должна, т.к.зав нашу группу обеспечит всем, но дети же видят все. И зав за день пару раз приходит в группу к внучке, на руки берет.
По п.1- зав.в курсе. И предложила мне пойти в др.сад,если не устраивает(это еще в сентябре было). Они правда потом ежедневно гуляли, но недолго. Вот уж за месяца 2 пару раз выходили, когда воспитателей просили снег чистить.
2.до завтрака воспитатель уходит, примерно в 7:50-8. Остаются с млад.воспитателем. но она просто сидит на стуле, с детьми не контактирует. А есть ведь плачущие. А мальчик находится в группе с 15 до 16, а может и раньше. В группе, а-как-то в спальне лежал на кроватке в верх.одежде. Тут как- воспитатель его бабушка, а млад.воспитатель- его мама.
3. Группа 2-3 года. После обеда или напитков футболки до пупка мокры и грязные.
Я может и радоваться должна, т.к.зав нашу группу обеспечит всем, но дети же видят все. И зав за день пару раз приходит в группу к внучке, на руки берет.
1. Тогда в УО. Насчет анонимности не знаю. Посмотрите, может у них есть электронный ресурс для обращения граждан. Это наиболее удобный вариант в плане анонимности, т.к. ответ будет на электронную почту. Ну, или пишите от себя, если вы готовы бороться за это. Может и не ходят гулять,т.к. ребенку руководителя это не надо. У меня тоже бывают моменты, когда моему сыну не стоит на улицу идти, тогда я его забираю в кабинет, т.к. мои личные проблемы, это не повод не гулять другим и не проветривать группу из-за блатного негуляющего одного ребенка. Можно и в другие инстанции, но это если будете готовы решительно воевать, т.к. все равно вас вычислят даже и анонимно. Тут определитесь на что вы готовы, идти по течению или против не взирая на возможные проблемы? Хотя мне странно слышать, что боятся отдачи от воспитателя, но все люди разные, учреждения с их порядками тоже. Я обычно требую от работников наоборот наладить контакт с обиженным родителем .чтоб у него даже мысли не возникло, что ему мстят, а что на самом деле из этого выходит не знаю, если честно.
2. тут более сложный момент. осуществлять присмотр и уход младший воспитатель может, образовательный процесс нет, т.е. заменить воспитателя полностью - нет, заменить на период занятия, зарядки и пр. образовательных моментов - нет. Например,та же прогулка имеет ряд образовательных моментов, т.е. частично младший воспитатель заменить может, если воспитателю нужно отлучиться, а полностью - нет. Поэтому если это просто приемное время, а не образовательное, то с точки зрения выполнения законодательства по оказанию услуг большого криминала нет, если речь о кратковременной отлучке. То, что работник уходит с рабочего места, это проблемы трудового законодательства, если с ведома и согласия заведующего, то зацепить не получится, т.к. руководитель прикроет и скажет, что она в туалет ходила. С точки зрения здравого смысла и добросовестного отношения к своим обязанностям бардак с большой буквы. По мне каким бы хорошим работник не был, но если он ставит ультимативные условия относительно своих детей, то это не мой работник. И ко мне подходили работники с просьбой пристроить своих первоклашек на постоянно в саду, но я отказала. Честно, иногда разрешаю, ну, когда форс мажор. Например, школа еще не заключила договор на питание и не было продленки в начале сентября, мои выпускники болтались в садике несколько часов пока второй родитель или старшие дети не освобождались чтоб забрать. Не могла я отправлять их в административный всех хором в сентябре (у меня много в этом году первоклашек-работников). Хотя это нарушение, признаю. Потом вопрос с продленкой наладился и школьников вечером нет. сейчас только вижу в окно как в тихий час некоторые второклашки приходят, отмечаются и назад уходят. Не понятно почему мама не ведет ребенка в школу перед работой? Привела бы на 15раньше в школу и в садик бы шла. Вопрос опозданий персонала не связанного с приемом детей решить проще, т.к. потребителей услуги напрямую не затрагивает. Хотя вечерний вопрос до окончания работы мамы не решает. Нахождение постороннего в группе, в верхней одежде в спальной, да еще на чужой кровати, которая промаркирована под каждого ребенка, это нарушение санэпидрежима. В принципе, и регулярное отсутствие в утренние часы в адаптационной группе (осуществление индивидуального подхода и создание положительного психологического климата, работа с родителями) тоже можно, если очень захотеть, привязать к уровню квалификации, которым младший воспитатель не обладает. Но это, если реальная война через надзорные органы, которая может привести и к увольнению работника.
3. ясли всегда ели в нагрудниках. четкого регламента по их использованию нет, но традиционно ясли в нагрудниках. младшие уже без них были с советских времен. сейчас дети пошли другие, хуже в плане самообслуживания, поэтому иногда и в младших группах могут встретиться нагрудники. но тут уже избирательно, для детей у которых проблемы с координацией, т.е. отставание по навыкам. остальные уже под девизом мы большие стараются учиться есть аккуратнее.
Можно в УО написать. Они дадут заведующему по ушам и будут вынуждены дать вам письменный ответ.
2. тут более сложный момент. осуществлять присмотр и уход младший воспитатель может, образовательный процесс нет, т.е. заменить воспитателя полностью - нет, заменить на период занятия, зарядки и пр. образовательных моментов - нет. Например,та же прогулка имеет ряд образовательных моментов, т.е. частично младший воспитатель заменить может, если воспитателю нужно отлучиться, а полностью - нет. Поэтому если это просто приемное время, а не образовательное, то с точки зрения выполнения законодательства по оказанию услуг большого криминала нет, если речь о кратковременной отлучке. То, что работник уходит с рабочего места, это проблемы трудового законодательства, если с ведома и согласия заведующего, то зацепить не получится, т.к. руководитель прикроет и скажет, что она в туалет ходила. С точки зрения здравого смысла и добросовестного отношения к своим обязанностям бардак с большой буквы. По мне каким бы хорошим работник не был, но если он ставит ультимативные условия относительно своих детей, то это не мой работник. И ко мне подходили работники с просьбой пристроить своих первоклашек на постоянно в саду, но я отказала. Честно, иногда разрешаю, ну, когда форс мажор. Например, школа еще не заключила договор на питание и не было продленки в начале сентября, мои выпускники болтались в садике несколько часов пока второй родитель или старшие дети не освобождались чтоб забрать. Не могла я отправлять их в административный всех хором в сентябре (у меня много в этом году первоклашек-работников). Хотя это нарушение, признаю. Потом вопрос с продленкой наладился и школьников вечером нет. сейчас только вижу в окно как в тихий час некоторые второклашки приходят, отмечаются и назад уходят. Не понятно почему мама не ведет ребенка в школу перед работой? Привела бы на 15раньше в школу и в садик бы шла. Вопрос опозданий персонала не связанного с приемом детей решить проще, т.к. потребителей услуги напрямую не затрагивает. Хотя вечерний вопрос до окончания работы мамы не решает. Нахождение постороннего в группе, в верхней одежде в спальной, да еще на чужой кровати, которая промаркирована под каждого ребенка, это нарушение санэпидрежима. В принципе, и регулярное отсутствие в утренние часы в адаптационной группе (осуществление индивидуального подхода и создание положительного психологического климата, работа с родителями) тоже можно, если очень захотеть, привязать к уровню квалификации, которым младший воспитатель не обладает. Но это, если реальная война через надзорные органы, которая может привести и к увольнению работника.
3. ясли всегда ели в нагрудниках. четкого регламента по их использованию нет, но традиционно ясли в нагрудниках. младшие уже без них были с советских времен. сейчас дети пошли другие, хуже в плане самообслуживания, поэтому иногда и в младших группах могут встретиться нагрудники. но тут уже избирательно, для детей у которых проблемы с координацией, т.е. отставание по навыкам. остальные уже под девизом мы большие стараются учиться есть аккуратнее.
Можно в УО написать. Они дадут заведующему по ушам и будут вынуждены дать вам письменный ответ.
Огромное вам спасибо!!!!
можно тоже к вам обратиться. В группе после собрания появилось вот такое объявление. Особенно поражает первая строчка после таблицы. Т.е. получается деньги собирают практически в приказном порядке. Ну хорошо хозяйственные нужды-мы сдали, но ноутбук и окна это по-моему перебор. Причем проектор в группу купили, а ноутбук к нему нет, т.е. изначально заведующая рассчитывала на то, что ноутбук купят родители. А вот с окнами вообще здорово, заведующая прямым текстом сказала "Так уж и быть, если родители установят в группе 2 окна, я куплю с группу ноутбук" Т.е. это нормально вообще? Скажите куда можно позвонить пожаловаться на такое положение дел, и еще где можно узнать размер финансирования конкретного садика, на что и в каких объемах выделяются деньги, чтобы точно понимать. А то у нас в группе 6 окон и как бы не получилось так, что мы теперь каждый год будем устанавливать за свой счет окна, а заведующая потом чеки проведет через бухгалтерию и в карманчик себе положит.
Прямой текст не нормален с точки зрения законодательства. По существу: объявление вроде как от имени родительского комитета, а не приказ администрации. Вообще, вы имеете право игнорировать просьбы, которые не обязаны удовлетворять. Пожаловаться можно, но это палка о двух концах, т.к. в результате род.комитет по сути просто разгонят и организовывать сбор даже мелких сувениров к утренникам будет не кому и более того, категорично запрещено будет собирать даже туалетную бумагу. При этом у учреждения средств на эту саму бумагу не появится. Ее просто не будет. Мне кажется проще просто не сдавать на то, что не хотите. Я свои родительские комитеты предупредила, чтобы без фанатизма работали, обозначила им что запрещено собирать на игрушки, моющие средства, канц.товары, чтоб на местах работники не злоупотребляли. Если кто то идейно против, значит не трогать, человек имеет право на свое мнение. За своего ребенка я плачу столько сколько решат, в обсуждение не вмешиваюсь. Но у меня другие условия и не стоит по моему саду оценивать остальных. На сайте вашего сада вывешены документы. Среди них есть план финансово-хозяйственной деятельности. Там по статьям разбиты суммы. На ремонт (замена окон) вы там денег не найдете. На эту статью выделяют только тем, у кого крыша падает, да и то не на новые стены, а на столбы для подпорок. В конце года этот план корректируется и пишутся уже откорректированные суммы, т.е. в начале года это план, а в конце года (обычно уже в январе) вывешивают уже реальные суммы с учетом подвижек. В этом году очень плохо с городскими деньгами. На бумаге есть, а по факту не платят. Коммуналка, вывоз мусора, очистка воды, обслуживание пож.сигнализации, сан обработка и пр. либо не оплачены совсем с начала года, либо только первые 3-6мес. И это в основном оплата по решению суда, т.е. монополисты подают на дс в суд за просрочку оплаты по договору и потом уже по исполнительному листу департамент финансов открывает деньги четко на сумму просрочки, но при этом деньги за пени, судебные издержки учреждение должно найти само! Сами пени и пошлина не очень большие, но теперь монополисты стали закладывать еще услуги представителей, который оценивается в 9тыс. Последний платеж (по сути уже 5й) был у меня по суду за электричество на 30тыс (пени, судебные, представитель). Я аннулировала все договора, которые были заключены, но работы еще не проводились из за отсутствия денег и этими деньгами закрывала судебные издержки, лишившись ряда важных работ по обслуживанию здания. Сейчас еще один иск в арбитраже, а денег у меня больше нет, совсем нет. Прокуратура запрещает оплату судебных издержек с родительских квитанций. Нам не официально говорят платите с пожертвований! я даже себе представить не могу как и с каким лицом я должна буду сказать родителю: не можете ли вы сделать пожертвование для оплаты штрафов государству за то, что оно же само вовремя не выделило денег на оплату по договорам. слов нет, одни эмоции!!!
для вас в пфхд будет интересна строка по субсидиям на нужды образовательного процесса, эта цифра реальная и эти деньги были выделены (в редких случаях могут быть подвижки на другую статью). это обычно раздел 3,2, код субсидии 131 (пишется в заголовке). В таблице ищете строку с косгу 300 - это общая сумма в которую входят 310.312 (оборудование) и 340 (хозы). Это деньги, которые могут быть потрачены только на нужды образовательного процесса (мебель, дидактические пособия, игрушки, канцтовары, интерактивное оборудование, оргтехника и пр.) На что конкретно были потрачены эти средства вы можете узнать сделав запрос заведующему, если не было отчета на родит. собрании. Я как и многие заведующие на собрании озвучиваю цифры и обозначаю на что они были потрачены. Возможно на ноут просто не хватило средств. По сути если родители не купят ноут (что и не обязаны), проектор просто полежит до нового бюджета. У меня тоже были моменты когда купили оборудование, а программное обеспечение через год. Про особенности финансирования я писала в первой теме много, почему у одних учреждений денег много и хватает на все, а другие едва концы сводят и дыры латают. Кстати, окна можно и не менять. В карман не положит, т.к. повторюсь бюджетных денег нет, бюджетные идут безналом. Под отчет от ЦБ получить не реально тем более такие большие суммы. Даже помощь депутатов идет целевая через департамент финансов. Чтоб суметь обналичить нужна очень большая коррупционная схема. Вы переоцениваете своего заведующего, на такие подвиги мало кто способен. Сложно очень.
для вас в пфхд будет интересна строка по субсидиям на нужды образовательного процесса, эта цифра реальная и эти деньги были выделены (в редких случаях могут быть подвижки на другую статью). это обычно раздел 3,2, код субсидии 131 (пишется в заголовке). В таблице ищете строку с косгу 300 - это общая сумма в которую входят 310.312 (оборудование) и 340 (хозы). Это деньги, которые могут быть потрачены только на нужды образовательного процесса (мебель, дидактические пособия, игрушки, канцтовары, интерактивное оборудование, оргтехника и пр.) На что конкретно были потрачены эти средства вы можете узнать сделав запрос заведующему, если не было отчета на родит. собрании. Я как и многие заведующие на собрании озвучиваю цифры и обозначаю на что они были потрачены. Возможно на ноут просто не хватило средств. По сути если родители не купят ноут (что и не обязаны), проектор просто полежит до нового бюджета. У меня тоже были моменты когда купили оборудование, а программное обеспечение через год. Про особенности финансирования я писала в первой теме много, почему у одних учреждений денег много и хватает на все, а другие едва концы сводят и дыры латают. Кстати, окна можно и не менять. В карман не положит, т.к. повторюсь бюджетных денег нет, бюджетные идут безналом. Под отчет от ЦБ получить не реально тем более такие большие суммы. Даже помощь депутатов идет целевая через департамент финансов. Чтоб суметь обналичить нужна очень большая коррупционная схема. Вы переоцениваете своего заведующего, на такие подвиги мало кто способен. Сложно очень.
Спасибо большое за такой развернутый ответ.
el.ru писал(а)
Сейчас еще один иск в арбитраже, а денег у меня больше нет, совсем нет. Прокуратура запрещает оплату судебных издержек с родительских квитанций. Нам не официально говорят платите с пожертвований! я даже себе представить не могу как и с каким лицом я должна буду сказать родителю: не можете ли вы сделать пожертвование для оплаты штрафов государству за то, что оно же само вовремя не выделило денег на оплату по договорам. слов нет, одни эмоции!!!
Сейчас еще один иск в арбитраже, а денег у меня больше нет, совсем нет. Прокуратура запрещает оплату судебных издержек с родительских квитанций. Нам не официально говорят платите с пожертвований! я даже себе представить не могу как и с каким лицом я должна буду сказать родителю: не можете ли вы сделать пожертвование для оплаты штрафов государству за то, что оно же само вовремя не выделило денег на оплату по договорам. слов нет, одни эмоции!!!
Это театр абсурда какой-то. Зато на пресс-конференциях ежегодных отчитываются, что все указы майские-июньские мы выполнили, и дс сейчас в стране все ОК.
Я вот тоже никак не могу понять логики в финансировании детских садов. Почему высокие чины не могут выделить достаточное количество денег на нужды сада? У них не просят? Плохо просят? Денег нет вообще? Или нет только на садики, но есть на долбанный новый стадион. Вопросы скорее риторические...
Добрый день. Разъясните ситуацию, права ли заведующая, и какими нормативными документами это подтверждается: Заведующая стала практиковать закрытие группы на карантин по ОРВИ, за 1,5 месяца у нас 2-й карантин: первый- 1,5 недели, второй- неделя. При этом все дети сидят дома, а родители на пределе. Сейчас вышли с карантина мало детей, и заведующая опять грозится закрыть на карантин. Как можно прекратить бесконечные карантины? Или таким образом она экономит ФОТ, т.к. при карантинах все няни и воспитатели отправляются в админ. отпуск.
не попали ни по одному пункту. это не инициатива заведующего, а дебилизм власти. есть норматив (я не помню кто первоисточник это бреда, федеральный или региональный уровень),что если 20% болеют ОРВИ, то детский коллектив попадает под карантин. т.е. если 6 из 30 болеют, то оставшиеся 24 должны сидеть дома. я считаю это маразмом, особенно если учесть норма едина и на ясельника и на 11класника, у которых уровень имунитета разный. опять таки понятие ОРВИ достаточно растяжимо. может быть высокая температура и прочие симптомы это будет ОРВИ, а может быть банальный не сильный насморк или кашель, но родитель пожелал подлечить ребенка и обратился ко врачу, чтоб тот просто послушал. медик не враг себе и все равно напишет больничный, т.к. откажи он вам сегодня с соплями, а вечером у ребенка температура, мамочка жалобу на некомпетентного педиатра, который признал ребенка здоровым, поликлинику здравнадзор на вилы. поэтому любой врач даст больничный, который при необходимости может закрыть через день. но диагноз будет. да и по факту дети при нынешних разновидностях вирусов и переуплотнении групп дети болеют чаще, чем раньше, это факт. многие забрав ребенка из области в город, потом возвращают детей назад в деревенские детские сады, в которых холодно и топят чем могут, но дети там не болеют. т.к. от переохлаждения мы болеем крайне редко, а концентрация вирусов в деревни в разы меньше, т.к. там нет торговых центров с кучей народа, развивашек, куда сбегаются по вечерам все карантинные дети из близлежащих садов, в общем народу мало, воздуха много. заведующие как и все люди бывают разные. есть пофигисты, есть идейные, есть пугливые. идейного (который понимает, что нарушает, но ради интересов детей и родителей готов рисковать под свою ответственность со всеми вытекающими штрафами и прочим) тоже можно запугать. например, накатает жалобу родитель на сопливых детей в группе, приходит роспотреб надзор, детей посчитал, группу на карантин закрыл, заведующему вломил за то, что тот недобросовестно исполняет свои обязанности со всеми вытекающими, т.к. не написал донесение о превышении порога заболеваемости. так что группу заведующий закрыть не может просто так. учредитель на позволит. группу на карантин закрывают на основании постановления главного гос. санитарного врача НН и области на основании донесения заведующего. и открывают только при наличии постановления об открытии. соседний сад воевал на эту тему, т.к. из 30 списочного состава 16детей адаптационной группы отсутствовали по различным приинам, но не ОРВИ/грипп, а группу не хотели открывать через неделю. не все так просто. так что ваш руководитель или очень правильный, или запуганный. я пока в разряде идейных и не сообщаю в СЭС о группах, где более 6чел с ОРВИ, т.к. не хочу лишить детей праздника, которого они ждут весь год. в одной из групп трехлеток с выходных вышли только 8человек, но это адаптационные дети, которые только нарабатывают иммунитет, да и у многих еще мамы не работают, многие хотят подлечить насморк до утренников, чтоб ребенок не разболелся к празднику совсем. в данном случае, отдав приказ на усиленную дезинфекцию, кварцевание, но не написав донесение, я нарушаю закон. в этом плане ваш заведующий поступает по закону в отличии от меня. про административный не буду комментировать, т.к. не знаю истинной ситуации. если это инициатива работника, то обе стороны имеют на это право, а если вынуждают, но нарушение трудового законодательства, чревато тем, что рано или поздно работник может взбрыкнуть со всеми вытекающими.
Спасибо огромное
забыла написать, что есть приказ департамента по мерам профилактики гриппа и орви и там четко обозначена граница 20%.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, что я могу предпринять, чтобы моему ребёнку дали путевку в детский сад. Сыну 05.02.2017 г.исполняется 3 года, путевку не дают. Сегодня была в РОНО сказали переводитесь в другой район. Для меня это не вариант, т.к. я работник ж/д транспорта, место моей работы ст.Кондукторская,добраться туда я могу только на электричке, живу на Мещерке. Также мне предложили уволиться, что для меня не приемлемо, т.к.мне 40 лет и у меня ж/д образование. Что мне делать?! 6 февраля я должна выйти на работу, ребенка оставить не с кем. Спасибо.
не моя юрисдикция.извините. я принимаю путевки, а не выдаю. только ходить и просить, наверно. канавинский район трещит по швам. с местами плохо. все сады имеют по 100 чел сверх нормы. в марте начнется выдача новых путевок на следующий год и вам точно дадут, но как быть с февралем не знаю. даже если и получится добиться путевки сейчас, то не факт что дадут там где вам хочется, а не на другом конце района. потом перевестись будет большая проблема в рамках своего района. да и мебели на таких детей уже не осталось. т.е. получает родитель путевку, радостный приносит ее в сад, а на него как ведро воды,что шкафа нет, кровати нет, в лучшем случае предложат крючок на выходе и раскладушку в помещении отдельном от остальных детей. с основной массой больше шансов получить место с наличием всех условий, но опять таки это не февраль...
В моем случае, в связи с отсутствием льгот, в РОНо так и сказали, что путёвку дадут в апреле, мае и повести ребенка я смогу лишь в сентябре, а ему уже 3,7 будет, да и я без работы....Спасибо за ответ.
как только дадут путевку, надо звонить в дс и разговаривать с заведующей. Просить.просить и просить.Наша пошла нам на встречу и мы ходили в новый садик с июня, но мы уже до этого ходили в садик.Ребенок был адаптирован уже.С новым ребенком все сложнее.
Я тут в РОНО наше ходила заявление писать. Сижу значит, а сотрудница начальнице докладывает: "Вот Иванова (зав д/с) категорически отказывается брать еще 5 (или 10 точно не помню) человек. Говорит, что ей их ни положить не на что, ни шкафчики поставить. Типа даже горшков нет." Начальница: "Ах, она такая-сякая! Вот Петрова и Сидорова взяли себе по 15 и не жужжат! Что значит нет ничего? Да родители так рады будут, что им путевку дали, что купят они ей все чего не хватает! Я на нее завтра на совещании Иван Ивановичу пожалуюсь!" Я чет зауважала Иванову-то эту.
Здравствуйте! Наш д/с с нового года становиться не муниципальным, а автономным. Пожалуйста объясните в чем разница и чем мне-родителю это "грозит" (повышение платы и т.д.)?
Придётся потратить время на подпись доп соглашения к родителтскому договору о смене наименования. Собственно на этом все.
Cпасибо.
Только уточнение маленькое.сразу не заметила. Бюджетное было.автономным стало.а муниципальным осталось как и было. Но сути ответа на вопрос не меняет.
Есть ли какие-то нормативы как часто может приезжать театр в садик? У нас приезжают каждую неделю или театр, или фотограф. Не садик, а коммерческий проект:(
Может ли воспитатель оставить детей без присмотра? Если да, то на какое время?
Для того чтобы организовать платные кружки нужна лицензия. Дорого ли она стоит и насколько сложно ее получить?
Может ли воспитатель оставить детей без присмотра? Если да, то на какое время?
Для того чтобы организовать платные кружки нужна лицензия. Дорого ли она стоит и насколько сложно ее получить?
Платные услуги не всегда выгодны и не везде могут быть разрешены. Т.к. для них нужны определённые условия. Нужно собрать пакет документов. Муторно.но вполне реально. Я не вводила.поэтому дословно не отвечу. С арендой возилась.тут лучше владею информацией. Театры по сути сейчас как и раньше вне закона и начали закручивать гайки. Боюсь скоро их совсем отменят. Я наоборот ввела их под давлением родителей.но ходят не чаще 1раза в месяц. Фотографы реже конечно. По сути вы не обязаны пользоваться услугами которые не нужны. Если этих услуг совсем не будет.тоже будет жаль. Я редко могу вывести ребёнка в театр. а тут с доставкой мне как родителю нравится. А фото таких я сама точно не сделаю. Но то что нужно одному.не нужно другому. Вас заставляют или просто не нравится. что эти услуги есть? Оставлять без присмотра нельзя совсем нисколько. По сути бывают ситуации когда воспитатель не может одновременно быть и в спальной и в туалете. поэтому если что то происходит.то воспитатель всегда виноват с точки зрения закона.
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться, как действовать в нашей ситуации.
У нас очень маленький садик, всего 4 помещения под группы. Но по идее дети в садик ходят 5 лет (есть ясельная группа). Я не знаю, как решался этот вопрос раньше, но в этом году из подготовительной группы выпускается 10 человек, а 25 остается. Соответственно, воспитатель остается с ними, и нашу ясельную группу взять будет некому. Насколько я понимаю, в данный момент администрация планирует "перераспределить" детей, т.е. самых старших из старшей группы перевести в подготовительную, самых старших из младшей - в старшую и т.д. Нас, родителей, это, конечно, не очень устраивает: во-первых, нам кажется неправильным вот так перемешивать детей, ведь это надо будет по полгруппы переводить, а не 3-4 человека, во-вторых, у нас в яслях по списку 29 человек и 27 из них на 1 сентября будет больше трех, т.е. их всех надо переводить в младшую группу, в которой сейчас больше 30 человек. В общем, я не понимаю, как, выпустив всего 10 детей, администрация планирует набрать новую ясельную группу.
Что вообще можно сделать? Администрация может обратиться в РОНО с просьбой не набирать в этом году ясельную группу? И даже если это возможно, но администрация не хочет с этим связываться, то могут ли что-то сделать родители (сами обратиться в РОНО, пожаловаться куда-то)? Конечно, мы вряд ли будем к этому прибегать, скорее, это для разговорного воздействия на администрацию.
Спасибо!
У нас очень маленький садик, всего 4 помещения под группы. Но по идее дети в садик ходят 5 лет (есть ясельная группа). Я не знаю, как решался этот вопрос раньше, но в этом году из подготовительной группы выпускается 10 человек, а 25 остается. Соответственно, воспитатель остается с ними, и нашу ясельную группу взять будет некому. Насколько я понимаю, в данный момент администрация планирует "перераспределить" детей, т.е. самых старших из старшей группы перевести в подготовительную, самых старших из младшей - в старшую и т.д. Нас, родителей, это, конечно, не очень устраивает: во-первых, нам кажется неправильным вот так перемешивать детей, ведь это надо будет по полгруппы переводить, а не 3-4 человека, во-вторых, у нас в яслях по списку 29 человек и 27 из них на 1 сентября будет больше трех, т.е. их всех надо переводить в младшую группу, в которой сейчас больше 30 человек. В общем, я не понимаю, как, выпустив всего 10 детей, администрация планирует набрать новую ясельную группу.
Что вообще можно сделать? Администрация может обратиться в РОНО с просьбой не набирать в этом году ясельную группу? И даже если это возможно, но администрация не хочет с этим связываться, то могут ли что-то сделать родители (сами обратиться в РОНО, пожаловаться куда-то)? Конечно, мы вряд ли будем к этому прибегать, скорее, это для разговорного воздействия на администрацию.
Спасибо!
К сожалению от вас ничего не зависит. УО решает набирать 2 или 3х клеток. Смотря какая ситуация в районе. Садик полупустым не оставят точно. Группы могут быть и раз но возрастными. Согласна с вами что не самый лучший вариант.но законный.
Понятно, что разновозрастные группы могут быть. Но вот если сейчас в садике 4 группы по 30-35 человек. Выпускаются 10, наберут 30, то в группах станет больше 40? Хорошо, набор "отменить" нельзя, но можно как-то донести до РОНО ситуацию с численностью? Или они сами там должны быть в курсе?
Почему наберут 30? Могут набрать столько детей сколько освободилось мест. Можете написать в уо.но перед тем как писать нужно знать.что реально планируется. Потому что если вы напишите информацию которая не соответствует действительности в обход заведующего.то ему достанется за то что он не контролирует полёт фантазии родителей. Сделайте запрос заведующему относительно своего ребёнка.а потом определитель.
Спасибо!
Подскажите, где можно ознакомиться с нормативкой по ПМПК: права, обязанности, компетенция. Я туда не желаю идти, но в садике настаивают (насмотрелась на диагнозы, часто неоправданные, которые потом прилипают к детям).
Мне нравится наш садик, я не хочу ничего менять, ПМПК может заставить меня поменять сад?
Мне нравится наш садик, я не хочу ничего менять, ПМПК может заставить меня поменять сад?
У меня нет коррекционных групп.поэтому нормативку не отслеживаю. Пмпк носит рекомендательный характер. Можете не выполнять.можете не ходить. Определитель имеет ли смысл ваш отказ. Обычного ребёнка на комиссию настойчиво не отправляют. Узнаете мнение специалистов. потом сможете и еще собрать мнения других. Вы можете благодаря комиссии попасть в группы в которые многие ихотели бы.да не попадут. Там сниженное количество детей. бесплатные специалисты. Я вынуждена платить дефектологу.который в соседнем саду работает с детьми срецгруппы бесплатно и чаще чем с моим. Логопеды часто тоже активно работают там. Надо по максимуму решить проблемы.если они есть.именно сейчас до школы. Это вполне реально. а вот в школе и коррекция идёт сложнее.т.к. дети старше. да и не церемонится школа. Вот они то как раз в отличии от садиков имеют право вывести ребёнка на альтернативные системы обучения. Поэтому берите по максимуму от дошкольного возраста.пока возможны максимальные подвижки. Кстати. дети после спец.групп многие идут в обычные школы благодаря садиковским специалистам.
Проблема в том, что к детям после спецсадов (в тчт логопедических) - предубеждение. Попасть потом реально только в школу по прописке, куда я не хочу, даже если мне будут за это доплачивать.
И потом было б нам лет 5, почему они к 2-3 летке цепляются?
И потом было б нам лет 5, почему они к 2-3 летке цепляются?
я же не знаю по какому поводу вас направляют. Откуда школе знать откуда пришёл ребёнок? О чем вы? в мед.документах не пишут из какой группы ребёнок. Сейчас некоторые сады комбинированного вида.т.е. 1-2спец.группы.а остальные 10обычные. Впервые слышу.чтобы дети из садов комбинированного вида дискриминировались в школе только за то что они посещали д/с где есть спец.группа. а были они там или нет повторюсь никто не знает и не узнает. Сейчас после изменения наименований даже вид учреждения не пишется. Просто МБДОУ "Детский сад ?....". Это будет написано на медкарте.которую вы можете и не забирать. Так что это не повод.а все остальное вам решать. Напишите в приват суть претензий работников. 2-3леток крайне редко направляют. Только если очень серьёзная причина. А серьёзная неоткорректированная проблема может помешать вам попасть туда куда вы наметились. Дай бог чтобы этого не произошло. А может и причины не существенные. Могу только гадать. В некоторых садах работники стараются запихнуть своих детей в логопедические группы.хоть им там с проблемными 1-2звуками не место. Злоупотребляют одним словом.
Спасибо за ответ. Очень познавательно
Здравствуйте!Подскажите пожалуйста,у меня родился второй ребёнок.Старший ходил в детский сад,но часто пропускал из-за болезней.Чтобы не заражать младшего ребёнка водить в д/сад старшего не хочу минимум до апреля. Имею ли я право писать заявление на отпуск на такой большой срок?И сколько дней в году ребёнок должен ходить в д/сад чтобы не лишили путёвки за непосещаемость?
Смотрите договор. В новых формах договора этих ограничений нет. В разных районах ситуация разная. Слышала что есть райны где не работающие путёвки сдают. но как они это поворачивают я до сих пор не понимаю. Ведь им потом снова придётся его пристраивпть когда родителю будет нужно. По идее закон на вашей стороне. У нас такой практики нет. Риск только в том.что учреждению с низкой посещаемостью могут ещё детей навешать и тогда при возврате через пол года может быть крючок и раскладушка вместо кровати и шкафчика. Но может не значит будет.
Почитала тему, садик у нас отличный, воспитатели - золотые! Поеду им подарки куплю на нг хорошие )
Добрый день! Назрел один вопрос, может Вы подскажете.
С недавних пор у нас в садике правило - на утреннике должно присутствовать не более 14 родителей. Ссылаясь на небольшую площадь актового зала и нормы СанПин теперь выдаются пригласительные билеты на 1 зрителя (хотя раньше всегда присутствовали все желающие), и соответственно у половины детей из группы родителей на празднике не будет.
Правомерны ли такие действия?
п.с. я очень уважаю всех сотрудников нашего садика, никогда никакого недопонимания не было, но этот момент прям сидит обидой в душе многих родителей, да и чисто по человечески - у одних ребят будут мамы присутствовать, а у других нет, и не потому, что мама не смогла придти, а потому что маму не пустили... Грустно...
Спасибо заранее за ответ!
С недавних пор у нас в садике правило - на утреннике должно присутствовать не более 14 родителей. Ссылаясь на небольшую площадь актового зала и нормы СанПин теперь выдаются пригласительные билеты на 1 зрителя (хотя раньше всегда присутствовали все желающие), и соответственно у половины детей из группы родителей на празднике не будет.
Правомерны ли такие действия?
п.с. я очень уважаю всех сотрудников нашего садика, никогда никакого недопонимания не было, но этот момент прям сидит обидой в душе многих родителей, да и чисто по человечески - у одних ребят будут мамы присутствовать, а у других нет, и не потому, что мама не смогла придти, а потому что маму не пустили... Грустно...
Спасибо заранее за ответ!
ну условия у всех действительно разные. формы и площадь зала в том числе. я работала в саду где это требование было бы оправдано, но тогда еще не догадались до этого и получалось,что от одной семьи толпа, а от другой все стоят в коридоре,т.к. места нет. я лично сторонник того, чтобы по одному человеку было от каждой семьи. 14человек, на мой взгляд мало. если захотеть, то можно на первый ряд скамейку из физкультурного зала поставить. да, не очень удобно, но у человека есть выбор потерпеть или не приходить. не очень эстетично, но когда она занята людьми, то и не видно что там под ними, зато очень много посадочных мест сразу будет, а места в зале занимает мало. в этом саду у меня большой зал, так что даже бабушки с дедушками влезают полным составом. про санпин они конечно загнули. нормативов по праздникам нет. можно развечто нормы пожарной безопасности за уши притянуть, но там нет точного расчета, просто есть общие фразы под которые можно подвести ограничение присутствующих. я затрудняюсь дать однозначный ответ о законности. с одной стороны единственным правомерным актом, накладывающим какие либо ограничения при проведении праздников, является положение о проведении утренников. оно есть не у всех. т.е. не является обязательным документом. но имеет право быть и регламентировать проведение. по идее праздники могут проводиться не в виде утренников, а как тематическое занятие. тогда родителей может не быть совсем и это законно. учреждение решает будет это открытое мероприятие или нет. утренник это открытое мероприятие для родителей. вопрос в том имеет ли учреждение право вводить ограничение, которое ущемляет интересы некоторых семей. вот если бы они разрешили всем по одному и ссылаясь на правила пож.безопасности, прописали это в положении о проведении массовых мероприятий, то это было бы однозначно законно. а выборочное присутствие меня смущает, конечно. я знаю одно учреждение, которое пережило проверку на основе жалобы по поводу ограничений по утренникам, но там речь шла о запрете на присутствие других детей на утренниках. повторюсь, любой праздник с присутствием родителей - это форма взаимодействия с родителями, открытое мероприятие (такое же как отрытый урок), а не увеселительное мероприятие для всех детей в семье. для этого проводятся другие мероприятия в другом месте. попробуйте давить именно на это, что ставя вам запрет на присутствие на открытом мероприятии для родителей, д/с ущемляет ваши права как родителя. утренник это форма работы с родителями в том числе. своеобразный отчет о достижениях. а если это тематическое занятие, то кроме работников учреждения там не должно быть посторонних.
Еще не большой комментарий: всякие залы видела, т.к. совещания часто проводятся в актовых залах. Садов в среднем по районам не менее 30 (не считая автозавод). Так все заведующие убираются и вполне остается много места для открытых показов, конкурсов. Никто в коридоре еще не оставался...
Еще не большой комментарий: всякие залы видела, т.к. совещания часто проводятся в актовых залах. Садов в среднем по районам не менее 30 (не считая автозавод). Так все заведующие убираются и вполне остается много места для открытых показов, конкурсов. Никто в коридоре еще не оставался...
Спасибо Вам большое! И еще если можно вопросик в приват)
пишите
Рейтинг основных форумов
Городские форумы
Городской форум
Городской форум для новичков
Нижегородская политика
Жалобная книга
Бабский форум
Мужской
Анонимный медицинский форум
Дурацкие вопросы
Автофорумы
Автофорум главный
Девушка за рулем
ВАЗ форум
4х4 форум
Жалобный
Шевроле Форум
Такси
Автозапчасти
Гаражный форум
KIA-форум
Рено форум
Hyundai Форум
VAG Форум
Форумы покупок
Центр раздач: информационный форум
Глав-Пристрой (со всех форумов, взрослый)
Совместная покупка
Совместная покупка: центральный
Совместная покупка: взрослый
Совместная покупка: вкусный
Совместная покупка: мама и малыш
Совместная покупка: уютный
Совместная покупка: сбор предоплаты, раздачи
Совместная покупка: услуги
Совместная покупка: область
Совместная покупка: Дзержинск
Совместная покупка: Саров
Зарубежные интернет-покупки
Покупаем вместе
Покупаем Вместе: Основной
Покупаем вместе: БОЛЬШОЙ ШОПИНГ (взрослый)
Покупаем вместе: БЕБИ-ШОП (детский)
Покупаем вместе: ДОМОВОЙ
Покупаем вместе: ГАСТРОНОМ
Покупаем вместе: Сбор предоплаты, раздачи
Покупаем Вместе: пристрой
Покупаем Вместе: услуги
Выгодная покупка
Выгодная покупка - общие вопросы
Выгодная покупка - взрослый
Выгодная покупка - детский
Выгодная покупка - сбор предоплаты, раздачи
Выгодная покупка - объявления
Форум закупок
Мой малыш
Мой малыш - Основной
Мой малыш - Объявления. Общий
Мой малыш - Объявления: детская одежда
Мой малыш - Объявления: детская обувь
Мой малыш - Объявления: детский транспорт, игрушки, мебель
Халявный
Халявный (основной)
Котята и др. животные
Элитный (продажа неликвидных товаров)
Услуги
Домоводство
Полезный форум
Бытовые проблемы
Деревенский форум
Домоводство
Цветочный форум
Форум владельцев кошек
Дачный. Основной.
Бытовая Техника
Творческий
Рукоделие основной
Форумы по интересам
Фиолетовый форум
Сделаны в СССР
Музыкальный
Кино форум
Кладоискатели и коллекционеры
Рыболовный
Охотничий
Стильный форум
Флирт, Любовь, Знакомства
Фотофорум
Здоровье
Развитие Человека
Пивной форум
Кулинарный
Парфюмерный
Парфюмерная Лавка
Собачий форум
Собачий форум: Основной
Собачий форум: пристрой животных
Наши Дети
Наши дети
Школьный форум
Особые дети
Технофорумы
Интернет-НН
GPS форум
Мобильный форум
Техно-форум
Технотуса
Проф. и бизнес форумы
Бизнес форум
Фотография
Недвижимость
Банковский форум
Медицина
Форум трейдеров
Бухучет и аудит
Юридический
Подбор персонала
Разработчики ПО
Строительные форумы
Строительный форум (основной)
Окна
Форум электриков
Мебель
Кондиционирования и вентиляция
Форум строительных объявлений
Форум проектировщиков
Все строительные форумы
Туризм, отдых, экстрим
Туризм, отдых, экстрим
Спортивные форумы
Клуб болельщиков
Спортплощадка
Боевые искусства
Велофорумы Нижнего Новгорода
Велофорум Нижнего Новгорода
Путешествия
Нижегородская область
Недвижимость
Недвижимость
Ипотека
Земельный форум
ТСЖ
Садоводческое товарищество
Жилые районы
Автозаводский район
Сормовский район
Мещерское озеро
Все форумы районов
Форумы домов
Корабли
Новая Кузнечиха
Октава ЖК (ул. Глеба Успенского)
Мончегория ЖК
Аквамарин ЖК (Комсомольская пл.)
Сормовская Сторона ЖК
КМ Анкудиновский парк ЖК
Красная Поляна ЖК (Казанское шоссе)
Времена Года ЖК (Кстовский р-он)
Стрижи ЖК (Богородский р-он)
На Победной ЖК (Победная ул., у дома 18)
Окский берег ЖК (п. Новинки)
Цветы ЖК (ул. Академика Сахарова)
Деревня Крутая кп (Кстовский р-он)
Опалиха кп (Кстовский р-он)
Юг мкр. (Южный бульвар)
Гагаринские высоты мкр.
Бурнаковский мкр.
Белый город мкр. (60-лет Октября ул.)
Зенит ЖК (Гагарина пр.)
Седьмое небо ЖК
Все форумы домов
Частные форумы
Свадебный форум
Саровский Клуб Покупателей
Июньские мамочки
Форум безумных идей
Ночной форум
Королевство кривых зеркал
Ищу вторую половинку!
Лютики-цветочки КУПЛЯ-ПРОДАЖА
Отряд стройности
Пчеловодство
Форум ленивых
Волейбольный клуб туристов
Встречи для секса
Буду мамой!
Алкогольный форум
Лютики-цветочки
Котоводство
Форум сексуального опыта
Свободка
Форум модераторов
Форум забаненных
Новый форум модераторов
Отзывы и предложения (техподдержка)
Последние темы форумов
Форум
Тема (Автор)
Ответов
Карта сайта | 18+
ООО «Сеть городских порталов»
© 1999 - 2024
Реклама на NN.RU +7 (831) 261-37-60, reklama52@iportal.ru
Раздел технической поддержки | Для Роскомнадзора и госорганов: juristnn@iportal.ru
Реклама на NN.RU +7 (831) 261-37-60, reklama52@iportal.ru
Раздел технической поддержки | Для Роскомнадзора и госорганов: juristnn@iportal.ru
Т.к. вы неавторизованы на сайте. Войти.
Т.к. тема является архивной.